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    连减的简便计算PPT.ppt

    • 资源ID:75768301       资源大小:2.29MB        全文页数:17页
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    连减的简便计算PPT.ppt

    人教新课标四年级数学下册人教新课标四年级数学下册执执 教:雷教:雷 莉莉学学 校:梓山苑小学校:梓山苑小学我有我有234元,买了这两元,买了这两件商品后,还剩下多少元呢?件商品后,还剩下多少元呢?单价:单价:66元元单价:单价:34元元一个数连续减去两个数,如果一个数连续减去两个数,如果这两个数合起来是整十、整百、这两个数合起来是整十、整百、整千的数,那么先把这两个数整千的数,那么先把这两个数加起来再减比较简便;如果其加起来再减比较简便;如果其中的一个减数与被减数有相同中的一个减数与被减数有相同的部分,可以先减这个数。的部分,可以先减这个数。我知道:我知道:在计算连减时,有多种在计算连减时,有多种方法:方法:可可以从左往右按顺序计以从左往右按顺序计算;算;也也可以把减数加起来,再从被减数可以把减数加起来,再从被减数里去里去掉;掉;还还可以先减去后面的减数,再减去可以先减去后面的减数,再减去前面前面的。的。哪种计算方法最简便,我们可以根哪种计算方法最简便,我们可以根据算式中据算式中数据的特点数据的特点选择合适的选择合适的算法,进行连减的计算。算法,进行连减的计算。智智力力大大比比拼拼在在 和和_上填相应的运算符上填相应的运算符号和数:号和数:868-52-48868 (52+_)1500-28-272=_-(28 272)415-74-26=_ (_ _)481500+415 74+26第一关第一关看看哪个方法最好看看哪个方法最好.800138162 ()A 800138162=662162=500B 800138162=800(138162)=800300=500第二关第二关看看哪个方法最好看看哪个方法最好.47249272 ()AB 47249272=472(49272)=472321=151 47249272=47227249=20049=1511 1、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(1)528-53-47(3)545-167-145(2)470-254-46第三关第三关1、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(1)528-53-47(2)470-254-46(3)545-167-145=528-(53+47528-(53+47)=528-100=528-100=428=428=470-(254+46)=470-(254+46)=470-300=470-300=170=170=545-145-167=545-145-167=400-167=400-167=233=233?6262平方米平方米38平方米平方米这个大的长方形面积为这个大的长方形面积为262262平方米。平方米。第四关第四关用简便的方法计算更好用简便的方法计算更好(1)262-62-38(2)262-(62+38)=200-38200-38=162162(平方米)(平方米)=262-100262-100=162162(平方米)(平方米)234-66-34=234-234-66-34=234-(66+3466+34)=234-34-66=234-34-66你能用图形、符号、汉字、字母、颜色等你能用图形、符号、汉字、字母、颜色等来表示这样的算式吗?来表示这样的算式吗?a-b-c=a-(b+c)=a-c-b-=-(+)=-第五关第五关

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