童诗的写法[1].ppt

1、明喻法描写食物的特点，适合描写实物和大自然景象。云云像一个忙碌的画家在天空中画出一副又一副的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家2、暗喻法表现丰富的联想。妈妈妈妈是一个闹钟每天叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭3、阅兵法表现景物的层次树春天的树是花儿们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果们睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场4、排比法表现节奏，加深印象风风儿 微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏5、拟人法活泼可爱、有趣汽水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气6、摹声法增加趣味风风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了7、假设法 写出美丽的希望和想象如果我变成风如果我变成风就到妈妈工作的地方替妈妈把脸上的汗珠一颗一颗吹干8、夸张法制造特别效果、加深印象交通警察世界上力气最大的人就是交通警察因为他有“气功”只要单手轻轻一推几十辆车子就一动也不动了9、疑问法引起兴趣，深入思考皱纹老人的脸上有一条一条的皱纹大海的脸上也有一波一波的皱纹大海是不是也老了 呢？10、重叠法诗的“心跳”，节奏更明显白鹭鸶飞 飞 飞飞到牛背上歇歇脚飞 飞 飞飞到田野里泡泡水飞 飞 飞飞到稻草边捉迷藏11、故事诗将故事写成诗葡萄架葡萄架，高又高上边吊着紫葡萄紫葡萄，大又圆，个顶个儿，香又甜，狐狸看见往上跳，跳了半天够不到。够不到，心不甘，不说自己笨，到说葡萄酸。12、图像诗借图增添趣味，加深印象13、呼告法不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动换新装妈！花园更换了彩色鲜美的春装树木也换了淡绿色的新衣裳远山脱去了灰色的外套穿上浅绿色的衬衫小草也穿着新的绿裙子在春风里摆动着呢！妈，您看看，都换了新装啦！妈，人家都换了新装啦！14、对话法平易近人，如在眼前耳边，易接受游戏小弟弟我们来游戏姐姐当老师你当学生那么妹妹呢？小妹妹太小了她什么也不会做我看让她当校长算了对比法凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比路灯白天路灯是一棵棵的树晚上就变成一朵朵的花