其他植物激素 (2).ppt

回顾复习回顾复习1.1.植物向光弯曲生长的原因是什么？植物向光弯曲生长的原因是什么？2.2.生长素的运输方式主要是生长素的运输方式主要是 。3.3.生长素在植物体中相对集中在生长素在植物体中相对集中在 。4.4.生长素的化学本质是生长素的化学本质是 ，具有生长素，具有生长素效应的还有效应的还有 ，。5.5.常见的生长素类似物有哪些？常见的生长素类似物有哪些？单侧光照射引起的生长素分布不均匀，单侧光照射引起的生长素分布不均匀，背光一侧分布多余与向光一侧背光一侧分布多余与向光一侧极性运输（主动运输）极性运输（主动运输）生长旺盛的部位生长旺盛的部位吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（苯乙酸（PAA）吲哚丁酸（吲哚丁酸（IBA）NAA；2，4-D “红柿摘下未熟，每篮用木瓜红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味三枚放入，得气即发，并无涩味”（宋（宋苏轼苏轼格物粗谈格物粗谈果品果品）。这种）。这种“气气”究竟是什么？究竟是什么？它有什么作用？它有什么作用？乙烯，乙烯，催熟果实催熟果实 水稻恶苗病水稻恶苗病-植株疯长植株疯长,结实率大大降低。结实率大大降低。病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。蜘蛛丝状菌丝。引起恶苗病的物质：引起恶苗病的物质：赤霉素赤霉素目前公认的植物激素有五类目前公认的植物激素有五类生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯合成部位：合成部位：未成熟的种子、幼根、幼芽。未成熟的种子、幼根、幼芽。主要作用：主要作用：促进促进细胞伸长细胞伸长，从而引起植株增高；促进从而引起植株增高；促进种种子萌发和果实成熟子萌发和果实成熟；GA还还能代替低温和长日照诱导某能代替低温和长日照诱导某些长日植物开花些长日植物开花合成部位：合成部位：主要是主要是根尖根尖、茎尖、未成熟的种子等。茎尖、未成熟的种子等。主要作用：主要作用：促进细胞分裂；促进细胞分裂；促进芽的分化促进芽的分化；抑制衰老抑制衰老。合成部位：合成部位：根冠、萎蔫的叶片等根冠、萎蔫的叶片等（植物体在生活条件不适宜（植物体在生活条件不适宜或生长季节终了时产生）或生长季节终了时产生）分布：分布：将要脱落的器官和组织中含量多将要脱落的器官和组织中含量多主要作用：主要作用：抑制细胞分裂和伸长；抑制细胞分裂和伸长；促进器官的衰老和脱落；促进器官的衰老和脱落；促进气孔关闭。促进气孔关闭。合成部位：合成部位：植物体各个部位。植物体各个部位。主要作用：主要作用：促进果实成熟；促进果实成熟；促进老叶脱落和衰老；促进老叶脱落和衰老；促进物质排出等。促进物质排出等。1.1.哪些激素能够促进植物的生长发育？哪些激素能够促进植物的生长发育？哪些激素能够抑制植物的生长发育？哪些激素能够抑制植物的生长发育？哪些激素能促进果实的成熟？哪些激素能促进果实的成熟？合作探究合作探究1：其他植物激素的种类和作用：其他植物激素的种类和作用 生长素生长素促进植物的伸长生长；促进果实发育促进植物的伸长生长；促进果实发育 赤霉素赤霉素促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。促进种子萌发和果实发育。细胞分裂素细胞分裂素促进细胞分裂；促进芽的分化等。促进细胞分裂；促进芽的分化等。脱落酸脱落酸抑制细胞的分裂和伸长；促进器官脱落；抑制细胞的分裂和伸长；促进器官脱落；促进休眠等促进休眠等乙烯乙烯促进老叶脱落和衰老促进老叶脱落和衰老乙烯乙烯2.2.顶端优势是怎样造成的？如何解除？顶端优势是怎样造成的？如何解除？顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。芽的生长受到抑制的缘故。解除方法：解除方法：摘除顶芽摘除顶芽 3.3.在植物生长过程中，生长素和乙烯有什么关系？在植物生长过程中，生长素和乙烯有什么关系？生长素浓度生长素浓度低低细胞细胞伸长生长伸长生长生长素浓度生长素浓度高高乙烯含量乙烯含量增加增加促促进进促促进进抑抑制制抑制抑制生长素生长素对果实的作用主要是对果实的作用主要是促进果实的发育促进果实的发育，主要，主要是指子房膨大成果实及果实的长大等是指子房膨大成果实及果实的长大等体积变化体积变化；乙烯乙烯对果实的作用主要是对果实的作用主要是促进果实的成熟促进果实的成熟，主要是，主要是果实的含糖量、口味等果实的含糖量、口味等果实品质的变化果实品质的变化。4.4.植物激素自身的合成也受基因的控制吗？植物激素自身的合成也受基因的控制吗？哪些哪些因素能影响植物激素的合成？因素能影响植物激素的合成？是的。是的。光照、温度光照、温度等环境因子的变化，会引等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。化，进而对基因组的表达进行调节。抑制抑制抑制抑制拮拮抗抗作作用用促进促进 促进促进细胞细胞 分裂素分裂素细胞细胞伸长伸长细胞细胞分裂分裂器官器官脱落脱落促进促进协协同同作作用用生长素生长素赤霉素赤霉素乙烯乙烯促促进进果实果实成熟成熟脱落酸脱落酸植物生长调节剂植物生长调节剂 人工合成的对植物的生长发育有人工合成的对植物的生长发育有调节调节作用作用的化学物质。的化学物质。（例如生长素类似物）（例如生长素类似物）优点：优点：容易合成；原料广泛；效果稳定。容易合成；原料广泛；效果稳定。合作探究合作探究2 2：植物生长调节剂的应用：植物生长调节剂的应用 1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了、你知道哪些农产品在生产过程中使用了 植物生长调节剂？植物生长调节剂？用用GA（赤霉素类）（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。用用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。止脱落。用用乙烯利乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。番茄的果实成熟。施用施用矮壮素（生长延缓剂）矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。防止棉花徒长、促进结实。2 2、应用化学除草剂有哪些利与弊？、应用化学除草剂有哪些利与弊？优点：优点：效率高，应用方便，经济合算；效率高，应用方便，经济合算；有选择性，只杀死杂草，一般不伤害作物；有选择性，只杀死杂草，一般不伤害作物；有的持久作用，有的低毒、无残留。有的持久作用，有的低毒、无残留。缺点：缺点：用量稍高，会严重破坏植物的生理过程，导致植用量稍高，会严重破坏植物的生理过程，导致植物死亡。物死亡。3.3.植物生长调节剂和植物激素之间有哪些异同？植物生长调节剂和植物激素之间有哪些异同？相同点：相同点：都对植物的生长发育起调节作用都对植物的生长发育起调节作用不同点：不同点：植物激素是植物一定部位产生的；植物激素是植物一定部位产生的；植物生长调节剂是人工合成的。植物生长调节剂是人工合成的。迁移训练迁移训练1 1：乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（的是（）A生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素体外合成的外源激素B生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中实中C生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟果实成熟D生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用实成熟的作用D 迁移训练迁移训练2 2：植物的果实从开始发育到完全发育成熟的过程中，植物的果实从开始发育到完全发育成熟的过程中，主主要由以下哪些激素共同起作用？（要由以下哪些激素共同起作用？（）萘乙酸萘乙酸 生长素生长素 2，4D 细胞分裂素细胞分裂素 乙烯乙烯 A B C DD迁移训练迁移训练3：据图分析错误的是（据图分析错误的是（）A幼果生长时期，生长素、赤霉素、幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少细胞分裂素的含量减少B在果实发育初期，脱落酸含量最高，在果实发育初期，脱落酸含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到而果实衰老时期，乙烯含量达到 最高最高峰峰C在果实成熟过程中，生长素、赤在果实成熟过程中，生长素、赤 霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5 类植物激素，都是有规律地参加到代类植物激素，都是有规律地参加到代 谢反应中谢反应中D生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育乙烯主要是抑制生长和发育D 【课堂自我检测课堂自我检测】1为了使从南方运来的青香蕉尽快成熟，以便尽早为了使从南方运来的青香蕉尽快成熟，以便尽早上市，可选用的措施是（）上市，可选用的措施是（）A将其放在通风良好的地方将其放在通风良好的地方 B放在薄塑料袋中放在薄塑料袋中 C与成熟的苹果共同存放与成熟的苹果共同存放D放在冷库中低温保存放在冷库中低温保存2在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。下列激素中与这种做法相关性最大的是（）素中与这种做法相关性最大的是（）A脱落酸脱落酸 B细胞分裂素细胞分裂素 C赤霉素赤霉素 D生长素生长素CA3有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有（）有（）A生长素生长素 B细胞分裂素细胞分裂素 C赤霉素赤霉素 D乙烯乙烯4番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右图。从该图可得出乙烯能促进胞壁松弛酶活性变化规律如右图。从该图可得出乙烯能促进（）（）细胞壁松弛酶活性升高细胞壁松弛酶活性升高果实色素积累果实色素积累番茄果实发育番茄果实发育番茄果实成熟番茄果实成熟A B C DAB5.某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：实验：取取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄箱的番茄呈呈_色，色，B箱番茄呈箱番茄呈_色。色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜试管中也呈此颜色，但比色，但比A试管中的颜色试管中的颜色_（深或浅），说明经乙烯（深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中利处理后番茄中_含量增多了。根据上述实验含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有可证明乙烯具有_的作用。的作用。红红绿绿浅浅还原糖还原糖促进果实成熟促进果实成熟