四年级上册第1单元《观潮》作业一12857.pdf
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四年级上册第1单元《观潮》作业一12857.pdf
1观潮 课后作业(一)班级:姓名:难易度:【夯实基础】一、给加点字注音。潮水()大堤()震动()霎时()二、按要求完成。1.将词语补充完整。人()人()水天()()若()若()风()浪().比一比,再组词。蹦()震(崩()晨(犹()据(优()居(风()浪()漫()卷()浩浩()()盼()扮()潮()嘲()【能力提升】三、联系上下文,解释下列加点词语的意思。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。奇观:2.远处,几座小山在云雾中若隐若现。若隐若 3 见:山崩地裂()*人声鼎沸()(3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!人声鼎沸:【综合运用】四、根据课文内容,选择正确的答案。1.作者是按照()的顺序来写钱塘江大潮的。A.事情发展 B.游览 C.潮来前一潮来中一潮来后 2.课文描写了钱塘江大潮()崩腾西去的过程。A.从上到下 8.由远到近 C.由近到远五、课外阅读。你在伞里吗 雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,。彭。彭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力 地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问 道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿 过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德 基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸 和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一 阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却 一直保持着向往与好奇。去年她 9 岁生日那天,我第一次带她去肯德 基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让 我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年 了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女 儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的 愿望都难以实现 雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝 里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了 一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手 来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑 着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的 脸 1.请用一句话概括这一感人故事的内容。2.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个 的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在,可以看出这是一个 的女儿。3.第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?4.文中第段能否删去,为什么?5.你是这样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打 湿了我的脸”这句话的?【参考答案】课后作业(一)一、chao dT beng zhen sha ding fei 二、1.山海平静相接天地隐现荡荡 号吼 2.崩塌 震撼期盼蹦跳早晨打扮 犹豫据说涨潮优秀居然嘲笑 三、1.奇特而又罕见的景象。3.好像消失,又好像出现。4.形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。四、1.C 2.B五、1.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。2.第一个空:关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿),细心体贴(周到细致)第二个空:体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人 意、聪明善良)3 不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“崂噂直响”相呼 应,换成“落”就没有这种效果 4.不能删。因为本段是插叙,交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物。5.答案要点:我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。有感于小小的女儿便受我所累(或:为委屈孩子而愧疚)。有感于我为了梦想,生活的艰辛。我被女儿的自信而感动。我为女儿的优秀所感动。(答出第条,答出条中的任一条)