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    金属和金属材料单元试题.doc

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    金属和金属材料单元试题.doc

    2011-2012学年度九年级化学单元测试题第八单元金属和金属材料(时间:45分钟 满分:100分)班级学号姓名成绩一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关。下列属于金属材料的是 ( )A. 塑料 B.铝合金 C.玻璃 D.玻璃钢2下列金属中,活动性最强的是 ( )A镁 B.铜 C.锌 D.铝3下列各组物质不能发生化学反应的是 ( ) A汞与硝酸银溶液 B铜与硝酸镁溶液 C锌与硫酸亚铁溶液 D铝与稀盐酸4废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是 ( ) A.Mg、AlB.Cu、AgC.Al、CuD.Mg、Ag5下列反应中,属于置换反应的是 ( )A. COCuOCuCO2 B.3Fe2O2Fe3O4C. Fe2AgNO3=2AgFe(NO3)2 D. CaCO3CaOCO26某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为:R + 2AgNO3 R(NO3)2 + 2Ag,R与硝酸铜溶液不发生反应,关于R的推断正确的是 ( )A. R的活泼性介于铜、银之间 B. R能置换出酸中的氢C. R的活泼性比铜强 D. R的活泼性比铜、银都弱7铁钉在下列情况中,最容易生锈的是: ( )A在干燥的空气中 B在潮湿的空气中 C浸没在自来水中 D浸没在植物油中8等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是 ( )AM、N两种金属中较活泼的是NB生成H2的质量MNC相对原子质量较大的是ND产生H2的速率NM9下列四个实验中只需要完成三个就可以证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是 ( )A.将铁片放入稀盐酸中 B. 将铁片放入硝酸银溶液 C. 将铜片放入稀硫酸中 D. 将铜片放入硝酸银溶液10往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后再过滤,则滤纸上剩余物质是 ( )A. Cu B. Fe和CuC.ZnD.Fe 二、填空题(本题有4小题,共22分)11(4分)将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硝酸银溶液中,能观察到的现象为: ;写出反应的化学方程式: 。12(6分)人类每年都要从大自然中提取大量金属,用于满足日常生活和工农业生产的需(1)钢铁是我们生活中使用最多的金属材料,钢铁属于 (填“纯净物”或“混合物”);(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。(3)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是 (填字母)。a.回收利用废旧金属制品 b.任意开采铁矿石c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中 d.寻找、开发金属的代用品13(8分)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为 。(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的 性。 (3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是 (填序号)。A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液(4)高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为 。14(4分)工业生产出的铜常会伴有一些杂质锌,可用除去杂质锌的操作方法有: ;其除杂的化学方程式是 。三、简答题(本题有1小题,共12分)15(12分)A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。 (1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,甲 ,乙 。 (2)写出反应的化学方程式 。 (3)写出反应的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有 的优点。四、实验题(本题有2小题,共26分)16(14分)金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究。【实验目的】 测定金属铁、铜和镁的活动性强弱【所用试剂】 稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片【实验过程】步骤 将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻,观察燃烧现象;步骤 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸试管中;实验现象记录表金属空气稀硫酸硝酸银溶液铁铜镁步骤 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中。【实验记录】用“”表示能观察到实验现象,用“”表示观察不到实验现象(见右表)。通过步骤可以得出三种金属中镁的金属活动性最强,判断依据是 。运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法。步骤和步骤中,需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质质量分数以外,还需要控制的条件是 。写出镁和稀硫酸反应的化学方程式 ,此反应属于 。【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是 (用元素符号表示)。【反思交流】(1) 若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应,而不选择金属镁和稀硫酸反应,他的理由是 。(2)硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放,用化学方程式表示其原因 。17(12分)在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。【实验目的】铁生锈条件的探究。【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。 实验 实验 实验【实验现象】实验无明显现象,实验中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 和 发生反应的结果。【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验进入试管内的水的体积约占试管体积的 。(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是 。(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 。五、计算题(本题有1小题,共10分)18(10分)Cu-Zn中合金外观类似黄金。取Cu-Zn中合金粉末20g放入烧杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g。求:产生氢气的质量;求出该合金中锌的质量分数。 4

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