九年级政治 第十二课 美好人生我选择课件 鲁教版.ppt

家长送学生进考场家长送学生进考场不要紧张不要紧张 等待等待 希望希望叮嘱叮嘱假如你明天参假如你明天参加加中考中考会是怎样的会是怎样的心心情情?这这种心情带种心情带来会给你带来什么来会给你带来什么 影响影响?学习目标学习目标知识目标：知识目标：了解掌握克服考试焦虑的有关知识；了解掌握克服考试焦虑的有关知识；知道人才的含义及特点；掌握如何实现人生意知道人才的含义及特点；掌握如何实现人生意义。义。能力目标：能力目标：培养学生自我调适、自我控制的能培养学生自我调适、自我控制的能力；提高学生实现人生价值的能力。力；提高学生实现人生价值的能力。情感目标：情感目标：使学生树立正确的学习观念、成才使学生树立正确的学习观念、成才观念，使其能自觉的实现人生价值，报效祖国。观念，使其能自觉的实现人生价值，报效祖国。自学导航自学导航1、了解考试焦虑现象出现的原因、表现及其影、了解考试焦虑现象出现的原因、表现及其影响，如何克服考试焦虑现象？响，如何克服考试焦虑现象？2、合理填报志愿应注意哪些问题？、合理填报志愿应注意哪些问题？3、面对就业和择业，我们应做好哪些准备？、面对就业和择业，我们应做好哪些准备？4、怎样理解我国现代化建设所需要的人才？、怎样理解我国现代化建设所需要的人才？5、成才的关键是什么？我们应怎样成为祖国需、成才的关键是什么？我们应怎样成为祖国需要的人才？要的人才？6、青少年应怎样实现人生意义（人生价值）？、青少年应怎样实现人生意义（人生价值）？产生的原因、临近中考，压力越来越大产生的原因、临近中考，压力越来越大表现：心慌意乱、情绪紧张、记忆卡壳表现：心慌意乱、情绪紧张、记忆卡壳后果后果：1、影响身心健康、影响身心健康 2、影响学业水、影响学业水平的正常发挥平的正常发挥1、勤、勤奋学习奋学习 成竹在胸是治本成竹在胸是治本之策之策2、正、正确认识考试的意义确认识考试的意义,端正端正考试心态考试心态3、进、进行自我心理训练行自我心理训练想象训练法想象训练法暗示训练法暗示训练法放松训练法放松训练法 4、寻求专业心理咨询和老师的帮助、寻求专业心理咨询和老师的帮助考考试试焦焦虑虑应对措施你想报考什么样的你想报考什么样的学校？为什么你会学校？为什么你会做出这样的选择？做出这样的选择？n合合理填报升学志愿理填报升学志愿要要做到合理地填报做到合理地填报志愿：志愿：1、应、应认真认真衡量自身的实际衡量自身的实际情况。情况。2、虚、虚心接受各心接受各方方指导。指导。3、了、了解招生解招生信息。信息。4、慎、慎重填重填好第一志愿。好第一志愿。学校类别学校类别志愿学校志愿学校填报理由填报理由普通高中普通高中职业高中职业高中中等专业学校中等专业学校“工作轻松的职业工作轻松的职业是好职业。是好职业。”“能赚大钱的能赚大钱的职业才是好职业。职业才是好职业。”你你认为什么样的认为什么样的职业是好职业？选职业是好职业？选择职业应考虑哪些择职业应考虑哪些因素？因素？许振超，许振超，57岁，初中毕业，岁，初中毕业，年进青岛港工作。曾先后荣获青年进青岛港工作。曾先后荣获青岛市劳动模范，青岛市优秀共产党岛市劳动模范，青岛市优秀共产党员，山东省有突出贡献工人技师，员，山东省有突出贡献工人技师，省自学成才先进个人，全国省自学成才先进个人，全国“五一五一”劳动奖章获得者和全国交通系统劳动奖章获得者和全国交通系统劳动模范，全国劳动模范，全国优劳动模范，全国劳动模范，全国优秀共产党员等称号，被誉为新时期秀共产党员等称号，被誉为新时期产业工人的杰出代表。产业工人的杰出代表。看看了许振超事了许振超事迹迹,你你有何感想有何感想?你你将如何面对将如何面对自自己的己的择业与就业择业与就业?树立正确的职业观念树立正确的职业观念正确认识自我，给自己恰当定正确认识自我，给自己恰当定位位正视竞争，敢于竞争正视竞争，敢于竞争小麦育种专家李振声小麦育种专家李振声18个世界级的冠军邓亚萍个世界级的冠军邓亚萍 蓝蓝领领专专家家-孔孔祥祥瑞瑞他们是不是人才？他们是不是人才？谈谈对人才谈谈对人才的理解的理解 数量数量：数以亿计的高素质劳动者、数以千万：数以亿计的高素质劳动者、数以千万 计的专门人才和一大批拔尖创新人才。计的专门人才和一大批拔尖创新人才。层次层次：高素质劳动者：高素质劳动者-专门人才专门人才-拔尖创新拔尖创新 人才。人才。职业职业：农民、工人、企业家、科学家等。：农民、工人、企业家、科学家等。标准标准：只要具有一定的知识和技能，能够进：只要具有一定的知识和技能，能够进 行创造性劳动，为我国社会主义建设行创造性劳动，为我国社会主义建设 做出一定贡献的人。做出一定贡献的人。共 同 探 究：成才的关键和途径勤奋努力勤奋努力不懈追求不懈追求1、知识与道德的统一、知识与道德的统一2、书本与实践的统一、书本与实践的统一3、自我与祖国的统一、自我与祖国的统一4、理想与奋斗的统一、理想与奋斗的统一 平凡的生活，平凡的生活，平凡的我们应该追平凡的我们应该追求什么？怎样实现求什么？怎样实现人生价值？人生价值？有意义人生的追求有意义人生的追求学习学习创造创造奉献奉献2、创造上：、创造上：1、学习上：、学习上：树立终身学习的观念树立终身学习的观念3、奉献上：、奉献上：增强创新意识，提高创新能力增强创新意识，提高创新能力不断为他人、集体、社会作出不断为他人、集体、社会作出奉献奉献4、从现在做起，从小事做起、从现在做起，从小事做起人生是有无数次的考试组成的，在这些考试中，人生是有无数次的考试组成的，在这些考试中，我们可能被摔伤，可能失败，甚至可能绝望，我们可能被摔伤，可能失败，甚至可能绝望，但我们只要充满信心，不畏失败。我们就一定但我们只要充满信心，不畏失败。我们就一定能飞过绝望，直面人生，拥抱美丽的太阳！能飞过绝望，直面人生，拥抱美丽的太阳！