全能练考卷四年级上册语文答案3118.pdf

全能练考卷四年级上册语文答案 第一部分：基础部分 一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。(10 分)y shn ln l shn shn r q jn ()()()锢 xin xi hu din ()细()()簸 ln yng r xi 贪()()()觉 sh to y ()菜()二、我能够找到恰当的读音。(6 分后)妩 媚(w w)崭 新(zhn zhn)按 金银丝(n li)肆 虐(l n)胼 胝(zh d)熟 悉(shu sh)三、我能够看清它们，并给它们找朋友。(10 分后)衷()箕()嚷()衰()棋()正黄旗()嫌()蜿()泰()谦()妍()疏()四、我能把成语补充完整。(12 分)腾云()()危在()()()天()日()今()西 位居()思()小心()()我还知道：()、()五、我能够按建议顺利完成。(10 分后)1、难道太阳与人类的关系不密切吗?(换个说法)2、昆明湖嘉实超短债、很蓝。(改成比喻句)3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。(缩句)4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。(修正病句)5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。(把两句合成一句)六、日积月累。(10 分后)1、()一枝红杏出墙来。2、一寸光阴一寸金，()3、一切有生命的精灵，()：一切宝藏，()。4、无求恒，()，最无益，()。5、东边日出西边雨，()第二部分;交际平台(8 分后)同学们：时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间，合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?第三部分：高兴写作解剖室(14 分后)我能将学到的阅读方法阅读课外短文，并能回答相关问题。生命 生命 我常常想，生命是什么呢?夜晚，我在灯下写下槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，滋扰(yo ro)着我。趁着它停下来的时候，我一低头捉住(zhu zu)居住了它。()()我的手指稍一用力，它()无法动弹了。但它绝望(zh z)着，极力煽动双翅，我深感一股生命的力量在我手中斑斓，那样猛烈!那样独特!飞蛾那种冒险的性欲而令我愤慨，我不禁摆了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲(chng cng)溃柔软的外壳，在没阳光、没泥土的砖缝中生长出。()()它仅仅只养了几天，()坚忍向上，蓬勃生长。有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命()()较长时间，()()，我们却可以使非常有限的生命彰显出来无穷的价值。于是。我下定决心，一定必须珍视生命，决不使它白白的外流，并使自己活的更加光彩有力。1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉。2、在文中的()里填入恰当的关联词语(每个括号里只填上一个字)3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见?请在()内打对号。小强：用“生命”一词重合并作课题，表明生命在蜕变。()小明：用“生命 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。()小东：将“生命”一词叠作课题，就是特别强调生命的关键。抒发了生命的不屈不挠，生命的难能可贵，生命的价值。()4、读了生命 生命一文，你想到了哪一段名言?请写出来。5、你想要怎样看待自己、他人及动、植物的生命。第四部分：妙笔生花(20 分)路就在脚下，必须行进须一步一个脚印。蜕变的路也就是这样，我们一路走过，淋了汗、流了泪。但我们更多的就是斩获了顺利、斩获了欢欣。注“蜕变路上”为题，将你的酸、辣、痛、甜写下出与大家 Hazaribag 互动。基础部分 一、衣衫褴褛 珊珊而去 禁 纤 吓唬 颠 婪 婴儿 嗅 蔬 陶冶 二、w zhn n nv zh shu 三、略 四|、驾雾 旦夕 遮 蔽 扶 追 安 危 翼翼 五|、1、太阳与人类的关系密切。2、昆明湖静得像一面镜子。绿得象一片草坪。3、歌声超越了沉醉在。4、去掉：新 5、小姑娘正悠闲地坐在床垫上高兴地看电视。六、春色满园关不住 寸金难买寸光阴 都是我的宝贝 都在我得体内 何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒 道是无情却有晴 交际平台：略 开心阅读：1、划掉是“yo zu z cng”2、只要。就。即使。也。虽然。但是。评分标准：基础部分 一、10 分后 二、6 分后 三、12 分后 四、10 分后 五、10 分后 六、10 分后 交际平台：8 分后 高兴写作：1、2 分后 2、3 分后 3、3 分后 4、2 分后 5、4 分后 妙笔生花：20 分