2023年学校党支部主题教育检视问题清单.docx

2023年学校党支部主题教育检视问题清单习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育上，提出了守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。本站今天为大家精心准备了学校党支部主题教育检视问题清单，希望对大家有所帮助!学校党支部主题教育检视问题清单一、在政治思想理论学习方面，存在深度不够、学习不深入具体表现：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习，还停留在个人自学摘抄、参加培训等阶段，对党的新理论、新思路、新观点，缺乏完整、系统、准确的把握，不善于科学地运用先进理论指导实际工作。如党建与业务两张皮，支部学习讨论的方法形式相对单一。二是学习领会把握政策理论思想精髓不深刻、不扎实，贯彻习近平生态文明思想重要指示要求氛围不浓厚，贯彻落实工作开展力度不足。三是党员笔记记录不全。原因分析：一是政治站位不高。认为学习是软指标，政治理论学习存在为了学习而学习的问题，思想上重视程度不够，学习系统性、主动性不高，缺乏理论联系实际去学、带着问题去学。二是思想重视不够。支部成员对习近平新时代中国特色社会主义思想学习、理解运用不到位，针对习近平生态文明思想等环保方面特色内容学习投入精力不足，没有真正静下心来坚持学习，缺乏连续性。三是对全体党员教育不够，检查不到位。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是结合不忘初心、牢记使命主题教育的开展，着力强化支部一班人的学习教育活动，严格落实主题党日、书记专题党课、研讨交流等学习活动，不断提高支部的堡垒作用，达到相互促进、共同进步。2023年11月前整改完毕，长期坚持。二是持续深入学习领会习近平生态文明思想，突出环境保护工作理论学习特色，切实增强坚决贯彻落实区委区政府和局党组工作部署和要求，达到思想自觉和行动自觉。三是加强教育党员、引导党员，支部带头学督促学集中学，提高党员的理论素养。二、支部党员政治思想建设还有不足和差距具体表现：一是支部组织活动时时有无故不参加活动的党员。二是党员理论知识学习不够，对党建知识一知半解。原因分析：一是党员的党性修养有所放松。存在着思想上不重视，得过切过的问题。二是自觉学习性差，平时如果支部不组织不招呼，个人就不主动学，将学习时间让位于日常事务性工作。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是严格落实中国共产党支部工作条例(试行)，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。二是坚持遵守党章，加强思想理论武装，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，始终保持党员的先进性和纯洁性。2023年11月前整改完毕，长期坚持。三、创造性开展建党工作能力不足，教育党员方法单一。具体表现：一是支部组织活动听上级党组织安排的多，主动开展活动少。二是主要以集中学习、专题党课、参观为主要形式，与党员期盼的目标有差距。原因分析：一是支部一班人缺乏迎难解题的意识不足，没有认真研究新课题，不能及时回应全体党员学习的需求。二是组织活动有流于形式的倾向，教育内容枯燥，方法单一。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是充分利用自媒体，通过微信群、微党课、走出去、请进来等形式，丰富教育学习形式。二是摆正自身位置，开展好谈心交心活动，了解广大党员对学习形式的需求，丰富好、搭建好教育学习的平台。四、在完善落实制度方面，存在管理不足的问题。具体表现：一是在党员干部管理不严格，导致出现管理失之于软、失之于宽的问题。如党建工作制度和管理制度上出现制定不及时、执行不严格的现象。二是监督督促制度不严格，存在抓落实虎头蛇尾的现象，有说风凉话还不干实事的现象。原因分析：一是对发现的问题没有做到零容忍，总以支部管理不如科室好管理，不敢与出现问题苗头的党员硬碰硬，宁可自己受委屈、多干活，方法不多、办法不实、制度不严，因此造成了同一问题屡屡出现。二是在抓制度落实上不能长期坚持，常出现业务繁忙任务紧急就淡漠党建制度的现象，一定程度损害了制度的严肃性。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是加强组织领导，建立台账，定期公示。二是开好组织生活会，让红红脸、出出汗成为常态，接受党员和群众的评议和监督。五、组织领导力不强，落实党建工作主体责任不到位。具体表现：一是对局党组工作要求时紧时松，工作落实上有欠缺，整改力度不大。二是机关支部党建工作的领导力不足，对党员要求少、体谅多，碍于情面，致使基层党建工作开展不均衡、不全面。原因分析：一是对党建工作说起来重要，但通常把党建工作与党务工作混为一谈，忧患意识和责任意识不强。二是担当精神不强，主观能动性发挥不好，敢打敢拚的精气神不足，致使工作中降低了标准和要求。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是严格落实局党组工作要求，开展好点评制度、公示制度，层层传导、层层落实。二是落实好党员培训工作，打造一支能打大仗、能打胜仗，政治素质过硬、业务能力强的党员队伍。六、担当作为、攻坚克难存在能力不足的问题。具体表现：一打好污染防治攻坚战信心不足，推动污染防治攻坚战措施不到位，不能形成合力。二是对群众的普法教育不够。原因分析：一是对绿水青山就是金山银山和绿色就是生死的理念重要性认识不足。二是在工作具体实施过程当中，政治站位不够高，缺乏高度，工作更多是从完成单项任务出发，没有很好的将环保工作与全区环境综合整治的各项工作有机结合起来。整改措施(包含整改目标和整改时限)：整改目标：一是科学谋划、统领全局，切实找准位置、认清差距，围绕习近平生态文明理念，以科学的态度、创新的思维、有力的措施，强化务实精神，注重工作实效。二是牢固树立宗旨意识和服务意识，坚守无私奉献和脚踏实地的精神。学校党支部主题教育检视问题清单一、存在问题1.在理论学习方面。能够把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，但主动学习少，被动接受多，笔记抄得不少，联系实际不够，对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。2.在思想政治方面。思想政治工作模式缺乏渗透力和感召力，要求的多，疏导的少;管理的多，教育额少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;工作不够深入，责任尚未履行到位，效果欠佳。3.在干事创业方面。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错，过的去。4.在为民服务方面。深入基层不够，与群众见面少，了解群众反应困难和问题不多，注重了解了自己想要了解的问题，对基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。5.在清正廉洁方面。一岗双责落实仍有差距，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，以及自律意识有待进一步加强。二、整改措施1.提高政治站位，维护中央权威。党委领导班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，树牢四个意识，增强四个自信，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。2.要严肃组织纪律，落实上级决定。党委领导班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行党中央和上级决策不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权、自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。3.要严明纪律政治，对党忠诚老实。把忠诚作为党委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场上说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，终于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮，、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。4.要加强组织建设，锤炼干部队伍。党委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照三个区分开来，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部积极性、主动性、创造性。5.要加强作风建设，保证清正廉洁。党委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设两个责任，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造干净干事的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督四种形态，自觉抵制四风的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心、外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。学校党支部主题教育检视问题清单一、在理论学习和政治思想方面：1、理想信念有所淡化。注重了具体工作，弱化了党性锻炼。2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划，但落实不够到位;理论学习满足于读了应读篇目，没有做到往深里、心里、实里走。3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。4、带领支部党员干部一起学、一起提高方面有待加强，党支部学习氛围不够浓厚。二、在干事创业方面：5、进取意识不强。精神有所懈怠，工作上只求过得去，不求过得硬;存在因循守旧、按部就班思想，有时安于现状，满足于种好职责范围内一亩三分地。6、担当精神不足。凡事请示报告，等待领导拍板，缺乏应有的责任担当。7、创新能力不强。工作较为被动，对工作中一些重点难点问题思考不多，只强调客观因素，对减少非接接场所有关人员和进京越级访提不出建设性意见建议。8、工作作风不够扎实，布置任务多了，检查督促少了;用电话指挥调度多了，直接到现场参与处理少了。三、为民服务方面9、宗旨意识淡化。只看到群众反复访给工作带来了压力、添了麻烦，没有把群众的操心事烦心事当作自己的事来办。10、以人民为中心的发展理念树得不牢，对群众感情不够亲近。11、工作方法有待改进，对疑难复杂事项存在畏难情绪，缺乏与基层一起深入细致做群众思想工作的耐心和攻坚克难的决心。四、清正廉洁方面12、作为党支部书记，履行一岗双责还不够到位，没有把业务工作和把党风廉政建设放在同等重要位置，平时讲业务工作多，抓党风廉政建设则一带而过，党内开展批评与自我批评不够经常。13、廉洁自律的标准不高，满足于个人不越红线不触底线，只求不违规，不求作表率。14、对从严治党的长期性艰巨性认识不足，对党员干部的监督尤其是业余时间的监督不够。