追求卓越――执行型团队建设训练课程需求调查771.pdf
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追求卓越――执行型团队建设训练课程需求调查771.pdf
追求卓越执行型团队建设训练课程需求调查 Final approval draft on November 22,2020 追 求 卓 越 执 行 型 团 队 建 设 训 练 课 程 需 求 调 查 1、您的姓名:_ 性 别:_ 年龄:_ 2、您的职位:_ 工作年限:_ 学历:_ 3、您以前参加过的类似培训课程有:_ 该课程的重点内容:4、您从事管理工作(有直接下属)的时间有 年 在本岗位的任职时间是 年,您的直接下属人员有 人;5、请简要描述一下您的工作职责和工作范围:工作职责:工作范围:6、对于您所在的团队,您的总体评价是:7、您对团队管理方面的系统知识的认知是:非常精通 比较精通 一般了解 了解较少 几乎不了解 8、您对管理者角色和定位的认识是:非常清晰 比较清晰 一般 不太清晰 不清晰 9、您对您所在团队氛围的评价是:非常融洽 比较融洽,沟通畅通 没感觉 比较沉闷,积极性和兴趣不高 经常有冲突 10、您的团队在建设中的情况:非常有凝聚力 比较有凝聚力 基本保证具有凝聚力 很难具有凝聚力 基本难以有效聚合众人力量 11、在团队的管理方面,您对自己的管理技能的评价是:比较丰富 基本没问题 比较欠缺 非常欠缺 12、在个人和下属的工作安排上,您的感觉是:整天在忙,但又不知自己忙了些什么 工作很忙,自己经常要处理临时事务,计划不能顺利执行 即使出现临时事务,自己在时间和工作安排很有序,计划一般都能顺利执行 个人时间管理倒没问题,具体安排下属工作时显得比较困惑 个人时间管理较好,对下属的工作分配和监督都比较自如 非常轻松,简直在享受工作安排的乐趣 13、在下属的培育方面,您对目前您所在团队的评价是:有系统的培育计划,并能顺利的实施 有系统的培育计划,很难付诸实施 没有培养规划,只是个别辅导 从未做过培育下属的工作 14、对新、老员工管理情况是:新员工更难管理,会投入更大精力 老员工更难管理,会投入更大精力 新老员工管理各有难点,需平均用力 新老员工比较好管理 员工自觉性强,已经达到不需要管理的境界 15、对于下属的激励,您的情况是:有成型的激励机制,激励很到位 有机制,但激励不够 只是零散的激励方式,偶尔能调动下属积极性 基本没有照顾到下属的感受 根本没有成型的指导方法 16、为实现对下属的有效激励或考核,您通常采用最多的办法是:物质或利益刺激 给职位发展机会 给职业发展空间 给培训/学习/考察的机会 精神鼓励或口头表扬的形式 17、在完成任务的过程中,对于下属的授权:充分利用资源和调动下属积极性,给予足够的空间 适当给予权限,任其发挥 适当给予权限,但会严密监控 意识到该授权,但总是放心不下 不会考虑放权到下属,事必躬亲 18、团队的管理与控制方面:事情多且杂,容易顾此失彼 千头万绪,但基本能抓住重点 思路清晰,管控自如 以管理工作为乐趣 19、对目前任务量的评价:任务重,不能 任务重,艰难完成 任务重,超量完成 任务中等,基本完成 任务轻,不具有挑战性 20、在对下属进行目标分解和任务分配方面:目标分解和任务明晰 目标分解和任务比较含糊 不知如何分解目标 21、团队成员间的协作:下属非常自觉,配合默契 下属比较自觉,但默契程度欠佳 下属自觉性较差,很难有良好协作 22、团队成员的工作兴趣和积极性方面:把工作当自己的事 对所从事的工作比较认可 例行公事 怠工 23、下属在压力与情绪上的表现和反映是:业绩压力大,很难摆脱压抑的心态 业绩压力大,善于自我调节和缓解压力 任务量一般,情绪比较平稳 不受任务制约,斗志高昂 24、您认为团队管理人员 2005 年将面临的考验有哪些 25、您希望通过此次培训解决团队管理的哪些问题 感谢您的参与,如方便,请留下您的联系方式,以便我们继续沟通。或与贵公司人力资源部林力强先生联系。多谢!