中华文化与民族精神.ppt

考考 题题 探探 究究考考 题题 探探 究究考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 拓拓 展展考考 点点 拓拓 展展中华文化与民族精神中华文化与民族精神得得 分分 指指 导导得得 分分 指指 导导第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考考 点点 聚聚 焦焦考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点考点1 中华文化中华文化 得分指导得分指导1.感受个人成感受个人成长长与民族文化及国家命运之与民族文化及国家命运之间间的的联联系，提高文化系，提高文化认认同感、民同感、民族自豪感。族自豪感。2.学学习习和了解中和了解中华华文化文化传统传统，增，增强强与世界文明交流、与世界文明交流、对话对话的意的意识识。问题问题解读解读【是什么是什么】1.中中华华文化的内容。文化的内容。独具特色的独具特色的语语言文字、浩如烟海的文化典籍、名言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬扬世界的科技工世界的科技工艺艺、异彩、异彩纷纷呈的文学呈的文学艺术艺术、充、充满满智智慧的中国哲学、完慧的中国哲学、完备备而深刻的道德而深刻的道德伦伦理等。理等。【是什么是什么】2.中中华华文明的文明的发发展展历历程。程。几千年来，中几千年来，中华华文明文明虽历经沧虽历经沧桑，桑，饱饱受磨受磨难难，却，却绵绵延不延不绝绝，历历久弥新。久弥新。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导【是什么是什么】3.中中华华文明文明的特点、的特点、地位、作地位、作用、影响。用、影响。(1)特点：源特点：源远远流流长长、博大精深。、博大精深。(2)地位：中地位：中华华文明是世界文化大花园中一文明是世界文化大花园中一朵朵璀璨的奇葩。璀璨的奇葩。(3)作用：文化的力量深深熔作用：文化的力量深深熔铸铸在民族的生命力、凝聚力和在民族的生命力、凝聚力和创创造力之中。中造力之中。中华华文化是中文化是中华华民族生生不息、民族生生不息、团结奋进团结奋进的不的不竭精神竭精神动动力，是中力，是中华华民族共有的精神家园。民族共有的精神家园。(4)影响：中影响：中华华文化不但文化不但对对今天中国人的价今天中国人的价值观值观念、生活方念、生活方式和中国的式和中国的发发展道路具有深刻的影响，而且展道路具有深刻的影响，而且对对人人类类的的进进步和步和世界文化的世界文化的发发展展产产生了深生了深远远的影响。的影响。【是什么是什么】4.中中华华民族民族传统传统美德美德的内容、的内容、重要性、重要性、品品质质。(1)内容：中内容：中华华民族的民族的传统传统美德有奉献精神、美德有奉献精神、爱爱国情操、崇国情操、崇高志趣、昂高志趣、昂扬锐扬锐气、浩然正气、气、浩然正气、为为政政风风范、广范、广阔阔胸襟、英雄胸襟、英雄气概、社会理想等。气概、社会理想等。(2)重要性：中重要性：中华传统华传统美德熔美德熔铸铸了中了中华华民族民族坚坚定的民族志向、定的民族志向、高尚的民族品格和高尚的民族品格和远远大的民族理想，是中大的民族理想，是中华华民族宝民族宝贵贵的精神的精神财财富。富。(3)品品质质：生生不息、：生生不息、历历久弥新。久弥新。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导考点考点2 民族精神民族精神 感受个人成感受个人成长长与民族文化和国家命运之与民族文化和国家命运之间间的的联联系，提高文化系，提高文化认认同感、民族同感、民族自豪感。自豪感。问题问题解读解读【是什么是什么】1.中中华华民族精民族精神的内涵和神的内涵和地位。地位。(1)内涵：中内涵：中华华民族形成了以民族形成了以爱爱国主国主义为义为核心的核心的团结统团结统一、一、爱爱好和平、勤好和平、勤劳劳勇敢、自勇敢、自强强不息的不息的伟伟大民族精神。大民族精神。(2)地位：中地位：中华华民族精神是中民族精神是中华华民族生命肌体中不可分割民族生命肌体中不可分割的重要的重要组组成部分。成部分。【是什么是什么】2.中中华华民族精民族精神在不同神在不同时时期有何丰富期有何丰富和和发发展？展？(1)新民主主新民主主义义革命革命时时期：井期：井冈冈山精神、山精神、长长征精神、延安征精神、延安精神等。精神等。(2)新中国成立后：大新中国成立后：大庆庆精神、精神、“两两弹弹一星一星”精神、精神、载载人航人航天精神、天精神、劳劳模精神等。模精神等。(3)改革开放以来，自立意改革开放以来，自立意识识、竞竞争意争意识识、效率意、效率意识识、自、自由民主意由民主意识识、法治意、法治意识识、公平公正意、公平公正意识识、求知精神、科学、求知精神、科学精神、服精神、服务务精神大大增精神大大增强强，以改革，以改革创创新新为为核心的核心的时时代精神代精神不断不断发扬发扬光大。光大。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导【为为什么什么】3.为为什么要弘什么要弘扬扬和培和培育民族精神？育民族精神？(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和和发发展，就要有昂展，就要有昂扬扬向上的民族精神。一个民族如向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。(2)伟伟大的民族精神始大的民族精神始终终是鼓舞我是鼓舞我们们民族迎民族迎难难而上、而上、团结团结互助、互助、战胜战胜强强敌敌与困与困难难的不竭力量之源。的不竭力量之源。(3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我我们们每一个中每一个中华华儿女都有儿女都有责责任、有任、有义务义务弘弘扬扬和培育和培育民族精神。民族精神。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考考 点点 拓拓 展展考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦1你认为怎样才可以使中华民族的传统文化继续发扬光大？你认为怎样才可以使中华民族的传统文化继续发扬光大？(1)扩大宣传，提高人们对我国传统文化的热情。扩大宣传，提高人们对我国传统文化的热情。(2)扩大文化领域的对外开放，让中华优秀的传统文化走向扩大文化领域的对外开放，让中华优秀的传统文化走向世界。世界。(3)加大投入，保护文化遗产。加大投入，保护文化遗产。得分指导得分指导第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导2为使伟大的民族精神代代相传，你准备怎么做？为使伟大的民族精神代代相传，你准备怎么做？(1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，要继承和发立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，要继承和发扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响，做民扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。章。(2)积极参与传承民族精神的具体活动，如参加升旗仪式、积极参与传承民族精神的具体活动，如参加升旗仪式、唱红歌、看红色电影、看红书等。唱红歌、看红色电影、看红书等。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考考 题题 探探 究究考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦探究点一探究点一 中华文化中华文化 例例12014绍兴绍兴 电视节目电视节目中国汉字听写大会中国汉字听写大会播出后，播出后，引起了人们的广泛关注，折射出人们对中华文化的重视。这是引起了人们的广泛关注，折射出人们对中华文化的重视。这是因为中华文化因为中华文化()是中华民族共有的精神家园是中华民族共有的精神家园是维系中华民族发展的重要因素是维系中华民族发展的重要因素越来越成为综合国力竞争的决定性因素越来越成为综合国力竞争的决定性因素越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉A BC DB 得分指导得分指导第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导应对策略应对策略 是对中华文化作用的正确认识。科技创是对中华文化作用的正确认识。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，错误。错误。故选故选B。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦探究点二探究点二 弘扬民族精神弘扬民族精神 例例2“一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具有尊严的民族。有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话我们应该这样理解这句话()A一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林族之林B民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，我们必须民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，我们必须弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神C民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容容D要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心B 得分指导得分指导第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导应对策略应对策略题干中的句子体现了民族精神对于一个民族的重题干中的句子体现了民族精神对于一个民族的重要性，要性，B正确。正确。A、C夸大了民族精神的作用。我国现今的工夸大了民族精神的作用。我国现今的工作中心是经济建设，作中心是经济建设，D错误。错误。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神得得 分分 指指 导导考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导示例示例近几年，党和国家在文化领域采取了一系列举措：将近几年，党和国家在文化领域采取了一系列举措：将清明节、端午节、中秋节等传统节日定为法定假日；清明节、端午节、中秋节等传统节日定为法定假日；“弟子规弟子规”“三字经三字经”等美文诵读进课堂；央视开播等美文诵读进课堂；央视开播中国汉字听写大中国汉字听写大会会及及成语大会成语大会节目；中国珠算等文化遗产申遗成功；道节目；中国珠算等文化遗产申遗成功；道德模范和德模范和“感动中国感动中国”人物的评选人物的评选主观题失分原因分析之关于解题思路主观题失分原因分析之关于解题思路第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦这些举措会对中华民族的发展产生怎样的积极影响？这些举措会对中华民族的发展产生怎样的积极影响？(4分分)得分指导得分指导技巧剖析技巧剖析 以上是某同学针对本题的答案，在满分以上是某同学针对本题的答案，在满分4分中，分中，该同学得了该同学得了2分。以该同学的答案为例，具体分析解题策略及分。以该同学的答案为例，具体分析解题策略及方法。方法。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导整体整体评评价价(1)从从审题审题上看，上看，这这是一道影响是一道影响类简类简答答题题，该该生以生以“有利于有利于”的句式答的句式答题题，概括材料中措施的，概括材料中措施的积积极意极意义义，答，答题题方向是正方向是正确的。确的。(2)该该学生将答案分学生将答案分为为三条，条理清楚，三条，条理清楚，这这一做法是正确的。一做法是正确的。失分原因失分原因(1)答答题时题时没有思考的没有思考的过过程，拿到程，拿到题题目就写，没有完整的答目就写，没有完整的答题题思路。思路。(2)没有仔没有仔细阅读细阅读材料，没有找准材料，没有找准问题问题和教材的和教材的结结合点，合点，导导致致答案答案简单简单重复，故失分重复，故失分较较多。多。应对应对策略策略(1)学会先理清思路，再下笔答学会先理清思路，再下笔答题题。(2)积积极影响极影响类题类题目的答目的答题题句式除句式除“有利于有利于”外，外，还还有有“增增强强”“”“能能够够促促进进”等多种句式，要不拘一格。等多种句式，要不拘一格。(3)注意注意设问设问中的关中的关键键限定限定语语“对对中中华华民族的民族的发发展展”“”“积积极影响极影响”。第第21课时课时 中华文化与民族精神中华文化与民族精神考点拓展考点拓展考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦得分指导得分指导应对策略应对策略(4)从材料中的从材料中的举举措出措出发发，联联系相关知系相关知识识，概括其意，概括其意义义。由。由“将清明将清明节节、端午、端午节节、中秋、中秋节节等等传统节传统节日日申申遗遗成功成功”等关等关键键信息可以答出信息可以答出“有利于保有利于保护护、传传承中承中华华民族民族优优秀秀传统传统文化文化”的直接意的直接意义义；联联系中系中华华文化的作用，可以答出文化的作用，可以答出这这些活些活动动“增增强强中中华华民族民族不竭不竭动动力力”等等间间接意接意义义。“道德模范和道德模范和感感动动中国中国人物的人物的评选评选”属于精神文明属于精神文明创创建活建活动动，其意，其意义义可以可以联联系系教材答出教材答出“能能够够促促进经济进经济建建设设与社会与社会协调发协调发展，展，对对中中华华民族民族面貌面貌产产生巨大的影响生巨大的影响”。正确答案正确答案有利于增有利于增强强中中华华民族的生命力、凝聚力和民族的生命力、凝聚力和创创造力。造力。有有利于保利于保护护、传传承中承中华华民族民族优优秀秀传统传统文化。文化。可以可以为为中中华华民族民族的生生不息、的生生不息、团结奋进团结奋进提供不竭提供不竭动动力。力。能能够够促促进经济进经济建建设设与社会与社会协调发协调发展，展，对对中中华华民族面貌民族面貌产产生巨大的影响等。生巨大的影响等。(每每点点2分，学生答出其中两点即可得分。回答言之有理，可酌分，学生答出其中两点即可得分。回答言之有理，可酌情得分情得分)