小鹰学飞1.ppt

二人班中心学校二人班中心学校 苏振春苏振春鹰鹰n摇摇头摇摇头 比比 方方 还还 有有 n 鼓起劲鼓起劲儿儿 拼拼 命命 变变 化化n急急 促促 喘着气喘着气 对对 手手 总总 算算n指了指指了指 抬抬 头头 盘盘 旋旋bzngsunyoyo jngpnmng jctichun pnxunhibinzhzhdu比方比方 总总算算 摇摇头摇摇头还有还有 变化变化 对手对手 指了指指了指鼓起劲鼓起劲儿儿 拼命拼命 急促急促 喘着气喘着气 抬头抬头 盘旋盘旋 小鹰在学飞过程中，共小鹰在学飞过程中，共说了几次说了几次“自己会飞了自己会飞了”？把小鹰说的话用横线画把小鹰说的话用横线画出来。出来。思考：思考：小鹰跟着老鹰学（小鹰跟着老鹰学（），一共飞了（一共飞了（），分别飞到），分别飞到了（了（），（），（）和（和（）。）。大树的上面大树的上面大山的上空大山的上空白云的下面白云的下面“我已经会飞啦！我已经会飞啦！”“飞得只比大树高，还飞得只比大树高，还不算会飞。不算会飞。”一只小鹰跟着老鹰学飞。一只小鹰跟着老鹰学飞。小鹰飞到了大树的上方，小鹰飞到了大树的上方，它高兴地喊起来：它高兴地喊起来：“我我 会飞啦！会飞啦！”老鹰摇摇头说：老鹰摇摇头说：“飞得只飞得只比大树高，还不算会飞。比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”“我真的会飞啦!”“飞得只比大山高,还不算会飞.”小鹰只好鼓起劲儿，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧？”“现在现在我总算我总算会飞会飞了吧了吧?”?”“孩子，你往上看！孩子，你往上看！”老鹰向头顶上指了指说：老鹰向头顶上指了指说：“孩子，孩子，你往上看！你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上小鹰一抬头，只见白云上面，还有几只鹰在盘旋呢！面，还有几只鹰在盘旋呢！“我已经会我已经会飞啦！飞啦！”“我真的会我真的会飞啦！飞啦！”“现在现在我我总算总算会飞会飞了吧了吧?”1、朗读课文第朗读课文第13自然段。自然段。2、用、用“_”线画出小鹰说的话。线画出小鹰说的话。小鹰一抬头，只见白云小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！上面还有几只鹰在盘旋呢！它心里想：它心里想：于是，于是，1、你喜欢这只小鹰吗？为什么？、你喜欢这只小鹰吗？为什么？2、这个故事告诉我们，在学习的、这个故事告诉我们，在学习的道路上道路上“学无学无”，我们要，我们要“不断不断”。【练习练习】读句子读句子,选择句子表达的感情。选择句子表达的感情。nA、得意、满足、得意、满足B、高兴、满足、高兴、满足C、虚心、疑问、虚心、疑问1、我已经会飞啦！()2、我真的会飞啦！()3、现在我总算会飞了吧？()【练习练习】选出与加横线词意思相近的词。选出与加横线词意思相近的词。n1、现在,我总算会飞了。()A、终于B、总是C、计算n1 1、选一选。、选一选。小鹰看到白云上面的鹰,心里想()A、是真的吗？B、我学不会飞了。C、这才是真正的会飞，我要继续努力学飞。n2、通过本课的学习，你明白了()A、学习没有止境，应该不断进取。B、想飞多高，就有多高。C、听妈妈的话，认真学本领。n一点一横长一点一横长n两竖在中央两竖在中央n左右各一点左右各一点n又字在下方又字在下方人外有人人外有人天外有天天外有天学无止境学无止境一往无前一往无前