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    双优学校答辩报告29651.pdf

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    双优学校答辩报告29651.pdf

    双优学校答辩报告 根据学校要求,我严格按照这次集中教育活动的要求,认真学习,深刻反思;对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,先汇报如下:一、存在问题 1、自学建议和动力严重不足 对学习的要求不高,学习内容比较肤浅,学习范围较窄,并且缺乏专业性和系统性,深入度不够,从而使得学习的效果欠佳。动力不足,在学与不学,没有大的区别的情况下,学习动力很难找到。当然,被动“要我学”没有从内心转化为“我要学”。2、教学工作技术创新比较 因为思想解放程度和创新环境的双重夹击,教学工作中有些墨守成规,依赖传统教学模式和思维模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题是想当然的情况时有发生。二、原因分析 1、平时疏于学习 在科学知识日新月异的今天,不自学,就落伍。以往总指出,只要能够把自己的本质工作搞好就行了,其他自学都无关紧要,这就是重新认识的片面性,实际上科学知识都就是相连的,只要深入细致系统的自学,非常有助于自己工作的提升。2、思维局限,认识落伍 思维局限,重新认识落伍,没把教育放到必须放在的高度,按部就班,就真的问心无愧了,没给自己践行更加远大的目标。三、整改措施 1、克服困难,强化自学,努力提高自己的素质和能力 认真学习,做到专业知识和相关知识重点和全面相结合,不断丰富自己的知识体系,常与同事交流,相互取长补短,努力提高自己的教学水平和能力,强化自己的思想素质。2、追上包袱,解放思想,开拓创新 在教学工作中,要解放思想,开拓创新,敢于突破常规思维;只有这样才能敢想、敢干、敢于尝试。克服患得患失的顾虑,把自己锻炼成具有创新精神的人。

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