《可爱的小蜜蜂》课件(1)..ppt

义务教育课程标准实验教科书 （普通版）尤镇苏怕墩小学：阿伊加玛丽。吐尔迪六年级下册汉语蜜蜂虽然很渺小，但它很勤劳，不停地为人们辛勤的劳动。我们应该向蜜蜂学习，把它当做自己的榜样，要学会帮助别人，关心别人，要学会不求回报的为别人付出贡献。第七课第七课 可爱的小蜜蜂可爱的小蜜蜂第一课时：课文一和生字第一课时：课文一和生字课文一有几个人物？他们是谁？课文一一共有三个人物。他们分别是吐尔迪，艾塞提和妈妈。课堂任务课堂任务一、学习生字一、学习生字（1 1）瓣）瓣 ban ban 辛字旁辛字旁 左右结构左右结构 里面是瓜，西瓜里面是瓜，西瓜 如：花瓣如：花瓣（2 2）促）促 cucu 单人旁单人旁 左右结构左右结构 右边是足，足球右边是足，足球 如：促进。如：促进。（3 3）骼）骼 ge ge 骨字旁骨字旁 左右结构左右结构 右边是各，各人右边是各，各人 如：骨骼如：骨骼（4 4）荔）荔 lili 草字头草字头 上下结构上下结构 下面是三个力下面是三个力 如：荔枝如：荔枝（5 5）隐）隐 yin yin 耳朵旁耳朵旁 左右结构左右结构 右边右边是急，着急是急，着急 如：隐隐如：隐隐六、课文总结六、课文总结本节课我们学习了课文一和本节课我们学习了课文一和五个生字（瓣，促，骼，荔，五个生字（瓣，促，骼，荔，隐）并组词隐）并组词课后练习课后练习一、根据生字写拼音。一、根据生字写拼音。隐（隐（）骼（骼（）促（促（）二、根据生字写拼音。二、根据生字写拼音。Li(Li(）yin()yin()再见！布置作业：抄写词语（为了是学生更进一步掌握本节课学过的生字，写法，读法并组词。