唐诗鸡蛋宴.ppt

n 唐诗鸡蛋宴唐诗鸡蛋宴 从前，有两位要好从前，有两位要好的的朋友，朋友，一位是喜欢吟诗的厨师，一位是一位是喜欢吟诗的厨师，一位是爱好数学的诗人。爱好数学的诗人。n 这一天，厨师到诗人家里串门。诗这一天，厨师到诗人家里串门。诗人拿出两个鸡蛋，说，人拿出两个鸡蛋，说，“交给你啦，做一交给你啦，做一桌菜，看你的杰作！桌菜，看你的杰作！”n厨师答道：厨师答道：“没问题，还要配诗一首！没问题，还要配诗一首！”n诗人拿了两双筷子放在桌上，自己诗人拿了两双筷子放在桌上，自己先坐下来。先坐下来。n 一会儿，厨师端上来一只小碟子，一会儿，厨师端上来一只小碟子，里面装的是两只煮熟的蛋黄，一面走一里面装的是两只煮熟的蛋黄，一面走一面高声朗诵：面高声朗诵：n 两个黄鹏鸣翠柳。两个黄鹏鸣翠柳。n 厨师厨师 放下这碟放下这碟“黄鹏黄鹏”，转身又进厨，转身又进厨房拿出一只盘子，里面是用蛋白切成丝，房拿出一只盘子，里面是用蛋白切成丝，排列得像一行飞鸟。厨师把这盘菜放到排列得像一行飞鸟。厨师把这盘菜放到诗人面前，用手指指，说：诗人面前，用手指指，说：n 一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。n 第三次从厨房里端出来的，是一碟第三次从厨房里端出来的，是一碟凉拌蛋衣。这是把蛋壳和蛋白之间的一凉拌蛋衣。这是把蛋壳和蛋白之间的一层很薄的皮小心揭下来，剪成碎末，雪层很薄的皮小心揭下来，剪成碎末，雪片似的洒在碟子里，上面又洒了些精盐。片似的洒在碟子里，上面又洒了些精盐。这碟小菜配的诗句是：这碟小菜配的诗句是：n 窗含西岭千秋雪。窗含西岭千秋雪。n 最后，厨师又端出一碗汤，汤面上最后，厨师又端出一碗汤，汤面上浮着些蛋壳做的小船。伴随着蛋壳船在浮着些蛋壳做的小船。伴随着蛋壳船在汤面上的晃动，厨师吟道：汤面上的晃动，厨师吟道：n 门泊东吴万里船。门泊东吴万里船。n 就这样，一桌三菜一汤的鸡蛋宴，就这样，一桌三菜一汤的鸡蛋宴，正好配了一首家喻户晓的唐诗，这是唐正好配了一首家喻户晓的唐诗，这是唐代大诗人杜甫住在成都草堂时著的绝代大诗人杜甫住在成都草堂时著的绝句。句。n 厨师显过了本领，诗人的兴致上来了。厨师显过了本领，诗人的兴致上来了。n 诗人说：诗人说：“这首诗为什么特别优美动这首诗为什么特别优美动人？不但因为它情景交融，而且因为诗人？不但因为它情景交融，而且因为诗中有数学帮忙，把景物数量化，显得更中有数学帮忙，把景物数量化，显得更投入，更动情。你看，投入，更动情。你看，两个黄鹏两个黄鹏，这里有数字这里有数字2；一行白鹭一行白鹭，这里有数，这里有数字字1；西岭千秋雪西岭千秋雪用到了数用到了数1000；东吴万里船东吴万里船运用了数运用了数10000。每一句。每一句都离不开数。都离不开数。”n 诗人又说诗人又说：“先别忙动筷子，请你先别忙动筷子，请你做一道数学小问题。用刚才杜甫诗句里做一道数学小问题。用刚才杜甫诗句里的四个数的四个数2、1、1000和和10000，再连同我，再连同我们这桌菜的原料，两个鸡蛋，算是两个们这桌菜的原料，两个鸡蛋，算是两个0，添加适当的数学符号，组成一个等式。，添加适当的数学符号，组成一个等式。怎么样？怎么样？”n厨师把几样菜看了又看，说：厨师把几样菜看了又看，说：“这这可能吗？你写写看！可能吗？你写写看！”n 诗人立刻写出一道算式：诗人立刻写出一道算式：n10100020=10000。n厨师拿起筷子，说厨师拿起筷子，说，我也有了我也有了n(20-10)1000=10000。n 这就是关于唐诗、鸡蛋宴外加数字这就是关于唐诗、鸡蛋宴外加数字游戏的故事。游戏的故事。