学校环保教育工作总结25995.pdf

第 1 页 共 36 页 学校环保教育工作总结 学校环保教育工作总结。篇一：环境教育教学工作总结 环境教育教学工作总结 一学年来，我校的环境教育教学工作在县教育局以及镇教办的领导下，在全体老师的共 同努力下，学校环境教育教学工作始终以全面推进素质教育为目的，以施行课程改革和提升 教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建立，狠抓教学常规管理，开展了一系列教学活 动，获得了一些成绩，现总结如下：一、强化措施、狠抓落实 二、获得的成效 1、学生可以积极配合，响应学校、老师布置环境教育小调查。2、学生浪费纸张的现象少了很多。并且可以主动做一些力所能及的节约用纸的环保活动。3、学生保护自然的思想素质、环保的知识素质普遍增强，良好的行为习惯得到培养。第 2 页 共 36 页 4、学生知道了今后努力的方向，知道了如何来给我们的社会做奉献。三、存在的问题及努力方向。1、环境教育意识还不够敏锐，个别学生节约用纸的习惯没有养成，还不能很好沿着握绿 色学校建立的目的前进，影响了我校绿色学校建立的快速开展。2、学生环境资的保护和利用意识还需进步。3、环境教育活动的开展还没有形成自已的特色，还没有形成自己的“品牌”。4、环境教育工作建立制度还有待完善。总之，在环境教育教学工作中，各任课老师做了大量的工作，获得了一定的成绩，也促 进了绿色学校的创立和开展，但是我们也清醒的认识到：我们只有在今后的工作中继续加大 力度，改良教学措施，把环境教育和绿色学校建立工作相结合，持续、深化的开展教育教学 活动，才会更有利于学校的长足开展。篇二：五年级环境教育教学工作总结 3 五年级环境教育总结 本学期，我任教五年级的环境教育课程。保护环境是当今世界普遍关注的重大问题，第 3 页 共 36 页 环境教育是国家教育事业的重要组成局部，可持续开展教育和环境教育的重要性以及通过学 校课程对小学生进展这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生 活的结合，既增长学生的知识，增进学生的理解，又开展了学生的才能。为了下学期更好的 促进这门课程的教学，特对本学期的工作总结如下：一、正确认识开设环境教育课程的重要性 人类是环境的产物，又是环境的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自然，创造新的生存环境。由于人类的认识才能和科学技术程度的限制，更有些人为了自身的利益，在改造环境的过程中，往往造成对环境的严重破坏和污染。从人 类诞生开场就存在着人与环境的对立统一关系，就出现了环境问题，特别是随着人类活动范 围的扩大，环境问题也日趋加剧。我国政府历来重视环境保护工作，1年月国务院批准了中国环境与开展的十大对 策。这十大对策汲取了国际社会的新经历，总结了中国环境保护工作 20 余年的理论经历，集 第 4 页 共 36 页 中反映了当前和今后相当长的一个时期中国的环境保护政策。我国政府于年提出了 中国世纪议程和中国环境保护世纪议程，就人口、环境和开展制定了可持续 开展的长远规划和详细目的，标志着中国的环境保护进入了一个新的历史阶段，但由于种种 复杂的原因，中国的环境保护仍面临着严峻的形势，生态破坏和环境污染问题并没有得到有 效的控制，某些地区，某些方面的环境问题甚至有加剧的趋势，正如国家环境保护“九五”方案和年远景目的中所指出的中国环境保护工作虽然获得了多项进展，但形势仍 然非常严峻，从总体上讲，以城市为中心的环境污染仍在开展，并急剧地向农村蔓延，生态 破坏的范围在扩大，程度在加剧，环境污染和生态破坏越来越成为影响中国经济和社会开展 全局的重要制约因素，成为人民群众日益关注的重要问题，为顺应时代开展的需要，环境教 育须从青少年抓起，加强环境教育，进步环境保护意识，正确认识环境问题的现状，学习解 第 5 页 共 36 页 决环境问题的知识，转变观念，并使学生的行为与环境相和谐，这样才能不断进步全民族的环境保护意识，才能建立一个和谐稳定的生物圈，这是时代和社会开展的需要。二、认真备课 确定教学目的环境教育课程不同于语文数学课教学，在教学中要注重让学生通过活动经历来进步 学生的感性认识，从而进步自身认识，增强环保意识。我认真备课，充分考虑学生的年龄特 点和生活经历，在认真阅读分析p 教材的根底上，制定教学目的，撰写教学设计，并按照目的 的要求有步骤、有方案的引导学生学习。为了表达学科教学特点，我们在备课中充分考虑到 学生的活动理论，把学生课前或课后活动的理论作为备课的重点之一，认真撰写活动方案，以确保活动开展的扎实有效，促进教学工作的深化进展。三、结合学科特点进展教学 促进学生开展环境教育课程既要让学生理解目前的环境现状又要注重理论，通过理论增强学生的环境 保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环境知识，归纳整理拓展延伸，形成知识体系；在课 第 6 页 共 36 页 外理论活动中进展环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法：1.联络生活实际创设活动情境，加深学生对保护环境知识的理解。在课堂教学中，要激 发学生积极地去参与课堂，多举实例，来加以说明。在学习过程中，联络身边的生活实际，多观察、多考虑、多动手，用科学探究的步骤去寻找问题的答案。2.按时完成课程方案。按照要求确保每二周一节环境教育知识课，要把环境教育知识传 递给每一个学生。3.组织相关的主题活动，在理论中进步学生保护环境的意识。加强小组活动指导，进步 活动效果。4.适时增加教学的兴趣性。利用教学光盘、多媒体、录像带、各种宣传图片等资料来丰 富学生的知识，以此来增强学生学习的兴趣性。5.组织好课后理论活动，拓展学生知识范围。6.着眼于环保意识形成的关键点由知到行的转化。用板报进展宣传环保常识，进步学生 的环保意识。第 7 页 共 36 页 四、教学获得的效果 由于我能认真的按方案对学生施行教育，注重进步学生的环保意识，我任教的这门课程 获得了预期的效果。1.学生理解了生活地区的地方环境的根本特点。2.知道了本地区主要环境问题的表现，能初步分析p 这些问题产生的原因。3.知道了社区自然环境的变化及其与人们生活的联络。4.能主动通过表演、漫画、制作标语等方式向周围人宣传对环境友好的行为方式，能从 法律法规的角度审视我们国家的能保护问题。5.学生环境保护意识有了明显进步。五、存在的问题 1.理论活动中少数学生存在应付现象。下学期我将注重学生理论活动的评价工作，以提 高活动实效。2.进步学生的环保意识还存在外表现象，下学期要在实际生活中注重落实。篇三：环境 教育教学工作总结 三合小学 20232023 学年度第一学期二年级环境教育教学工作总结 科任：杨取 第 8 页 共 36 页 环境教育是社会精神文明建立的重要组成局部，关系着经济的开展，关系着人民的 安康，全国环境宣传教育行动纲要小学要利用活动课教学时间，组织好环境保护活动，通 过竞赛和征文等课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。我校以全国环境宣传教育行 动纲要为指导，一直非常重视环境教育，把环境教育列入学校重点工作，学校领导和老师 都非常关注环保问题，总是自发地把环境教育浸透到各科教学、日常工作中，全面开展建立 绿色校园活动，积极推进我校可持续开展战略的进程。现将我校的环境教育工作总结如下：一、加强组织领导，重视队伍建立,建章立制，落实责任。1、增强领导班子和全体老师的环境教育的理念，积极发动全体老师进展校本研修，通过 学习进步环保理念。2、制定了校园绿化美化制度、卫生工作制度、创立“绿色学校”活动方案等规 章制度，确保我校的环境教育教学工作可以顺利进展。二、制定了我班环境教育教学工作目的：第 9 页 共 36 页 1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保 护环境的习惯，掌握根本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建立。培养可持续开展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续开展。三、根据环境教育教学工作目的详细开展环境教育教学工作：一)加强宣传，营造气氛。1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标 语牌，创办学校环境教育报，班级进展环保板报竞赛，不断为环境教育营造浓郁的氛 围。第 10 页 共 36 页 2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料，并将学校组织的 各种环保活动及时录像，及时播放。3、定期和不定期的进展环境教育专题活动。二在对学生进展环境保护教育时，我们注重了以下几个结合：1、有关学科教学相结合。1有关学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学 科中都有表达，语文、数学、美术、科学、品德与社会、品德与生活等学科有 许多教学内容本身就是环保科学知识，学生在老师的指导下欣赏品味优美语句，既领略到了 大自然的鬼斧神工，也产生了“保护环境，从我做起”神圣使命感。这样老师在教学中引导学生懂得环保方面的知识和应有的标准行为。这是 环保科学教育的重要方面。2每两周一课时使用环境教材，对学生进展环境专题教育，要在课堂上展示丰富的环 境教育材料，引导、鼓励学生议论较多的环保话题，把环境教育融入到说、读、写的技能培 第 11 页 共 36 页 养里面。2、与学校建立相结合 1校园绿化、美化，分班包干负责。把学校各区规划到班，强化平时的美化工作。2定期修剪学校的花草树木。3学校的规划、建立都首先考虑到环境问题。4制作了保护花草树木的标语牌、植物简介牌等。5各班级设立了绿化角，在自己分到的绿化点上进展养护、盆景装点，适时绿色班级 的评比。3、与学校的各项活动相结合。1举办环保知识讲座；晨会课时，老师利用环境知识来进展行为标准教育；2学校黑板报和教室黑板报开拓出一块“环保专栏”，创立绿色的专栏 3组织开展自编环境手抄报活动，学生每人自编了一期手抄报，全校举办了手抄 报比赛。4引导学生读书、看报增加学生的环保知识，在此根底上举办了保护环境小论文竞赛、第 12 页 共 36 页 环保知识竞赛、环境书法和绘画竞赛；环保演讲会、环保主题班会等活动。5在迎五一，六一节、迎国庆、庆元旦等节日的庆贺活动中，有意识地增加环境 保护的内容 4、与理论活动相结合结合 3 月 12 植树节、爱鸟周、6 月5 世界环境日、6 月 25 日土地日开展形式多样的教 育活动。5、与家庭教育相结合学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。有 局部学生仍然是说一套做一套。据我们观察，这些学生的家长多数环保意识弱，加上社会上 大局部人的环保意识不强，他们在这种环境下，已经养成了不好的习惯，一时难以纠正。我 们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾，甚至吐痰，却丝毫不觉得有 何不妥。有些家长不但不支持环保工作，而且还因为老师带着孩子参加环保教育活动，在环 保教育工作中，我们发挥家长学校的作用，开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环 第 13 页 共 36 页 保意识共同进步。这样我们对学生的环境教育到达了事半功倍的效果。一份耕耘，一份收获。通过环境教育教学工作以及创立“绿色学校”工作的开展，广阔 师生在保护周围环境，学会关爱自然，自觉参与学校和社区的各项环境活动等方面的意识和 行动明显加强。学 生的各种才能得到了培养，他们的素质也得到了全面进步。培养环境意识是中小学环境 教育的最终目的，在信后的工作中我们将继续努力，加强环保教育，促使学生的全面开展。篇四：七年级环境教育教学工作总结 20232023学年上学期 七年级环境教育教学总结北集坡街道办事处第一中学刘芳 2023-1-13 七年级环境教育教学总结本学期，我任教七年级的环境教育课程。本学期七年级环境教育主要教学内容 是环境伦理篇：第一课人类赖以生存的地球、第二课地球孕育了我们、第三课 拥抱 大自然、第四课 大自然给人类的启示与警示、第五课 人文景观与自然的交相辉映、第六课 尊重自然，造福人类、第七课探究大自然、第八课桀骜不驯的大自然、第 第 14 页 共 36 页 九课人类让地球变得伤痕累累。保护环境是当今世界普遍关注的重大问题，环境教育是国 家教育事业的重要组成局部，可持续开展教育和环境教育的重要性以及通过学校课程对小学 生进展这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合，既 增长学生的知识，增进学生的理解，又开展了学生的才能。为了下学期更好的促进这门课程 的教学，特对本学期的工作总结如下：一、正确认识开设环境教育课程的重要性 人类是环境的产物，又是环境的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自然，创造新的生存环境。由于人类的认识才能和科学技术程度的限制，更有些人为了自身的利益，在改造环境的过程中，往往造成对环境的严重破坏和污染。从人 类诞生开场就存在着人与环境的对立统一关系，就出现了环境问题，特别是随着人类活动范 围的扩大，环境问题也日趋加剧。环境越来越成为影响中国经济和社会开展全局的重要制约因素，成为人民群众日益关注 第 15 页 共 36 页 的重要问题，为顺应时代开展的需要，环境教育须从青少年抓起，加强环境教育，进步环境 保护意识，正确认识环境问题的现状，学习解决环境问题的知识，转变观念，并使学生的行 为与环境相和谐，这样才能不断进步全民族的环境保护意识，才能建立一个和谐稳定的生物 圈，这是时代和社会开展的需要。二、认真备课 确定教学目的环境教育课程不同于语文数学课教学，在教学中要注重让学生通过活动经历来进步 学生的感性认识，从而进步自身认识，增强环保意识。我认真备课，充分考虑学生的年龄特 点和生活经历，在认真阅读分析p 教材的根底上，制定教学目的，撰写教学设计，并按照目的 的要求有步骤、有方案的引导学生学习。为了表达学科教学特点，我们在备课中充分考虑到 学生的活动理论，把学生课前或课 后活动的理论作为备课的重点之一，认真撰写活动方案，以确保活动开展的扎实有效，促进教学工作的深化进展。第 16 页 共 36 页 三、结合学科特点进展教学 促进学生开展环境教育课程既要让学生理解目前的环境现状又要注重理论，通过理论增强学生的环境 保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环境知识，归纳整理拓展延伸，形成知识体系；在课 外理论活动中进展环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法：1.联络生活实际创设活 动情境，加深学生对保护环境知识的理解。在课堂教学中，要激发学生积极地去参与课堂，多举实例，来加以说明。在学习过程中，联络身边的生活实际，多观察、多考虑、多动手，用科学探究的步骤去寻找问题的答案。2.按时完成课程方案。按照要求确保每节环境教育课时，把环境教育知识传递给每一个 学生。3.组织相关的主题活动，在理论中进步学生保护环境的意识。加强小组活动指导，进步 活动效果。4.适时增加教学的兴趣性。利用教学光盘、多媒体、录像带、各种宣传图片等资 料来丰富学生的知识，以此来增强学生学习的兴趣性。5.组织好课后理论活动，拓展学生知识范围。第 17 页 共 36 页 6.着眼于环保意识形成的关键点由知到行的转化。用板报进展宣传环保常识，进步学生 的环保意识。四、教学获得的效果 由于我能认真的按方案对学生施行教育，注重进步学生的环保意识，我任教的这门课程 获得了预期的效果。1.学生理解了生活地区的地方环境的根本特点。2.知道了本地区主要环境问题的表现，能初步分析p 这些问题产生的原因。3.知道了社区自然环境的变化及其与人们生活的联络。4.能主动通过表演、漫画、制作标语等方式向周围人宣传对环境友好的行为方式，能从 法律法规的角度审视我们国家的能保护问题。5.学生环境保护意识有了明显进步。五、存在的问题 1.理论活动中少数学生存在应付现象。下学期我将注重学生理论活动的评价工作，以提 高活动实效。篇二：学校环保宣传教育工作总结 第 18 页 共 36 页 学校环保宣传教育工作总结 近年来，我校继续认真加强环保宣传教育工作，特别是注重加大了对环保工作的资金投入，绿化、美化、净化了校园环境，为我校争创绿色学校打下了良好的环境根底。我们主要做了以下工作：一、认真加强对环保宣传教育工作的领导，确保环保宣传教育工作的顺利进展 今年来，学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作，明确环保宣传教育的工作思路，增强环保宣传的力量，实在加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入，确保了环保宣传教育工作的顺利施行。二、继续加强环保宣传教育工作，不断进步全校师生对环保工作的认识和环保知识程度 加强环境保护工作，必须进步全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性，发动全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识，进步大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识程度，采取多种形式抓好环境宣传教育。1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进展环境教育，学校团委会、学生会结合每周值周总结，针对学校第 19 页 共 36 页 环境卫生工作中存在的问题，对全校师生进展环境教育，要求大家保护环境、保护学校的花、草、树木，养成良好的卫生习惯，共同创造良好的教育教学工作环境。2、积极开设环保专题讲座，进步学生的环保知识程度。为培养更多的环保工作人才，进步学生的环保知识程度，专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时，在生物、地理、数学课等教学活动中，科任老师还结合有关环保知识对学生进展环境教育，寓教于学，收到了良好的教育效果。3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报 三、继续绿化、美化校园，创造良好的教育教学环境 学校投入大量的经费，进展校园绿化、美化工作，铺底硬化路面，使学校的校园环境得到进一步的改善。四、搞好校园卫生，净化校园环境，继续开展创立“绿色学校”的各种活动 学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度，每天由专人负责检查，每天公布检查结果，每月评出内务管理先进班，每周星期五下午全校进展清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街清扫街道卫生，清洗绿道栏杆，去除白色污染，认真去除治理污染城市环境的“牛皮癣”，继续开展创立“绿色学校”的各项活动。今后，我们将继续加强环境宣第 20 页 共 36 页 传教育工作和环境保护工作，大力开展“绿色学校”的各种活动，把学校环境建立得更加美妙。歇马九年制学校 2023 年 6 月 篇三：学校环保教育自查报告 学校环保教育自查报告 一、学校简介：绣惠镇中心小学是一九九六年镇委、镇政府投资 300 多万元新建的高标准完全小学。学校现有 36 个教学班,1966 名学生，教职工 103 名，老师学历达标率 100%。学校占地 38000 平方米，生均 19.53 平方米。现有校舍面积 7696 平方米。生均 3.95 平方米。我校充分利用优美的自然环境，加大绿化、美化校园力度，并将绿化和劳动教育、环境教育有机结合，现有绿化面积 12932.4 平方米，绿化覆盖率 41.3%，形成了乔木、灌木、绿地、花坛有机结合的主体绿化格局。遵循整体规划，效劳教学的原那么，积极创设兼具人文特色、育人功能的环境优美、生态健全的现代化园林式学校。学校注重增强环境教育和对学生进展环保意识的培养。组织落实、制度健全、措施得力，效果显著。树立教育将成为解决环境问题的最根本出路的理念，着眼于培养学生对城乡、地第 21 页 共 36 页 区经济、社会政治和生态之间的互相依存关系的明晰认识和关注，向每一个学生提供获得保护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种时机，创造个人、群体和对环境的新的行为形式，将环境教育作为涉及各科教育、浸透性的综合体，将环境教育和学校常规教育准确定位、有机结合，并逐步增强青少年环境意识和综合素质。二、组织管理方面：学校一直把环境教育作为进步学生素质的重要途径，并把它与爱国教育、法制教育、国情教育等结合起来，互相浸透。学校成立以校长为组长的学校绿 化工作领导小组，由分管领导及局部老师担任成员。小组成员明确分工，责任到人，定期研究落实制度，部署环境教育工作，实在抓好校园绿化工作的落实。各年级组积极按照学校工作要求，展开工作，按照学校绿化的总体要求，全面完成校园的绿化工作。学校设有分管领导和环保任课老师，定期参加上级组织的环境教育培训；并根据自己学校的实际情况，由分管领导主持组织开展环境教育的学习研究。每学期方案、总结齐全。为搞好环境教育，学校提供足够的经费保障。设有环保活动室，有配套的实验装置。学校绿化、环保工作有布置、有检查，并按时组织环保教案评比、教学观摩活动等。三、教育过程方面：第 22 页 共 36 页 我校环境教育工作重过程、重实效，将环境教育与课堂教学结合起来，要求全体老师要增强环保意识，认真钻研教材，实在掌握各科教材中有关环境保护的内容。并将其作为业务考核的一项内容。结合校本课程，积极开展环保专题活动；充分利用主题班队会开设环境教育专题课；组织征文和知识竞赛活动。图书室、阅览室订有环保内容的书刊，有固定的宣传标语、宣传栏、播送站，大力宣传环保教育。校内设有专门的环保活动小组，详细由环保老师负责，每学期有方案、有措施，有活动记录。四、环保行为方面：环保意识是在环保行为中不断培养起来的。为使环保行为应落到实处，让学生在切身体验中受到深化的环保教育，每年学校利用植树节、世界环境日、地球日、臭氧日等组织了多种形式的校内、外宣传活动。如，学生用废旧纸张制成“再生纸”，在上面绘制上漂亮的图画，走上街头开展环境保护的宣传及环境 学校教育工作总结 xxxx 年是_成立 60 周年的大喜之年。回忆一年来，颍州区袁集镇中心学校在上级教育部门的亲切关心下，在镇党委、政府和有关部门的支持帮助下，在全体教职工的全力配合下，认真学习理论科学开展观，一心一意抓教育，同心同德谋开展，做到依法治教、以德施教，努力第 23 页 共 36 页 办人民满意教育，较好地完成了各项工作任务。现将有关工作情况总结如下：一、教育教学及校务管理工作 1、教学教研工作扎实开展。各学校按照新课程标准要求，健全了一系列教育教学规章制度，开齐开足课程，进一步提升了教学质量。开展了老师备好课专题培训考试考核和上好课专题培训，加强了农远工程教育教学应用工作，进步了老师的业务程度。同时，中心校施行了教研工作新举措，于 xxxx年年初聘请了 20 名骨干老师担任兼职教研员，配合教研室搞好各学校教学科研工作。3 月份，邀请阜阳市教育局教研室主任蒋曙光为全镇老师进展了校本教研专题培训；4 月份和 11月份，启动了教学观摩月活动；同时，中心校对全镇小学中高年级语文、数学进展了教学质量检测工作。2、素质教育工作得到加强。各学校实在加强师德师风建立和学生德育教育，在全镇范围内开展了学标准、强师德、树形象师德主题教育活动，开展了向身患重病的张子聪同学献爱心活动，在党员、干部中开展了科学开展观学习理论活动，促进了学校素质教育的有效开展。袁集中心学校被阜阳市文明委评为未成年人思想道德建立示范学校；袁集小学、鑫淼小学被区委、区政府评为优秀学校；全镇涌现出市、区级优秀校长、第 24 页 共 36 页 优秀老师、优秀班主任、优秀德育课老师、先进班集体达 30余人个。3、艺术展演活动精彩纷呈。中心校按照区教育局要求，开展了袁集镇第三届红丝带杯艺术展演和庆贺建国 60 周年系列活动，全镇师生广泛参与，突出特色，务务实效。先后于2023 年 12 月底、xxxx 年 4 月 13 日分别举行了规格较高、场面较大的表演类艺术展演，区、镇领导赵彪、陈颖、田野等同志出席活动现场。在全区艺术展演评比中，由袁集中心校自创的歌伴舞爱的红丝带、中心小学自编的三句半关注安康 关爱别人和宁大小学排练的打腰鼓等节目，获得 2 个一等奖、1 个三等奖。其他一批书画类老师、学生作品，也在全区评比中分获一、二、三等奖。4、国防体卫工作成效良好。各学校分别在师生中加强了国防、体育、卫生知识教育，按要求开设了相应的课程教学。扎实开展了爱国卫生运动和传染病防控工作，尤其加大了对手足口病、甲型 H1N1 流感防控工作力度，落实了学生晨检、午检工作，艾滋病预防工作得到了区教育局的充分肯定。体育活动经常化，中心校于 4 月 25 日-26 日举行了袁集镇第四届中小学生田径运动会，镇分管教育领导田野等同志出席开幕式。由于措施到位，国防体卫工作成效显著，有 3 人荣获市、区级先进个人称号。第 25 页 共 36 页 5、政务宣传工作成绩斐然。中心校在荣获 2023 年全区电子政务工作先进单位之后，继续加大电子政务及教育宣传工作力度，在省、市、区宣传信息报送工作中始终位居全区同类学校前列。同时，投入 70000 元，建成了袁集镇中心学校教育内网和外网，为中心校有关部门和各布点学校装备了 16 台电脑，加强了农远工程建立，推进了学校信息化建立，进步了办事效率，扩大了袁集教育对外知名度，促进了校园文化建立。6、综治平安工作常抓不懈。袁集中心校高度重视学校综合治理和平安工作，建立健全了各项工作制度，确立了一名副校长详细负责此项工作，设立了保卫科和门岗室，由政教处同志协调做好师生的普法宣传教育。6 月 30 日，区检查组对袁集中心校开展学校综合治理工作、打造平安校园的措施和成效，给予了较高的评价。12 月 4 日，袁集中心校邀请区司法局、镇综治办、派出所、司法所等部门人员来校举行法制报告会，推动了依法治校工作。由于措施得力，xxxx 年以来全镇各学校未发生任何平安责任事故，有 4 人被评为区级综治、平安工作先进个人。7、学校工程建立扎实推进。2023 年_，袁集中心学校利用爱国卫生运动之机，累计投入 38 万多元，对各中小学施行了旱厕改水侧工程，受到了师生和家长的好评。同时，中心校在上级教育、财政等部门的大力支持下，投入 360 余万元，第 26 页 共 36 页 全镇先后有中心校、鑫淼、张堂、前炉、宁大、徐楼、朱大等学校施行了危改工程、侨心工程、寄宿制工程，建成宁大小学标准教室 6 个 12 间，中心校宿舍楼一座 33 间，张堂、前炉、朱大等校教学楼 3 座 36 间，鑫淼小学平房教室 2 排 16 间，徐楼小学教辅房 4 间。二、科学开展观学习和教育党建工作 1、认真学习理论科学开展观活动，努力进步党员、老师的党性修养和自身建立。各学校在镇党委和上级教育部门的领导指导下，认真抓好教育党建工作，积极开展深化学习理论科学开展观活动。中心校党总支要求广阔老师忠诚党的教育事业，自觉加强思想作风建立，积极贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，践行科学开展观，坚决自己的信念，对照党章要求，自觉整改，廉洁自律，自觉抵抗歪风邪气，不断进步党性修养，发挥党员的先锋模范带头作用，为开展学校党建工作提供了有力的支持和帮助。中心校制定了教育系统科学开展观学习理论活动方案，落实工作任务日程表，明确责任，分解到人，获得了较好的工作成效。中心校在全省中小学和职业中专学校科学开展观学习理论专题活动中，信息报送位居同级学校前列；另外，全镇学校先后有 40 多条科学开展观学习信息，被省教育厅、市教育局、区教育局等媒体刊发。第 27 页 共 36 页 2、实在加强学校领导班子建立，标准办学行为。中心学校积极开展效能建立，大力加强学校领导班子和中层部门人员教育和管理，加强党组织、工会、团委等组织和部门工作建立，加强中小学校长队伍建立，做到依法治教、以德施教、廉洁从教，以管理带队伍，抓标准严办学，努力办人民满意教育。3、加强廉洁自律，党风廉政建立不断推进。中心校和各学校领导班子在思想上高度重视、工作上认真落实、行动上严格执行党风廉政建立的有关条例规定，进步认识，理清思想，克制麻弊心理，做到廉洁从教、廉洁从政。自觉参加社会荣辱观教育，牢记_提出的八荣八耻内容。严格遵守党员干部勤政廉政的规定，保持了_员的政治本色。严格执行上级关于厉行节约的通知精神，标准财务管理，实行校务公开，自觉承受老师和社会监视，增强了学校工作的透明度。三、存在问题和缺乏 1、各学校对现代化的教育理论学习缺乏，农远工程应用和电子政务工作需要进一步加强。2、局部学校工作中有时还存在例行公事心理，今后应进步认识，力争做到事事争先创优。3、由于局部学校老老师较多，年轻老师补充不够，师资力量整合力度不大，应进一步加强老师的教育、培训和管理。第 28 页 共 36 页 4、围绕进步教学质量这个中心，中心校应继续深化研究、加强管理，实在进步教育教学管理的精细化程度。5、尽管各学校建立投入了大量财力物力，学校相貌得到较大改观，但标准化学校、寄宿制学校建立仍需进一步加强。6、学校周边环境需在镇有关部门的支持下，继续加大治理力度，进一步优化教育教学环境，为袁集教育科学开展提供有力保障。针对上述缺乏和问题，袁集中心校一班人决心在上级教育部门和镇党委、政府的领导支持下，坚持以科学开展观为指导，加强领导、进步认识，精诚团结、和衷共济，共同促进袁集镇教育安康科学开展。学校安康教育工作总结 学校安康教育是学校工作不可缺少的重要局部之一，是确保学生安康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行学校卫生工作条例，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原那么，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显进步，促进了安康教育的开展。一、完成工作情况 在过去的一年里，我校安康教育、卫生保健已完成的详细工作如下：1、开展了多种形式的安康教育宣传活动 第 29 页 共 36 页 在安康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进展宣传活动，我们的详细做法是：(1)利用播送、板报进展宣传教育 利用两种宣传阵地是我校安康教育必不可少的，每月进展1-2 次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换 1-2 次的板报内容，根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的才能。在播送讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎，秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。2积极开展青春期安康教育 在青春期安康教育中，我们认真制定方案，并根据方案的内容认真执行，重点进展五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，举行进展了以青春期教育为主题的班队会、开设青春_、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到平衡开展。2、上好安康教育课 多年来，我校把安康教育课当成安康教育宣传的主渠道，我校安康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的老师上课，老师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容第 30 页 共 36 页 融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使安康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进展教育。3、积极进展吸烟危害身体和碘缺乏病的防治 向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的安康和开展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的老师和家长进展教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，安康的学习生活环境。在碘缺乏病的防治工作中向学生宣传碘缺乏病的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用播送对学生进展培训，让学生理解了体质监测的重要意义，理解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联络，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作到达了真正的目的。5、积极进展常见病的防治工作 第 31 页 共 36 页 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以预防为主，治疗为辅的原那么，积极开展了六病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监视检查工作，使学生做操质量明显进步，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和开展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含 v-c 较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进展食谱的配置和监视，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的才能，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。6、积极对学校卫生工作进展监视 第 32 页 共 36 页 在这项工作中，我校重点进展了教学卫生的监视、体育卫生监视、学生的个人卫生监视、眼保健操的监视、学校食堂卫生的监视、教学卫生监视及时指出和解决教学中出现一些问题，学生个人卫生监视，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监视，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监视员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。积极听取师生的反应意见，发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监视中，并有监视记录控制了疾病发生，有效地促进了学校安康教育的开展。学校艺术教育工作总结 学校艺术教育是施行美育的重要内容和途径，对促进学生全面开展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对进步学生的审美素质更具有深远的意义。一年来，学校重视艺术教育工作，根据市教委的有关精神，认真贯彻落实2023 年 xxx 区艺术教育重点工作，积极参加 xxx 区戏剧节活动，落实学校“鼓舞”青少年民族精神培训基地学校工程，陶艺工程申报区青少年民族精神培训工程，以审美为核心，推进素质教育，全面进步艺术老师的教学素养和教学程度。下面就我校本学期艺术教育工作总结如下：一、领导重视，师资保证。第 33 页 共 36 页 学校把艺术教育工作作为理论课改的切入点，我们对照“xxx 市艺术教育规程”，逐项落实艺术教育各项指标加大艺术教育师资力量的装备，无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上，都装备了具有较强专业技能和高度责任感的老师任教。学校有专职艺术老师 7 人，其中小学高级老师 4人，小学一级老师 2 人，新老师 1 人。其中镇骨干老师 1 人，校骨干老师 1 人，教学新秀 1 人，研究生学历 3 人，学校屡次参加各级各类专业素质大赛及艺术节活动，均获得良好成绩。在此根底上，结合乡村学校少年宫建立，学校还邀请外校、社区学有专长的老师参加学校艺术教育的队伍中，进步艺术教育。学校保证艺术经费的落实，先后添置 1 台电子钢琴、假设干学生演出服装，确保学校艺术教育工作的有效开展。二、立足课堂，落实标准。艺术教育是开启学生心智的翅膀。它的主体应该是艺术类课程教学。我校历来重视艺术教育课程，认真执行 xxx 市课程方案中关于艺术类课程的要求，艺术类课程开设率达 100，开足、开好艺术类课程，认真抓好音乐、美术等学科的常规管理，对老师的备课、上课、辅导等教学根本环节有明确、详细的要求，负责艺术教育工作的领导深化教学第一线，有针对性地对音乐、美术等学科的教学工作进展检查、催促、指导。教诲处平时加强专科专用的检查巡视。第 34 页 共 36 页 一年来，学校屡次组织艺术组老师学习新的课程标准、课程理念，美术学科结合黄芳艳老师的教学评比课，在熟悉教材的根底上，大胆讨论教学改革，对我们如今美术教学过程注重针对性、实用性，不断寻找新措施，并且落到实处开展美术学科教研活动。音乐学科结合非考试学科调研，通过教研活动，观课、评课、磨