2013年期末作文评析.ppt

2013年期末作文评析年期末作文评析写作：阅读下面的文字，根据要求作文。写作：阅读下面的文字，根据要求作文。v印度诗人泰戈尔说：印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。不凋不败，妖冶如火。”v中国诗人汪国真说：中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。失去的是平凡。”v上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。体验与感悟，写一篇文章。v要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。套作，不得抄袭。一一、可从几个角度审题立意？、可从几个角度审题立意？泰戈尔角度：生命需要燃烧；怒放的生命泰戈尔角度：生命需要燃烧；怒放的生命汪国真角度：平平凡凡才是真，平凡亦美丽。汪国真角度：平平凡凡才是真，平凡亦美丽。辩证角度：在平凡中活出灿烂；平凡也不朽，辩证角度：在平凡中活出灿烂；平凡也不朽，伟大蕴于平凡。伟大蕴于平凡。判断以下立意（或阐述）的优劣判断以下立意（或阐述）的优劣v成功的前夜成功的前夜v生命的厚度生命的厚度v书写生命之书书写生命之书v生命诚可贵生命诚可贵v生如夏花生如夏花v生如夏花，死若繁星生如夏花，死若繁星v怒放的生命怒放的生命v生命之花生命之花 v永不凋败的生命之花永不凋败的生命之花 v点燃生命之花，激起灿点燃生命之花，激起灿烂年华烂年华v与平凡同在与平凡同在v平凡之中见精彩平凡之中见精彩v平凡中活出精彩平凡中活出精彩v平凡亦是美好平凡亦是美好v平凡的生命，撑起灿烂平凡的生命，撑起灿烂的天空的天空以下论述能证明观点吗？以下论述能证明观点吗？中国女排苦练技巧，培养中国女排苦练技巧，培养团队默契，终于在这届世团队默契，终于在这届世锦赛中一举夺得世锦赛的锦赛中一举夺得世锦赛的冠军；网坛天后李娜也是冠军；网坛天后李娜也是在经历漫长的磨练才赢得在经历漫长的磨练才赢得大满贯；姜太公姜子牙更大满贯；姜太公姜子牙更是是80岁高龄才出山活跃岁高龄才出山活跃政坛，挥斥方遒的。政坛，挥斥方遒的。二二、怎样叙例才有效？、怎样叙例才有效？v“守礁王守礁王”李文波，每李文波，每天都做着一件平淡而天都做着一件平淡而不平凡的事，守卫祖不平凡的事，守卫祖国疆土。但他从未放国疆土。但他从未放弃这平淡甚至无味的弃这平淡甚至无味的生活，他要用这不平生活，他要用这不平凡等待绽放。凡等待绽放。v2011年年“湘妹子湘妹子”陈陈雅琢，当时年仅雅琢，当时年仅17岁，岁，被被10所大学争录，她所大学争录，她对自己的未来是有所对自己的未来是有所规划的，她平时经常规划的，她平时经常活跃在校园活动各个活跃在校园活动各个场所。但她成绩始终场所。但她成绩始终名列前茅，她正是一名列前茅，她正是一笔一划，书写她的人笔一划，书写她的人生之路。生之路。v生命是平凡的，但是，平凡的生命是平凡的，但是，平凡的生命却能撑起灿烂的天空。印生命却能撑起灿烂的天空。印度诗人泰戈尔说：度诗人泰戈尔说：“生命当如生命当如灿烂的夏日之花。不凋不败，灿烂的夏日之花。不凋不败，妖冶如火。妖冶如火。”vv抬起头来看着湛蓝的天空，看抬起头来看着湛蓝的天空，看到呼啸而过的战机，你可曾想到呼啸而过的战机，你可曾想过罗阳？他那么平凡，却让所过罗阳？他那么平凡，却让所有人记住了他，他用平凡的有人记住了他，他用平凡的 生生命成就了伟大的事业。他走的命成就了伟大的事业。他走的那一刻，所有人都落泪了。是那一刻，所有人都落泪了。是他，让祖国的天空分外蓝、分他，让祖国的天空分外蓝、分外灿烂。然而，在生命面前，外灿烂。然而，在生命面前，他却无能为力，连见最亲爱的他却无能为力，连见最亲爱的母亲最后一眼的机会都没有。母亲最后一眼的机会都没有。他走了，如同雪花落到了地上，他走了，如同雪花落到了地上，悄然无声，他平凡的生命融进悄然无声，他平凡的生命融进了祖国的天空。他用平凡的生了祖国的天空。他用平凡的生命，撑起一片灿烂的天空。命，撑起一片灿烂的天空。浙江卷浙江卷阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分）中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。少女的心灵却在提前硬化。美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。字的文章。【注意注意】选好角度，确定立意，自拟题目。选好角度，确定立意，自拟题目。不得不得脱离材料内容及含义的范围作文。脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不明确文体，但不得写成诗歌。得写成诗歌。不得抄袭、套作不得抄袭、套作。北京卷北京卷v阅读下面的对话，按要求作文。（阅读下面的对话，按要求作文。（60分）分）v科学家：假如请爱迪生来科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？他感到新奇的会是什么呢？v文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢？文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢？v科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。大发明家感到新奇。v文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。不到的吧。v科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于除外），写一篇不少于800字的文章。字的文章。福建卷福建卷阅读下面的材料，根据要求作文。（阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）分）我仰望着夜空，我仰望着夜空，感到一阵的惊恐：感到一阵的惊恐：如果地球失去引力，如果地球失去引力，我就会变成流星，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。无依无附在天宇飘行。哦，不能！哦，不能！为了拒绝这种为了拒绝这种“自由自由”，我愿变成一段树根，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。深深地扎进地层。上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不会少于篇不会少于800字的议论文或记叙文。字的议论文或记叙文。要求：要求：必须符合文体要求；必须符合文体要求；角度自选；角度自选；立意自立意自定；定；题目自拟；题目自拟；不得抄袭，不得套作。不得抄袭，不得套作。湖北卷湖北卷 阅读下面的材料，按要求作文。（阅读下面的材料，按要求作文。（60分）分）你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。正如古诗所云：其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信方圆虽异器，功用信俱呈。俱呈。”人生也是如此，所谓人生也是如此，所谓“上善若水任方上善若水任方圆圆”。请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。