大学生的计划和目标5896.pdf

本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 1 页 共 3 页 大学生的计划和目标 一名高校生，必需得有着明确的安排和目标，以确定将来的发展与走向，安排和目标在高校里尤为重要，以下便是高校生的安排和目标。一、目标、安排、行动：假如说高校是海洋，高校生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，“航行的目的地”好比我们的目标，“导航器”好比我们的安排，“向前航行的船”好比我们的行动。经验了大一的浑浑噩噩，我更加焦急自己的将来在哪里。虽然在大一时定过目标，但真真实实去实现时会发觉理论和现实的差距。我确定应当利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划，并对长远有一个安排。不想当将军的士兵不是好士兵，有了目标才有动力，才能让自己对将来更加有信念。所以，在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。二、志气、恒心、毅力 我们一旦确定了目标、制定了安排，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法接着尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰，但要知道不本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 2 页 共 3 页 顺是总归有的，我更加要信任自己的努力，要有不服输的心。当然，遇到困难也是莽撞的选择与之抗争，而要适时的冷静下来，客观的分析现状，可以在老师学长学姐的帮助下，克服不利因素，并时刻牢记目标在哪里，这样才是奋斗将来的理智做法。所以，坚持陈老师的要求：每个星期 400 行代码。三、重视主观因素与客观因素的有机结合 目标、安排、行动和志气、恒心、毅力都具备了，或许很我们许多人就热血沸腾，起先轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这“东风”就是：我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己，我有没有实力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能从客观实际看，有没有实力实现，从我们的目标的长期性、艰难性和挑战性来衡量。所以，我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。我们必需努力学习，使自己成才成为一个有益于社会的人才。所以，不能因为片面的觉得实际阅历比理论学问更重要就看轻学习的重要性，我认为我们的将来还是建筑在扎实的理论学问之上的，要更好发展，就要学会将理论与实际相结合，更深层次的提升自己的实力。我正走在前往大二的路上，虽然仅仅渡过了高校的一个开头，还未能感受到将来毕业后的就业压力，但对将来有目标，有肯定的安排总是有好处的。虽然目前没有具体详细的本文格式为 Word 版，下载可任意编辑 第 3 页 共 3 页 安排，但是我心中有一个许久的目标。而且安排赶不上改变，安排过于具体，到了真正去时间的时候出现会差距，这种差距便成了人为添加的困难，反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标，分时段的跟随上时代的脚步再确立安排、实施安排才是高效率的做法。