阚道兵1观潮(精品课件)2 (2).ppt

人教版四年级上册语文人教版四年级上册语文积累字词积累字词罩罩 屹屹 鼎鼎 沸沸 贯贯 崩崩 恢恢潮潮 称称 盐盐 笼笼 罩罩 蒙蒙 薄雾薄雾 昂昂 沸沸 贯贯 旧旧 恢恢 若隐若现若隐若现 浩浩荡荡浩浩荡荡 山崩地裂山崩地裂 风号浪吼风号浪吼 漫天卷地漫天卷地 人山人海人山人海 人声鼎沸人声鼎沸 齐头并进齐头并进 昂首东望昂首东望 风平浪静风平浪静 水天相接水天相接 横贯江面横贯江面 积累字词积累字词 自由朗读课文，找出在自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？什么顺序来写的？潮来前潮来前潮来时潮来时潮过后潮过后课文的写作顺序：课文的写作顺序：潮来前：江面潮来前：江面平静平静 人们心情人们心情 急切急切练习练习一、在带点字的正确读音后面划一、在带点字的正确读音后面划。笼罩（笼罩（l l ng lngng lng）薄雾（薄雾（b b b b o o）余波（余波（b pb p）风号浪吼（风号浪吼（h h o ho h o o）二、根据意思写词语。二、根据意思写词语。（1 1）形容聚集的人极多（）形容聚集的人极多（）（2 2）形容隐隐约约。（）形容隐隐约约。（）（3 3）没有风浪，比喻平静（）没有风浪，比喻平静（）人山人海人山人海若隐若现若隐若现风平浪静风平浪静三、比较词语填空。三、比较词语填空。（1）奔腾沸腾）奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。天卷地地涌来。（2）恢复重复）恢复重复这个动作，他掌握不好，（）几十次以这个动作，他掌握不好，（）几十次以后，终于成功地完成了。后，终于成功地完成了。掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静。掌声雷动，过了好久，剧场才（）平静。（3）观赏欣赏）观赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。我们到音乐厅（我们到音乐厅（）音乐）音乐 观赏观赏重复重复奔腾奔腾沸腾沸腾恢复恢复欣赏欣赏 小组合作学习探究小组合作学习探究“潮来潮来时时”的段落：作者是按什么顺的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？哪几方面来描述的？声音声音 样子样子远远 稍近稍近 再近再近 更近更近 1.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚 动。动。2.2.过了一会儿，响声越来越大。过了一会儿，响声越来越大。3.3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被那声音如同山崩地裂，好像大地都被 震得颤动起来。震得颤动起来。1.只见东边水天相接的地方出现了一条只见东边水天相接的地方出现了一条 白线。白线。2.2.那条白线很快向我们移来，逐渐拉那条白线很快向我们移来，逐渐拉 长，变粗，横贯江面。长，变粗，横贯江面。3.3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。丈多高的水墙。4.4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。声音声音 样子样子 隆隆的响声隆隆的响声越来越大越来越大山崩地裂山崩地裂一条白线一条白线千万匹白色战马齐头并进千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡浩浩荡荡两丈多高的水墙两丈多高的水墙横贯江面横贯江面一线潮横贯江面白色城墙浪潮越来越近一线潮一线潮横贯江面横贯江面交叉潮交叉潮回头潮回头潮吞天沃日吞天沃日汹涌而来汹涌而来惊涛拍岸惊涛拍岸浊浪滔天浊浪滔天根据课文内容填空。根据课文内容填空。潮来了，作者先听见远处潮来了，作者先听见远处传来传来 _，好像，好像_。过了一会儿，。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同浪潮越来越近了，那声音如同_，好像，好像_。当潮头奔腾西去。当潮头奔腾西去后，江面依旧后，江面依旧_。浙浙 江江 之之 潮潮 浙江之潮，天下伟观也。自既望浙江之潮，天下伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云：天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。者是也。