骨干教师跟岗学习培训总结格式(新编版)24742.pdf
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骨干教师跟岗学习培训总结格式(新编版)24742.pdf
(工作总结)部 门:_ 姓 名:_ 日 期:_ 编号:ZJ-SN-0306 骨干教师跟岗学习培训总结格式(新编版)Through work summary,superficial perceptual knowledge can be raised to systematic and profound rational knowledge,and scientific conclusions can be drawn.实用文本|PRACTICAL TEMPLATE 教师培训总结 第 1 页 骨干教师跟岗学习培训总结格式(新编版)跟岗学习行将结束,回望和朱校长以及 10 位伙伴们共同经历的点点滴滴感触良多。大家在这 20 天里从陌生到无话不谈,从独自备课到小组研讨。彼此之间的隔膜在逐渐消弭,笑声总是充盈在我们的饭桌、宿舍、办公室,甚至开车走在马路上都是欢乐满车。快乐的背后也蕴藏着我们艰苦的努力,20 天的学习任务绝不轻松。在即将告别始兴的今天,我发现自己在不知不觉间的确是进步了,我还是那个我,但内心里对教学的理解发生了微妙的变化。在朱校长的指导和同伴们的帮助下,我的教学技能以及对教材的把握能力得到了很大的提高。所执教的北师大版六年级教材观察物体,获得了大家的一致好评,朱校长的评价是:扎实、效率、灵动。教材的灵活处理、教学技能的发挥、课件的制作都取得了长足的进步。这些成绩的取得除了自身努力外,跟朱校长的指导总结简介:通过总结可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。本文档可以用来收藏、阅读、改编、打印。实用文本|PRACTICAL TEMPLATE 教师培训总结 第 2 页 和同伴们支持是分不开的。每每想到这里,心里对朱校长和伙伴们充满的感激之情。在课后,大家对我课件的功能比较好奇,都纷纷过来咨询如何制作的。他们说:从来不知道 ppt 文件在播放状态下能即时输入文字;原来通过触发器,能随时让方格填色、去色我都毫无保留地把这些课件的制作技巧都教给了大家,同学们的赞叹声就是对我的答谢。与其说是大家答谢我,倒不如是我回报大家,没有他们的支持,我这节课绝对没有这么顺利与成功。11 位学员深厚友谊的建立都是得益于本次培训。首先,朱校长对我们的培训是全方位的。从研究报告到做课题各环节的详细介绍,从教学案例的撰写到评课的多维度思考,几乎涵盖了老师教学工作的方方面面。那些公开课的成功,有很多设计亮点都是源自于这些培训。例如在公开课上我一直贯彻以下的原则:紧抓目标,围绕目标定教案,大胆合理地使用教材。取得了很好的教学效果。再者,在同伴身我上也获益良多。毕竟能有资格参加这个培训的老师都不是等闲之辈,和众多能人一起同吃住,共研讨自然不会实用文本|PRACTICAL TEMPLATE 教师培训总结 第 3 页 空手而归。每天聚在一起上课、评课、听讲座。下班了、夜深了,依然挑灯奋战。晚睡早起成了每天的固定模式,心里不禁感叹这次跟岗学习比平时上班都累。好钢就要重锤砸,想做好钢就要经得起这样的敲打。当然被敲打的过程是漫长而痛苦的,如果是热爱教学、喜欢学生的老师,自然会在其中找到乐趣。只要坚持走下去,我相信自己能成为教育战线上的一块好钢。整个培训,朱校长一直给予我正面的评价,无论在上课、写文章还是做课题,都作出了精辟的点评,这不仅鼓舞了我的信心,还为我树立了榜样。像朱校长这样的省名师与名校长的双料专家,就是我追赶的学习榜样。希望有一天能变得和朱校长一样优秀 XXX 图文设计 本文档文字均可以自由修改