一年级数学上册单元双向细目表123971.pdf

word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 人教版一年级年级数学上册单元教学目标双向细目表 第一单元 学习水平 学习内容 A B C D 数一数 1通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。2帮助学生了解学校生活，对学生进行入学教育，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。第二单元 学习水平 学习内容 A B C D 比一比 1 使学生通过操作，初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。2使学生通过观察、操作，初步感知“长”、“短”、“高”、“矮”的含义，学会比较物体长短、高矮的方法。3培养学生互助合作精神和用数学的意识。第三单元 学习水平 学习内容 A B C D 15 的认识和加减法 1使学生能认、读、写 5 以内各数，并注意书写工整。会用 5 以内各数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几个。2使学生掌握 5 以内数的顺序和各数的组成。3使学生认识“”、“”、“”、“=”的含义，知道用这些符号来表示数的大小。4 使学生比较熟练地口算 10 以内的加、减法。5使学生比较熟练地进行 10 以内的连加、连减、加减混合计算。6使学生用 10 以内的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学用数学的乐趣。7让学生在学习中感受到热爱家乡、热爱自然、保护环境、讲卫生等方面的教育，促进学生在情感、态度等方面的健康发展。word 专业资料-可复制编辑-欢迎下载 第七单元 学习水平 学习内容 A B C D 1120 各数的认识 1使学生能正确地数出数量在 1120 的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20 以内数的顺序和大小。2使学生初步认识“十位”、“个位”，初步了解十进制；能够正确地、迅速地读、写 1120各数。3使学生能够熟练地口算 10 加几和相应的减法。第八单元 学习水平 学习内容 A B C D 认识钟表 1使学生结合生活经验学会看整时和半时。2使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3培养学生的观察能力。第九单元 学习水平 学习内容 A B C D 20 以内的进位加法 1 使学生比较熟练地口算 20以内的进位加法。2使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。3通过数学学习，使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。1使学生比较熟练地口算 20 以内的进位加法。2使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。3通过数学学习，使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。说明：1、学习内容的排列顺序与教材的编排相一致。2、学习水平分 ABCD 四级水平（A：识记；B：理解；C：再现性的情景应用；D：生成性的情景应用）。3、对于每一知识要点技能要点所需达到的学习水平，可在空格中直接打“”。4、识记了解、认识、感知、初步体会、初步学会。理解说明、表达、解释、懂得、领会；再现性的情景运用掌握、会用、归纳等；生成性的情景应用会推导、说明、研究讨论、解决问题、总结评价等。