排乡中学依法治校汇报材料.doc

深化依法治校 创建平安校园新和县排先拜巴扎乡中学创建地区级 “依法治校”示范学校汇报材料为进一步加强学校法制建设，积极推进依法治校进程，推动学校依法自主办学，规范管理，促进教育事业的健康发展，适应现代化建设发展的新形势。我校从实际出发，积极开展依法治校工作，健全学校的规章制度，增强师生员工的法制观念，积极参与学校民主管理，把学校纳入法制化管理的轨道，努力提高依法治校水平。现将我校具体工作汇报如下： 一、加强领导、完善制度为增强我校广大师生的法制观念和法律意识，扎实推进依法治校、依法执教水平，努力实现“两个转变”（即：提高法律意识向提高法律素质的转变，实现办学思路由行政手段向依靠法律手段转变）。领导班子高度重视普法工作，健全管理制度，创新工作方法，制定工作措施，使法制教育成为学校德育工作的有机部分，成为学校教育教学工作的重要内容。成立了以校长为组长，书记为副组长，政教、团委、教务、教研、年级组、班主任为成员的工作领导小组，建立了完善的普法、学法、用法制度，确保我校普法工作的顺利开展。二、开展普法教育活动，增强师生法制意识。（一）加强学习培训，提高教师素质 我校依据普法工作目标任务及“法治六进”的具体要求制定计划和措施，开展形式多样的法制宣传教育。重点围绕宪法、国旗法、反分裂国家法、民族团结教育公约、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法党的民族宗教政策条例民族宗教事务条例非法宗教活动界定23条、道路交通安全法、统计法防震减灾法等法律法规的宣传学习，严格按照“一月一法”“一法一考”的要求，组织全体师生宣传学习，提高师生的法制意识和法律水平。教职工参与率达100%，学生参与率达100%，考试合格率达100%。通过学习，全校师生依法治校、依法执教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。具体做法：（二）抓住课堂阵地，渗透法规教育 学校设置法制教育课，有专任教师、有统一教材和教学计划，由法制副校长、政治课教师、班主任班团队干部作为法制课的骨干队伍，保证了每学期不少于20个课时的时间进行有关法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。（三）强化常规教育，规范学生行为 为加强宣传和教育。学校在宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全法制教育园地，通过典型事例及图片资料教育学生，警钟长鸣；利用学校校园广播站和国旗下讲话、班队会对学生进行法制教育；结合12月4日全国“法制教育宣传日”，开展“行为规范”演讲比赛、班级黑板报评比等；结合中小学安全教育月，组织学生观看“安全伴我行”大型宣传资料展；聘请法制副校长开法制课；通过演讲、小报等形式对学生进行交通安全教育；换季时节，对学生进行传染病预防知识的宣传教育；世界禁毒日，开展全校的签名活动，宣传毒品的危害性；重大活动前、寒暑假前对学生进行安全教育； （四）家校结合，形成联动机制。我们坚持校内外结合，学校、家庭、社会相协调，加强学生的法制教育，收到了良好的效果。在这方面，我们积极指导家庭教育：始终坚持“开掘潜能，让每位学生走向成功”的办学理念，利用家长会、家校通平台，对学生家长进行培训；定期召开家长委员会成员会议，及时沟通信息；积极推行家访制度，要求教师每学年对本班学生全部进行一次家访；还开展家庭教育经验交流活动，及时推广好的教子经验；还利用家长会对家长进行安全法制教育，立体化、多渠道地不断增强家长“欲成才先成人”的意识。 （五）优化育人环境，重视环境育人 学校十分注重文化氛围来陶冶学生，做到人文环境和育人环境一起抓，把法制教育与校园文化布置结合起来，形成浓郁的法制宣传氛围。走进校园，校务公开栏、法制教育宣传橱窗、名人名言、警示牌等等特别引人注目；各班教室里的特色板块展示、荣誉角和教室外墙的专栏等等，既能陶冶学生性情，又可以展示学生才华。校园布置和谐统一，浑然一体，文化氛围浓厚，发挥了应有的教育作用。三、强化落实，加强管理，推进依法治校的进程 依法管理是依法治校的主体工作，如何让规章制度落到实处，我校在操作上实行民主管理，以人为本，力求把工作做细做实，努力追求师生自我管理境界。 （一）全面推进校务公开制度 学校积极推行校务公开制度，坚持每周的行政例会和教职工大会，坚持学校的重大决策由行政例会和教职工代表大会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。 学校把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策等方面作为公开的主要内容，特别将那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题作为公开的重点；公开后通过工会、年级组负责人搜集教职工的意见和建议；学校还设有校务公开监督小组，负责审议校务公开的内容，检查公开的内容是否客观公正，公开的程序是否规范，真正做到公开、公正公平。 （二）全力保障教师合法权益 学校建立了一套教师申诉制度及操作办法，保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时，有权利、有机会通过适当地途径进行申诉；学校按规定为教师提供良好的工作学习条件，依法保障教师实施教育、教学活动，让教师充分享有开展教学科研、参加进修培训等权利；学校保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放，保证教职工的婚假、产假等等；学校还通过教代会为学校发展献计献策，学校工会真正成为职工之家；坚持做到“五必访、五必谈”教职工及直系亲属生病住院必访，教职工家中婚丧大事必访，教职工生活及家庭遇特殊困难必访，教职工家庭重大纠纷必访，教职工发生意外事故事件必访；教职工岗位调整变动必谈，教职工之间发生矛盾纠纷必谈，教职工思想波动（不稳定）必谈，教职工违章违纪必谈，教职工受到表扬或批评必谈。正是由于我校坚持以人为本，对教职工关心照顾，至今无一例教职工申诉，广大教师更多的是以主人翁的姿态对学校的发展提出合理化的建议。 （三）竭力保障学生合法权益 学校维护学生受教育权，严禁体罚、讽刺、挖苦、污辱学生等；学校保证每个学生有学习和参加活动的权利，要求教师不得以任何借口把学生赶出教室；学校严格按规定收费，坚持公示，接受监督，无乱收费现象；学校建立并实行校内学生申诉制度，校内设置校长信箱，专人管理，及时收集学生的意见建议，及时反馈，切实维护学生的合法权利。 （四）建立健全安全管理机制 我们始终认为安全是学校一切教育工作的前提，是学校和谐发展的基本保证。学校已把把构建平安和谐校园作为安全教育工作的重中之重，成立了由校长，书记任组长的平安校园领导组，制定了平安校园创建规划、实施方案、年度计划，签定安全目标责任书，制定各项学校安全工作预案，完善安全保障体系，落实安全工作责任制和事故责任追究制。学校领导和全校师生长期牢记“安全第一”，自建校以来，学校没有发生一例重大安全事故。各位领导：新和县排先拜巴扎乡中学自合校以来始终坚持依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学条件日益改善，教学质量大步提高；全校师生的法律意识明显得到提高、法制观念不断增强，师生均无犯罪行为，学校也无重大事故发生。目前学校校风正、教风严、学风浓学校领导全身心投入，对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范；全体教职工爱岗敬业、乐于奉献、勤于学习、敏于思考，以良好的精神状态体现着为人师表；全体学生生动活泼，吃苦耐劳，充满自信，全面发展。学校时时、处处有变化，呈现着良好的发展势头。我们深深感到，只有依法治校认识到位，实施过程到位，才能体味以政通、人和、校兴，才能收获实施依法治校的种种美好成果。今后我们将进一步完善学校的各项管理制度，做到依法决策、依法管理、依法施教，实现学校健康、文明、平安、和谐地发展，让领导放心，让百姓满意。 以上汇报如有不当，敬请各位领导批评指正！6