小学二年级体育教师工作总结报告26260.pdf

第 1 页 共 12 页 小学二年级体育老师工作总结报告 小学二年级体育老师工作总结报告。这篇小学二年级体育老师工作总结报告的文章，是特地为大家整理的，有所帮助！刚刚从事体育教学，对于体育教学没有太深入的认识，没有更多的体育教学的方法，经历。一个学期的体育工作将要完毕,本学期我根本完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,如今我将本学期总结如下:本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了合适学生全面开展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容兴趣化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。一、教学工作:我的体育教学主要从三点来进展总结,首先、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究第 2 页 共 12 页 科学的方法和组织方法奠定根底。、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,对学生进展思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用 本学期重点是播送体操的教学,一年级同学对于生疏又新颖的播送操学起来还是有些困难,毕竟有些动作是要求手脚协同完成,保持一致,一年级的学生的协调性不是很好,掌握的并不是很到位,这就要求老师渐渐的教,重复的做,按照由易到难,由简到繁的原那么,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深入的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成.同时也增加一些有趣的东西增加小同学的记忆,比方播送操的第二节第 6 拍中学生老是会忘记要站起来,就可以说,手臂的动作很像警察叔叔,那警察叔叔在值勤的时候是怎么样的？是站着的是吗？哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊！学生在这样的引导下就很容易记住.穿插一些这样有趣的讲解学生上课积极性高,能在老师的要求下积极主动的完成好动作,完成好本节课的内,对于播送操也有了兴趣.我想特别是对培智一年级同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规.通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受第 3 页 共 12 页 到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面开展.整个体育教学,突出了实用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯.在一年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主进步孩子的活动量,进步孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质.在平安上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责.这点还是比拟满意.以后会做的更好.在呼啦圈和跳绳的最后考核中,根本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好根底,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的平安.我校提倡环保,要从领导到老师,在到学生,人人环保.我户外上体育课时也是表达环保的好时机,在外只要看到垃圾,主动捡到垃圾箱里,从行动上感染学生,而学生主动捡起放进垃圾箱的同学会全进展表扬,对于环保起到促进的作用,在这样的行动下,一年级的学生看到垃圾都会主动捡起,养成良好的行为习惯,自己也不会在随手仍垃圾,在思想上有了更好的认识.二 学校工作 第 4 页 共 12 页 我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,及时补充自己的专业知识.和其他体育老师也会一起讨论本专业的知识和技巧,和在上课注意的问题,怎样才能上好课,进步学习效果.在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作知识程度更上一层楼.教书育人是塑造灵魂的综合性艺术.在课程改革推进的今天,社会对老师的素质要求更高.在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改良和进步,在以后的日子里,我将继续努力进步自己的教学程度及综合才能,为兴华的建立与开展奉献自己的力量。初中二年级体育老师工作总结报告 一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深入体验到了一名体育老师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目的。一、思想认识 在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有第 5 页 共 12 页 的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉进步思想素质，道德水准，时常观看和收听播送电视，理解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和 5.12 汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为进步学生的素质打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深入的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3.在工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的第 6 页 共 12 页 集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩获得我校历史程度。5.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校园生活。在本学年里，我成功筹划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在今日 xx、xx 新闻网、xx 政府信息网以及xx 德育网上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目的奋进。小学二年级体育老师教学工作总结 本学期我围绕“减负增效，构建有效课堂”的教育教学理论中为根据，贯彻“安康第一”的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到锻炼。第 7 页 共 12 页 在教学中我认真的钻研新大纲和教材，把握教材中的重点、难点和知识点，并注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生理解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生学有所得树立终生锻炼的信念，使学生得到全面开展。为了进步自己的教学程度和综合才能，不断的学习专业理论知识和专项技能，在理论和理论的不断更新中进步自己的教学程度和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下：一、按体育课程标准和学生情况，制定体育教学工作方案，单元教学方案，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。二、每一堂课合理安排教学内容，向四非常钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的训练和才能的进步。使学生得到全面的锻炼，开展学生的综合身体素质。三、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。第 8 页 共 12 页 四、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，将安康体质达标中的工程合理的搭配到教学环节中去。五、虚心向有经历的老师请教，努力地培养体育尖子，辅导差生，进步学生的整体素质。六、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规那么。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，从而产生参与体育活动的欲望。七、在教学过程中，我根据新体育教学大纲精神，认真钻研教材，努力备好每一堂课，并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我将音乐引入准备局部和完毕局部，来调动学生的情绪；在中间局部开展各种活动的竞赛，进步学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干，开展活动，给予奖励，发动学生向他们学习，积极锻炼。通过一学期的培养，我觉得学生都能积极参与锻炼，在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神，使学生自觉、积极地进展体育锻炼，在玩中学，在玩中练，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。自我反思教学工作存在的缺乏 第 9 页 共 12 页 二年级年级学生经过一学期的学习，虽然获得了一定的成绩，但是，在教学中也还是存在着不少的问题。首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。其一、学生的认识程度没有进步，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。第二、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能到达听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐静。总之，通过培养学生各方面的才能，大局部学生对体育技能技巧有了新的认识和理解，希望孩子们继续努力。本学期即将完毕，回忆过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、教学工作 一、给学生创设一个主动探究的空间，培养学生自主学习的才能。在教学中，我们把培养学生的创造性思维、进步学生的自主学习才能作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，老师都不告诉学生怎样玩，而让学第 10 页 共 12 页 生自己想方法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决方法，培养其解决问题和创造性思维才能。二、运用多种鼓励方法进步学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。1根据学生的生活经历设计富有兴趣性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持兴趣性原那么更显其重要。设计的活动生活化、有兴趣，学生才会有兴趣，才会积极参与，克制困难坚持下来。2适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进展活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，进步活动的坚持性。3正确运用语言鼓励。老师对学生的赞答应以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要防止简单的说好或很好，否那么会使学生心理上得不到满足。老师可以说：你做得非常好，老师很喜欢，大家来看xxx 的表演，他做得真棒！老师相信你一定能行等语言进展鼓励。这样不仅可以增强老师和学生间的关系，更有利于鼓第 11 页 共 12 页 励学生的自信心和活动的积极性。4非言语性的鼓励 当学生们在活动中表现得出色时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；老师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中老师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对进步学生活动的积极性都有一定的鼓励作用。三、注重面向全体，让每个学生都能在原有程度上得到进步。体育活动中要考虑不同才能学生的需要，改变过去那种一刀切的做法，从学生的个体差异出发，对开展程度不同、才能不同的学生提出不同的要求。对那些动作开展好的学生要适当进步难度，让他们玩得有劲；对那些动作开展较差的学生那么降低动作要求，让他们也体验成功的快乐。四、设置一定的难度和困难情境，培养学生英勇、不怕困难、意志坚强的优良品质。老师们在理论中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不合适当今学生的实际开展程度。我们在理论中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学第 12 页 共 12 页 生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的坚强意志是极为有益的。