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    五原三中廉政文化建设汇报材料.doc

    • 资源ID:75735086       资源大小:31.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    五原三中廉政文化建设汇报材料.doc

    五原三中廉政文化建设汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好!今天,各位领导在百忙当中抽出时间来我校检查指导工作,在此,我谨代表全体师生,对大家的到来表示最热烈的欢迎!我校创办于1971年,占地51884平方米,建筑面积30551平方米。有各类功能室109个;还建有400米环形塑胶操场1个,2700平米综合体育馆一座。现有教学班60个,在校生3319人,在编教师229人。200名专任教师中拥有中级以上职称160人,本科以上学历150人,学历合格率100%。学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,始终坚持“以人为本、构建和谐”的办学宗旨,秉承“蓄德、勤业、善思、尚和”的校训,在“严实细新”的前提下,全面实施素质教育,把“深化课程改革,实施素质教育,加强师资建设,提升管理质量”作为近期办学目标,逐步形成了教学上以“讲学稿能动教学模式”、教育上以“魏书生民主科学管理模式”为主要特色的办学模式。学校先后被确定为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年道德培养实验基地”;被评为“全国安全教育科研单位”、“全国德育先进学校”、“区级文明单位”、“市级先进单位”、“市级基层党组织示范点”、“县级工作实绩突出单位”;连续五年获教育局目标管理考核第一,连续四年荣登全县教育系统“行风评议”榜首。在廉政教育中,我们主要抓了三个层面:第一层面:学校领导、中层干部和党员。在学校领导、中层干部和党员中开展“荣辱在心、廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。通过教育活动提高领导干部尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,以一个党员的高标准严格要求自己,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模,奋发有为,勤俭办学,办人民满意的教育。第二层面: 全体教职工。在学校教职工中开展“廉洁从教,荣辱在心” 为主题的教育活动。通过教育活动提高全校教职工的尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。第三层面:全体学生。在全校学生中开展“荣辱在心,诚信守法”为主题的教育活动。通过教育活动提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的“免疫力”。具体来说,我校围绕廉政文化建设主要做了以下努力: 一、领导重视,建立健全廉政建设制度,加强廉政文化常规工作。 长期以来,我校党支部对学校廉政文化建设工作非常重视,作为学校领导的首要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化,学校党支部制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等,还成立了学校党风廉政文化工作领导小组,小组成员分工明确,责任分解。建立了学校廉政文化建设的长效机制,明确学校要以办让人们满意的教育为宗旨,进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学,勤俭办学”的意识。不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制,相互监督,相互促进,切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。 二、开展了“廉政文化进校园”系列活动。 1把廉洁教育与课堂教学渗透相结合。按照教育教学规律,深入挖掘现在学科廉洁教育资源,有效整合各年级语文、政治、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的与廉洁教育相关的知识点,并进行梳理和挖掘,由授课教师在教学过程中进行重点提示和讲解,把知识教育、思想教育、品德培养融为一体,发挥课堂教学主渠道的教育功能。 2利用校园广播、宣传栏、LED显示屏经常播放有关廉政方面的内容。利用周一国旗下讲话的时间向全体学生进行“知荣明耻”美德教育。另外,还利用班会、团会、手抄报等形式对学生进行廉政文化建设宣传教育。 3廉洁教育与社区、家庭有机结合。学校的廉洁教育离不开社会、家庭的配合。在重视学校教育主渠道的同时,也十分重视挖掘社区、家庭的教育力量,以期形成强大的教育合力。我校将抗日烈士陵园、古郡博物馆、冯玉祥誓师广场和隆兴昌敬老院等地作为学校的“德育基地”,不定期组织学生去这些地方,培养学生的爱国情怀以及集体荣誉感和团结、奋斗的精神。并通过家长会等形式推行廉政文化建设,将“敬廉崇洁”教育延伸到课外,使学校、家庭、社会共同筑起反腐倡廉的防线,使学校的廉政文化教育逐步走向系统化,持续化,促进学校、家庭、社会廉洁之风的形成。 4在学校领导班子和党员中召开以反腐倡廉为主题的学习活动,在教师中举办以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的争先创优活动,组织开展了师德演讲活动,比赛的内容以“尚廉崇洁”为主题,教师们都能以饱满的精神面貌,自然的仪态,清晰的语言来表现“诚信、正直、节俭、清廉和有责任心”的价值观,表达“尊敬廉政人物,推崇廉政行为”的真情实感,展现新时期教师“有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉”的精神风貌,对全体师生是一个很好的教育。 在师生中组织创编廉政作品,书画展览活动;在校园中开辟反腐倡廉专栏,继续坚持校务公开制度和公示制度。在学生中充分利用各科教材,特别思想品德课的自身优势,渗透廉洁文化教育的内容,使学教活动经常化。 通过近几年校园廉政文化建设的努力,取得了一些成效:学生养成了良好行为习惯,学风、班风、校风更纯洁,连续多年中考成绩名列我市前茅;教师转变了教育观念,自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,更热爱学校,更关心爱护学生,都能做到廉洁从教。我们将长期加强学校廉政文化教育建设,让廉政文化建设之花在校园里永远盛开。五原县第三中学二一三年十月十日

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