小学音乐第四单元-唱歌-《夜曲》课件(共9张ppt)PPT.ppt

夜曲夜曲听一听：听一听： 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。表达的感情。室内乐简介：室内乐简介： 室内乐是在室内演奏或演唱的音乐。但是，室内乐是在室内演奏或演唱的音乐。但是，这这“室室”原指欧洲贵族城堡中的音乐室，原指欧洲贵族城堡中的音乐室，常是金碧辉煌而且宽敞的大厅。如此，几常是金碧辉煌而且宽敞的大厅。如此，几乎所有的巴洛克的器乐曲，甚至早期的歌乎所有的巴洛克的器乐曲，甚至早期的歌剧都可以算作室内乐。剧都可以算作室内乐。唱一唱：唱一唱： 跟随老师学唱歌曲。跟随老师学唱歌曲。 比一比，谁唱得最好。比一比，谁唱得最好。说一说：说一说： 说说歌曲的情绪变化是什么样的？说说歌曲的情绪变化是什么样的？ 歌曲的情绪是宁静地。歌曲的情绪是宁静地。夜曲夜曲有很多填词，大多数表现伤感的爱情内容。有很多填词，大多数表现伤感的爱情内容。课本中的填词，着重表现游子思念故乡的情怀。课本中的填词，着重表现游子思念故乡的情怀。歌词的前半部分意在写景，以铺垫压抑、凄凉的气氛；歌词的前半部分意在写景，以铺垫压抑、凄凉的气氛；歌词的后半部分是主题所在。即：游子孤独地流落异歌词的后半部分是主题所在。即：游子孤独地流落异乡，落叶归根的强烈思绪促使他产生回归敌乡的强烈乡，落叶归根的强烈思绪促使他产生回归敌乡的强烈愿望。愿望。欣赏：进一步感受歌曲的情绪欣赏：进一步感受歌曲的情绪演唱：用轻柔暗淡的声音、徐缓的速度，表现忧伤与演唱：用轻柔暗淡的声音、徐缓的速度，表现忧伤与思念故乡的思念故乡的音乐情绪。音乐情绪。自我检测自我检测教学目标：教学目标：能够用忧伤、压抑、思念故乡的能够用忧伤、压抑、思念故乡的情绪演唱情绪演唱夜曲夜曲。重点：通过欣赏和歌曲教学理解重点：通过欣赏和歌曲教学理解旋律（速度）对表现音乐情绪的旋律（速度）对表现音乐情绪的作用。作用。难点：用连贯统一并带忧伤的情难点：用连贯统一并带忧伤的情绪演唱歌曲。绪演唱歌曲。再见！再见！