2023年学校家访活动实施方案5篇(范文)11955.pdf

2023年学校家访活动实施方案 为了及时做好家校沟通，相互反馈孩子在家在校表现，就孩子 需要努力提高的方面进行商讨，采取一定帮扶改进措施，使孩子健 康成长、全面发展，学校决定组织开展2023年秋季家访活动。一、家访时间 2023年X月26日至30日 二、家访人员 全体科任教师 三、家访对象 此次家访，各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等，要和家长充分 进行沟通，相互反馈孩子急需改进提高的方面，商讨采取切实有效 措施，使学生能健康快乐成长、全面发展。四、家访要求 1、各科任教师都要积极参与此项活动，要以此次家访为契机，和家长进行充分沟通，商讨一些具体可行的措施帮助孩子改正问题 健康成长。2、每位科任教师最少家访五名学生，要按要求有针对性家访，要到学生家里去看看实际情况，了解查找学生出现问题的真实原因,认真填写好家访表，并同时拍好照，要用手机横拍，画面里最好有 老师、家长、学生在一起沟通交流的情景，照片要命好名，如XX 2、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对 学校教育工作的理解和支持。3、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高 家访的质量。4、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。5、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手 段，指导家长用科学的方法教育孩子。6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要 及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。（三）家访后要做到以下要求 1、家访结束后，教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领 导汇报。2、家访结束后，教师要认真填好家访学生情况登记录。3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟 通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时 给以相应地教育。八、活动安排 1、学校召开班主任会议，学习家访活动方案，各班确定家访对象，上报名单及家访活动计戈人 时间：x月25日 参加人：领导小组成员及各位班主任教师 2、深入学生家中家访。时间：2023年X月 3、家访总结会议。时间：2023年X月3日 参加人：领导小组成员及各位班主任教师。2023年学校家访活动实施方案 为加强学校教育与家庭教育的联系，构建教育与社会、学校与 家庭共同育人格局，提高育人水平，促进学生身心健康，办好人民 满意的教育，根据XX市教育局关于组织开展XX市教育系统教 师“大家访”活动的通知 要求和XX区教育部门关于全面开展义 X区教育系统教师“大家访”活动的通知精神，XX中学将全面开 展“大家访”活动。具体实施方案如下：一、活动主题“牵手千家万户，共助学生成长”。二、活动范围 1、以班主任、任课教师为主体，行政人员和XX员带头，全体教师全员参与。2、学校对全体在校学生进行家访，尤其关注六类学生：心理健 康发展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的 学生，留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障 的学生。对部分有困难的“特殊”学生，采取多次上门，多次感化,逐步解决问题的办法。三、活动内容“大家访”活动力求达到“四进家庭”，即教育政策进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导 进家庭。围绕“四进家庭”目标，制定下列家访内容：1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表 现和生活习惯等；2、向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等；3、与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法；4、向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策；5、征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注 的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。四、活动流程（一）制定方案 把开展“大家访”活动当作学校德育工作和师德师风建设的重 要工作来抓，校长作为第一责任人，切实负起方案制定与组织实施 的责任。学校及时召开班主任代表、教师代表、家长代表、学生代 表等座谈会，发放告家长书，广泛宣传“大家访”工作意义，征求 意见，制定XX中学“大家访”活动实施方案，确保“大家访”有 计划、有步骤推进，又要确保正常的教育教学秩序。并把方案上报 XX区教育局基教科备案。（二）组织领导 建立XX区XX中学“大家访”活动领导小组 组长：XX 副组长：X X 组员：XX（三）全员发动 学校领导以身作则，率先垂范，带头学习文件要求，以教育工 作者的良知与责任认真对照、积极参与，制定个人家访活动计划，不断加强自身的师德修养，不断提升职业追求，在全体教师中做好 模范带头作用。学校将营造良好氛围，认真做好“大家访”活动宣 传动员工作，充分利用学校各类宣传平台广泛宣传“大家访”活动 目的意义、内容要求、经验成果，提高群众知晓率，争取家长支持 率，扩大社会影响力，努力形成全社会共同关注学生健康成长的良 好局面。召开全体教职工专题大会，传达XX区教育局关于XX区 开展教师“大家访”活动的文件，明确规定“大家访”对促进学校 师德师风建设，改进教师形象，提升教育的社会地位，了解学生的 生活学习，促进学校教育高质量发展的意义和必要性。向全体教师 公布学校“大家访”活动方案，使每个教师了解自己的任务和目标,及早准备，精心设计，圆满完成家访任务。（四）告知家长 学校结合实际，通过家长会、微信公众号等向全校学生家长告 知教师“大家访”活动的目的意义和实施方案；召开家长委员会会议,部分学生座谈会；以班级为单位发放“告家长书”，征求全体家长对 家访形式、时间、内容的需求，并进行分类梳理;召开研讨会，确定 对每位学生进行家访的形式和主要内容。（五）任务分配 每学年对本校所有学生完成一次家访。学校制定全校教师开展“大家访”工作的时间表、任务图，科学合理安排家访工作。每位 老师家访任务分配办法，把每位老师定位在任课的班级中，由班主 任分配任课老师家访对象，班主任或任课老师与家长及时联系预约,确定家访的时间，地点，要严格遵守约定时间，按时家访。家访前 班主任与任课老师预先沟通，要充分分析家访学生在校情况，精心 准备，针对性地确定家访的谈话内容。家访时，将班主任和本班任 课教师合理搭配，二至三位教师一起上门，便于为学生成长提供适 切帮助。教师可利用课余时间，结合家长需求，通过教师走进学生 家庭、邀请家长到学校座谈、电话、书信、网络等多种形式，与学 生家长有效沟通。其中，教师走进学生家庭开展家访比率不低于 50%o（六）重视培训 教师与家长的接触过程，展示着教师的形象与风采，关系到学 校的声誉，关系到教育的形象。学校将集中所有的教师，对教师开 展家访活动进行相关的培训，培训内容：安全意识培训I；教师礼仪培 训I;心理辅导培训I;谈话艺术培训，家访时五要五不要培训等等。使 教师在家访时能做到：仪表整洁大方、态度友善诚恳、谈吐温和文 雅、指导有理有据。家访不能开展告状式家访;不能只讲问题，不讲 方法;不能对家长的诉求置之不理；不能接受家长宴请和礼物等;不能 将学生个人家访情况对外公布。通过家访，要进一步改善家校的关 系，促进学生身心健康，学也进步。（七）成果评价 学校将建立“大家访”活动正面宣传机制，确定专人负责，对 家访活动适时总结，宣传先进，树立典型。教师对了解到的情况，要认真分析总结，必要时可在年级组开展案例会诊。针对学生在心 理健康、能力结构等方面出现的困难，制定科学合理的解困策略，有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意 见和建议，要进行整理、分类，能解决的及时解决，一时难以解决 的要向学生和家长说明情况，并制定推进方案。学校将印制“大家 访”手册，每位教师人手一册。教师在每次家访前要预先备课，结 束后要认真做好情况记录，形成家访手记。学校也应做好“大家访”活动的相关台账资料，主要是动员会记录、座谈会记录、任务分配 图、培训内容记录，考核结果记录等等。学校将建立“大家访”活 动激励机制，将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为 教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。2023年学校家访活动实施方案 为深入贯彻落实XX关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见，办让人民满意的教育，根据x 2023 X号文 件关于组织开展XX市教育系统教师“大家访”活动的通知文 件精神和要求，结合我校实际，特制定如下家访活动实施方案：一、活动主题 牵手千家万户，共助学生成长 二、活动时间 从2023年义月开始至2023年X月 三、活动目的 通过开展家访活动，进一步加强教师与家长的沟通，密切学校 与家庭、社会的联系，增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感，建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，促进家 长和全社会进一步理解、关心、支持教育，构建学校、社会、家庭 三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生，学生身心健 康成长，教育和谐发展。四、领导小组 组长：X X 副组长：X X 成员：XX 领导小组下设考评组，活动资料考评、统计情况由蹲点行政和 年级组长负责，总负责职能部门为德育处。五、活动内容 1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、在家期间的 学习习惯、生活习惯。2、向家长反映学生在校学习情况及表现，指导家长用科学的方 法教育孩子，与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法,发现正反两个方面的家庭教育典型，深入分析，认真总结，形成家 访心得体会或调研文章，并在家访中大力宣传正面典型。3、对家长关注的教育热点、难点问题做好宣传解释，广泛宣传 近年来我校教育改革发展的新成就，宣传XX和XX、社会各界对 教育事业的关心、支持和帮助，宣传全体教职员工为提升我校教育 质量所付出的艰辛;宣传学校的办学理念、模式、特色和学校发展规 划；宣传科学教育观、正确教育思想；进一步赢得家长对学校工作的 理解和支持。4、指导学生如何利用节假日参加有意义的社会实践活动，对留 守学生、单亲学生、残疾学生等特殊群体学生要给予特别的关心、指导和疏导。5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生不 断增强安全防范意识，暑假期间尤其要教育学生不能私自下河、塘、库洗澡，严防溺水等安全事故发生。6、大力宣传实施素质教育的理念，帮助学生家长树立正确的人 才观、教育观，指导家长对学生加强感恩、励志、责任、法制、礼 仪、诚信、孝老、敬老等教育，努力营造尊重教育规律、因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，培养适应社会发展需要 的合格人才。7、征求社会各界和学生家长对学校和教育主管部门工作的意见 和建议。8、把学校和相关教师的联系方式明确告知家长，以利于经常性 联系。六、活动要求 一是实施“四必进”。即教育政策进家庭，学困生转化措施进 家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭。二是做到“五知道”。即学生和家长知道教师家访的目的和意 义，家长知道学生在校表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况，学校知道社会和家长提出的意见和建议。三是家访“五不能”。即不能开展告状式家访，不能只讲问题 不讲方法，不能接受家长宴请和礼物或借家访名义向家长提任何私 人要求，不能对家长的诉求置之不理，不能将学生个人家访情况对 外公布。四是实行“六必访”。即对心理健康发展有困难的学生，经济 困难的学生家庭，学业发展有困难的学生家庭，留守学生及单亲学 生家庭，流动人员随迁子女，身体有残障的学生家庭务必实地走访。五是开展“二考查”O即建立相应的考评制度，每学期对老师 家访情况定期检查不少于二次，年度结束前进行总评，并将检查情 况存入档案，作为师德考核和评先评优的重要依据。七、活动原则 1、普遍性原则。素质教育要求面向全体学生，这就需要教师应 对每个学生倾注自己全部的情和爱，要深入到全体学生中去。这就 要求在家访时既不局限于差生的家庭，也不局限于优生的家庭，力 争要使每个学生的家庭一学年都能得到一次以上的家访，使走访活 动成为教育一项普遍性、常态化工作。2、主动性原则。严格遵守约定时间，按时家访。一方面是要将 了解到的学生情况积极主动地与家长联系，以便及时沟通，及时商 定对策，另一方面是在谈话时要掌握主动权，能控制整个谈话内容,有效地达到家访的目的。班XX学生，照片一个老师一个文件夹，标清上老师的名字，内含 五张家访照片，活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。3、家访过程中，要注意方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对 学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映 其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三 者之间的交流沟通，决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访，不得以电话联系等其他方式代替家访。4、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展 中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放 矢。同时向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要 时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出 解决问题的办法。5、家访不是一次式的，要有一种长期进行沟通交流帮扶的思想,要时刻关注孩子的变化，多和家长进行沟通，及时调整措施方法，本着一切为了孩子健康成长。6、XX老师负责家访表上交检查登记公布，XX老师负责家访 电子照片上交检查登记公布。2023年学校家访活动实施方案 全面落实立德树人根本任务，加强学校教育与家庭教育的联系,构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局，提高育人水平，促进 学生身心健康，办好人民满意的教育，现根据XX区教育主管部门 3、经常性原则。定期性，经常性地家访，适时地通报学生在校 学习情况，了解学生在家表现，及时发现问题，解决问题，持之以 恒。4、科学性原则。客观评价学生，充分反应学生优点，诚恳指出 学生不足，共同寻找促进学生更好成长的方法;家访时要讲究技巧，讲究艺术，用真心去关怀，用耐心去教育，用精心去指导，用恒心 去坚持，以期达到最佳效果。八、实施步骤 此次家访活动为期近一年，共分为三个阶段。（一）宣传发动阶段ax月上旬）召开全校教职工动员大会，发出倡议;建立活动领导小组，制定 切实可行的活动方案，并与相关负责人、班主任、科任教师等作出 责任要求。（-）推进实施阶段（2023年1义月中旬一一2023年X月中旬）按照实施方案全面展开活动。全体老师要利用课余时间，结合 家长需求，通过教师走进家庭、邀请家长到校座谈、电话、书信、网络等多种形式，与学生家长有效沟通。班主任老师与课任教师妥 善安排，力争每学年学生走访全覆盖（其中班主任对本班学生入户走 访不得低于20人次，达班级学生数50%以上;其他教师家访不得低 于10人次）。家访前预先备课，家访过程中，教师需对学生家庭情 况、校内外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写家访活动记录表，建立学生家访档案。家访活动全面结束后,每位参与家访的教师写出一份家访情况报告或心得体会，由德育处 收集、整理、汇总相关资料。（三）总结表彰阶段（2023年X月下旬）1、总结考评。义月下旬学校由家访领导小组对家访活动开展情 况进行全面自查和认真总结，形成总结材料上报市教育局。同时，领导小组对全校教职员工开展家访的工作情况进行年度考评。2、表彰奖励。X月下旬学校在全面考评基础上，召开家访汇报 会，交流优秀心得体会和家访日记，表彰本校家访活动先进个人，并上报市教育局进行表彰。关于印发XX区教育系统教师“大家访”活动实施意见的通知 要求，决定在我校开展“大家访”活动。具体实施方案如下：一、活动主题 牵手千家万户，共助学生成长。二、活动范围 1、以班主任为主体、全体教师参与；2、对全体在校学生进行家访，尤其关注六类学生:心理健康发 展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障的学生。三、活动时间 2023年义月份（第11、12周）2023年X月（第21、22周）三、活动内容 1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表 现和生活习惯等；2、结合“大家访”活动继续开展“红领巾岁末送温暖”活动，给予特殊家庭一定的帮助；3、向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等；4、与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法；5、向家长介绍学校集团化以来学校的办学理念、办学特色、办学成绩及相关的教育政策;6、征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注 的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。四、活动流程（一）制定方案 1、义月5日召集班主任会议、家长代表座谈会，宣传“大家访”工作意义，广泛征求意见。2、义月9日校长室召开行政专题会议，商议制定学校方案；3、X月12日，召开教师会议，宣布本次活动方案，部署工作。（二）了解需求 第九周各班发放“告家长书”，征求家长对本次家访形式、时 间、内容的需求，并进行分类杭理，班主任召开本班学科老师召开 协调会，确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。（三）明确要求 每学年要对本班所有学生完成一次家访。德育办要制定全校教师开展“大家访”工作的时间表、科学合 理安排家访工作，对教师开展家访活动进行指导，并提出明确要求。“大家访”活动要达到“四进家庭”，即教育政策进家庭，学困生 转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家（四）拓宽渠道 家访时，提倡班主任和本班学科教师合理搭配，便于为学生成 长提供适切帮助。广大教师要利用课余时间，结合家长需求，通过 教师走进学生家庭、邀请家长到学校座谈、电话、书信、网络等多 种形式，与学生家长有效沟通。其中，教师走进学生家庭开展家访 比率不低于50%o（五）建立档案 每次家访前班主任要召集学科老师预先开好协调会，统筹安排 家访对象、时间。结束后要认真做好情况记录，认真填写好“南宅 实验学校大家访活动记录表”，并及时上传学校网站“师德建设”的“爱生行动”栏目（六）跟进帮扶 各班班主任对了解到的情况，要认真分析总结。学校德育办要 在1 X月X X日前和2023年X月前开展两次次家访交流活动。针对 学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难，制定科学合理的解 困策略，有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。德育办要将教师在家访活动中搜集到的家长意见和建议，要进 行整理、分类，能解决的及时解决，一时难以解决的要向学生和 家长说明情况，并制定推进方案。五、活动组织（一）加强组织领导 1成立“大家访”活动领导小组,组长：X X 副组长：XX 组员：XX 本次活东有分管德育的副校长蒋伟新具体负责，学校德育办具 体实施。各位行政领导要带头家访，既要确保“大家访”有计划、有步骤推进，又要确保正常的教育教学秩序。（二）建立长效机制 1建立教师“大家访”活动安全报告制度，原则上来取相对就 近原则，照顾有特殊困难的教师。2做好“大家访”活动宣传报道，具体有德育办秦敏副主任负 责，对家访活动适时总结，宣传先进，树立典型。3本次“大家访”工作情况将列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。4各班开展的“大家访”活动完成情况将作为学校“星级班级”评比的一项重要指标，本学期凡达不到家访率50%,实行一票否决。（三）认真总结 每学期末德育办要认真做好“大家访”活动的总结工作，充分利用学校网站、微信群及各级各类煤体广泛宣传“大家访”活动目 的意义、内容要求、经验成果，提高群众知晓率，争取家长支持率，扩大社会影响力，努力形成全社会共同关注学生健康成长的良好局 2023年学校家访活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造 和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系 和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平 的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工 作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。二、活动目的 通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学 生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见 和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师 工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。三、领导小组 组长：XX 副组长：XX 组员：X X 四、目标任务（一）进一步促进教师与家长、学校与家庭联系 家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表 现情况;让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任 家访的目的和意义;增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使 学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。（二）进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平 家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一 步了解学生的思想动态及校内外表现;感受家长对孩子的希望和盼望,准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想 动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工 作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师 队伍的专业化、职业化、专家化发展。（三）进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人 通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌 握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生 及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈;对 家访中发现的问题进行有针对性的回访 通过家访:建立新型的师 生关系，实现家校携手育人。五、家访内容 一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生 活习惯等;二是向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表 现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政 策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长 对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安 全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类 家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助 学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。1.家访工作重点家访活动要重点关注六类学生家庭 一是经济困难学生家庭;二是学习困难学生家庭;三是思想和学 业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含孤儿、单亲子女）家庭;五是农民工子女家庭;六是残疾学生家庭。七、家访工作准备（一）家访前要做到以下准备 1、提前与家长预约，定好时间。2、确定家访学生，要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。3、了解学生近阶段在学校各方面的表现（科任学科及集体活动 中的表现等）4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准 备工作。（二）家访时要遵守以下要求 1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。