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    6、首届研究生职业生涯规划大赛(1).doc

    • 资源ID:75739033       资源大小:66KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    6、首届研究生职业生涯规划大赛(1).doc

    广西师范大学首届研究生职业生涯规划大赛一、 活动背景在高校研究生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个科学技术发展一日千里的时代,各行各业的要对人才素质求已越来越高。作为一名研究生,更需要从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯。二、 活动目的1. 帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。2. 提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 3. 创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。三、活动主题:理性定位,理智择业四、活动参与对象:广西师范大学所有在校研究生。五、主办单位:校研究生会 承办单位: 法学院研究生会六、 比赛活动安排(一) 此次比赛分为初赛和决赛,评委老师、申请场地将由校研会人员统一邀请部署。4月13日下发通知,要求2010级全体研究生写一份职业生涯规划书作为就业指导课的作业,4月18日之前将作业收上。(二) 4月19日前各学院推荐12个作品参与初赛。最后选出前10名选手入围决赛。(三) 4月24日在雁山校区大学生学术报告厅(2区219)决赛(四) 参赛方式:参赛者以个人形式报名参赛。参赛者演讲配合课件展示(可采用ppt.、电子相册、网页等展示)演讲时间控制在5分钟内,老师提问及观众提问1-3分钟。七、拟邀请评委名单: 初赛评委5名 决赛评委5名八、比赛时间: 初赛 4月 23日(星期六) 9:0015:00 决赛: 4月24日(星期天) 14:3017:30九、日程安排:阶段内容时间负责人报名各学院将参赛人员报名表发至负责人邮箱(54738984qq.Com)4月19日前汪翔初赛地点:雁山校区大学生学术报告厅(二区219)4月23日汪翔决赛雁山校区大学生学术报告厅(二区219)4月24日汪翔十、比赛当晚活动流程:(一)初赛安排1各学院参赛选手提前30分钟入场签到;2主持人介绍评委、嘉宾;3主持人介绍活动背景、意义和评分细则等;4初赛正式开始;5每位选手展示作品=评委提问1-2个问题;6每5名选手展示后由主持人报得分情况;7老师评委点评。8.公布前十名入围决赛选手的名单(二)决赛安排1各学院参赛选手提前30分钟入场签到;2主持人介绍评委、嘉宾;3邀请领导老师致开幕词; 4主持人介绍活动背景、意义和评分细则等;5决赛正式开始;6每位选手展示作品=评委提问1-2个问题=观众提一个问题;7老师评委点评9决赛颁奖;十一、奖项设置:1一等奖:1名(奖状+奖品)2二等奖:2名(奖状+奖品)3三等奖:3名(奖状+奖品)4最佳组织奖:1名 (系) (奖状)6最佳人气奖:1名 (参赛者)(奖状)7. 最具潜力奖:1名(奖状)8最佳创意奖:1名(奖状):十二、注意事项:1作品要求以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性。3所有参赛者均需准确完整填写“参赛者报名表”,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。4所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。5参赛者作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段,或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。6所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有,主、承办方可以将所有入选作品保留并作为活动成果展及相关宣传,参赛者不得有任何异议。7所有参赛作品不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,即予取消参赛资格,且一切法律责任由参赛者自行负责。8参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。9如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主、承办方、联合承办方,但无权要求大赛主、承办方、联合承办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任。 注:本次比赛最终解释权由研究生学院老师决定!附表1:参赛作品评分表编号序号项目内容分数得分自我定位1职业价值观2个性特征及风格3能力特点4优势及劣势分析20职业机会评估学校等环境评价5职业目标设定及实现途径1 目标明确2 实现途径多元化15详细的行动计划1 有步骤、有条理地设计2 有可行性20对计划的评估与调整预计风险性,并有应对措施10创新能力1 内容创新2 形式创新10演讲能力1 自信度2 语言流畅3 普通话标准4 有逻辑性15综合印象分课件操作者与演讲者的配合度作品设计效果服装亲友团5总分100得分附表2:参赛者报名表参赛者个人信息姓 名性别e-mail:联系电话学 院年级专业主题介绍注意:此表格复印有效。年 月 日

    注意事项

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