音乐六年级下人教新课标14《歌声与微笑》课件.ppt
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音乐六年级下人教新课标14《歌声与微笑》课件.ppt
为伟大的祖国为伟大的祖国献上我们的祝福献上我们的祝福 并把我们的友谊并把我们的友谊遍布海角天涯。遍布海角天涯。我们生活在充满我们生活在充满阳光雨露阳光雨露的的时代时代里,我们生活在里,我们生活在团结友爱团结友爱的的大家庭大家庭里,这节课就让我们共同来感受学里,这节课就让我们共同来感受学习歌曲习歌曲 歌声与微笑歌声与微笑 是由是由王健王健作词、作词、谷建芬谷建芬作曲的作曲的一首深受广大青少年喜爱的、一首深受广大青少年喜爱的、富有富有时代气息时代气息的青少年歌曲。的青少年歌曲。歌曲为歌曲为a a小调,小调,4 44 4拍。拍。本曲以本曲以朴实朴实的语言表现出当代的语言表现出当代少年儿童少年儿童讲文明、懂礼貌、关心讲文明、懂礼貌、关心他人、助人为乐、团结友爱、乐他人、助人为乐、团结友爱、乐观向上观向上的的精神风貌。精神风貌。5 6 5 3 1 3 4 3 1 5 1 2 1 5 3 aoangei请有表情的朗读歌词,请有表情的朗读歌词,要求要求吐字清晰、灵巧吐字清晰、灵巧。共同小组讨论歌词所共同小组讨论歌词所表现的是什么内容?表现的是什么内容?请把我的歌带回你的家请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把你的微笑留下明天明天这歌声明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花将是遍野春花将是遍野春花 回顾我们所学的歌曲,哪回顾我们所学的歌曲,哪一首歌也是一首歌也是表现友谊,团结表现友谊,团结友爱友爱的精神面貌?的精神面貌?愿我们的歌声愿我们的歌声 飞遍海角天涯!飞遍海角天涯!愿微笑永远愿微笑永远 伴随你我他!伴随你我他!