九年级政治 关注经济发展复习课件 人教新课标版.ppt

课课 前前 演演 讲讲7 关注经济发展复习课复习课-1.能够简述能够简述“三步走发展略三步走发展略”的内容的内容2.能够准确描述能够准确描述“各种所有制经济的地位及作用各种所有制经济的地位及作用”3.能够说出能够说出“国家对非公有制经济的政策国家对非公有制经济的政策”4.能够熟背能够熟背“我国的基本经济制度及其决定因素我国的基本经济制度及其决定因素5.能够准确表述能够准确表述“我国的基本经济制度和分配制度我国的基本经济制度和分配制度”6.能够准确表述能够准确表述“如何理解共同富裕如何理解共同富裕”7.总结总结“中学生要学会合理消费的原因以及如何做到合理中学生要学会合理消费的原因以及如何做到合理消费消费”学学 习习 目目 标标1.三步走战略的内容三步走战略的内容 P88 892.公有制经济的地位公有制经济的地位 P903.国有经济、集体经济、非公有制经济的地位、作用国有经济、集体经济、非公有制经济的地位、作用 P90 914.国家对非公有制经济的政策国家对非公有制经济的政策 P915.我国的基本经济制度及其决定因素我国的基本经济制度及其决定因素 P916.现阶段我国的分配制度是什么现阶段我国的分配制度是什么 P937.如何理解共同富裕如何理解共同富裕 P93 948.如何让创造财富的源泉涌流如何让创造财富的源泉涌流 P94 959.中学生要学会合理消费的原因中学生要学会合理消费的原因 P9810.中学生如何做到合理消费中学生如何做到合理消费 P98 99要求：每题必背要求：每题必背时间：时间：15分钟分钟复复 习习 提提 纲纲限时限时10分钟分钟要求要求:1.对应小组的组长到对应小组进行抽测；对应小组的组长到对应小组进行抽测；2.每人抽测每人抽测1-2题，过关者每人每题加题，过关者每人每题加1分；分；3.未被抽测的继续读书；未被抽测的继续读书；4.抽测结束后，组长将抽测结果统计上交；抽测结束后，组长将抽测结果统计上交；5.最先完成检测的小组将给予积分奖励最先完成检测的小组将给予积分奖励知知 识识 检检 测测我国目前的金融、铁路、电信、石油、电力等关键领域基本上都掌握在国有企业的手中；钢、煤、化肥、化纤等重要产品大都是国有企业或国有控股企业生产的；国有企业上缴利税占财政收入的55%以上。这表明我国的国有经济是（）A.国民经济的主导力量国民经济的主导力量B.社会主义经济制度的唯一基础社会主义经济制度的唯一基础C.有多种实现形式有多种实现形式D.生产资料归全体公民所有的一种公有制生产资料归全体公民所有的一种公有制A单单 选：选：目前，我国的个体私营经济从业人员达到 1.1亿人，创造的GDP已经达到了我国经济总量的40%左右，可见个体私营经济已经成为我国（）A.增加财政收入，控制国民经济命脉的关键因素增加财政收入，控制国民经济命脉的关键因素B.促进就业，繁荣市场的重要力量促进就业，繁荣市场的重要力量C.是社会主义经济制度的基础是社会主义经济制度的基础D.国民经济的主导力量国民经济的主导力量B单单 选：选：眼下，在城市中不少大中学校流行着这样的说法：食品消费向广告看齐；人情消费向父母看齐；服装消费向名牌看齐；美容消费向明星看齐。对这种消费认识正确的是（）A.符合当前我国经济迅速发展的需要符合当前我国经济迅速发展的需要B.是一种崭新的消费观，是消费新潮流是一种崭新的消费观，是消费新潮流C.符合扩大内需的需要，必将促进经济与社会发展符合扩大内需的需要，必将促进经济与社会发展D.是一种攀比心理引发的消费，是不健康的是一种攀比心理引发的消费，是不健康的D单单 选：选：温总理强调，在2010年的工作中，不仅要通过发展经济把社会财富这个蛋糕做大，也要通过合理的分配制度把蛋糕切好，下列关于我国现阶段分配制度说法正确的有（）A.合理的收入分配制度是社会公平的重要体现合理的收入分配制度是社会公平的重要体现B.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度经济制度C.坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度D.分配制度是适应我国基本经济制度要求提出来的分配制度是适应我国基本经济制度要求提出来的ACD多多 选：选：2010年1月31日，中央一号文件发布，出台了新一批强农优惠政策，强力推动资源,向农村进行配置是其最大亮点，这是自2004年来，连续七年聚焦“三农”，下列对此认识正确的是（）A.说明了解决好三农问题是党和国家当前的中心工作说明了解决好三农问题是党和国家当前的中心工作B.有利于实现城乡的共同富裕有利于实现城乡的共同富裕C.是党和国家深入落实科学发展观的体现是党和国家深入落实科学发展观的体现D.说明中国共产党代表最广大人民的利益说明中国共产党代表最广大人民的利益BCD多多 选：选：请结合所学知识回答：请结合所学知识回答：材料一，材料二分别反映了什么问题？材料一，材料二分别反映了什么问题？材料一：据不完全统计，至“十五”末期，我国民营企业的数量占规模以上工业企业的已达到68.3%，私营企业法律单位498万家，民营经济占GDP比重超60%，个体企业吸收就业人员占新增就业人员的2/3以上。材料二：2010年3月24日，国务院出台了新一步鼓励和引导民间投资健康发展的鼓励措施细则，鼓励和引导民间资本进入政策性住房建设领域，市政公用事业以及石油、电信、核电等垄断行业。观察与思考：观察与思考：1.个体私营经济为我国经济发展作出重大贡献。个体私营经济为我国经济发展作出重大贡献。2.我国鼓励和支持非公有制经济发展。我国鼓励和支持非公有制经济发展。参考答案：参考答案：请结合所学知识回答：请结合所学知识回答：你是评价小强爸爸的看法的？你是评价小强爸爸的看法的？材料一：小强的爸爸是私营企业老板，看到国务院出台的鼓励民间资本细则后深受鼓舞，他对职工们说：“这下太好了，这下我们可以大展身手，把企业做大做强，在我们国家，只要我们个体，私营经济搞好了，我们经济就上去了，人民也就富裕起来的了。观察与思考：观察与思考：1.小强爸爸认为私营经济可以推动我国经济发展，使小强爸爸认为私营经济可以推动我国经济发展，使人民富起来是正确的，因为非公有制经济可以充分人民富起来是正确的，因为非公有制经济可以充分调动社会各方面的积极性，加快生产力的发展。调动社会各方面的积极性，加快生产力的发展。2.但认为只靠发展个体，私营经济就可以使我国经济但认为只靠发展个体，私营经济就可以使我国经济搞上去是片面的，因为只有坚持搞上去是片面的，因为只有坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，才能保证国民经济又好又快的发展。局，才能保证国民经济又好又快的发展。3.因此，我们既应坚持公有制经济主体地位，也应鼓因此，我们既应坚持公有制经济主体地位，也应鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。励、支持和引导非公有制经济的发展。参考答案：参考答案：