解决问题第二节.ppt

稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题 奥运纪念品销售奥运纪念品销售店运进店运进10001000套福娃纪套福娃纪念品，已经卖出念品，已经卖出 。3535“1”1000 套套 你能提出你能提出什么问题什么问题?“1”351000 套套奥运纪念品销售店运进奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪套福娃纪念品，已经卖出念品，已经卖出 。卖出了多少套？。卖出了多少套？35？套？套求求卖卖出出多多少少套套，就就是是求求1000套套的的351000 =600（套）（套）答：卖出了答：卖出了600套。套。35？套？套“1”351000套套奥运纪念品销售店运进奥运纪念品销售店运进1000套福娃纪套福娃纪念品，已经卖出念品，已经卖出 。还剩下多少套？。还剩下多少套？35？套？套？套 奥运纪念品销奥运纪念品销售店运进售店运进1000套福套福娃纪念品，已经卖娃纪念品，已经卖出出 。还剩下多少。还剩下多少套？套？351000套套“1”35？套？套3、每份的套数每份的套数剩剩 下份数下份数=剩下套数剩下套数100052=400（套）（套）1、总套数总套数-卖出套数卖出套数=剩下套数剩下套数 1000-1000 =400（套）（套）352、剩下套数剩下套数=总套数总套数（1-）1000（1-）=4 00（套）（套）353580分贝5 51 1噪音降低人现在听到的声音是多少分贝？画线段图分析：画线段图分析：分贝分贝原来原来现在现在81降低？降低？分贝分贝现在？现在？分贝分贝（）（）人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？75+7554=75+60=135（次）答：婴儿每分钟心跳135次。54青少年：青少年：175次次|婴儿：婴儿：|比青少年多比青少年多 54()？次？次先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的多少倍。解法一：解法一：A A确定单位确定单位“1 1”的量。的量。B B根据求一个数的几分之几是多少，先求出根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。中间问题。C C再计算题中所求的问题。再计算题中所求的问题。解法二：解法二：A A确定单位确定单位“1 1”的量。的量。B B先求出所求问题相当于单位先求出所求问题相当于单位“1 1”的几分之的几分之几；几；C C根据求一个数的几分之几是多少，求出答根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。案。理解理解“分率句分率句”专项训练专项训练:1、六（、六（1）班男生人数占）班男生人数占。女生人数女生人数=全班人数全班人数-（）女生人数女生人数=全班人数全班人数（）2、两天共修路、两天共修路千米，其中第二天修总数的千米，其中第二天修总数的。第一天的长度第一天的长度=全长全长-（）第一天的长度第一天的长度=全长全长（）3、五年级有、五年级有20位同学，六年级学生人数比五年级少位同学，六年级学生人数比五年级少六年级人数六年级人数=五年级人数五年级人数-（）六年级人数六年级人数=五年级人数五年级人数（）23784949男生人数男生人数1-第二天的长度第二天的长度 1-六年级比五年级少的人数六年级比五年级少的人数1-233535填空：填空：（1）桃树的棵数比梨树多）桃树的棵数比梨树多 ，是，是指（指（）是（）是（）的）的 ，把，把（梨树梨树 ）看作单位）看作单位“1”。（梨树棵数梨树棵数）=（）252575（梨树棵数）（梨树棵数）9）=（）251填空：填空：（2）白兔的只数比灰兔少）白兔的只数比灰兔少 ，是，是指（指（）是（）是（）的）的 ，把，把（）看作单位）看作单位“1”。（）=（）141414（）（）=（）141看线段图列式看线段图列式 250 =50（万元）（万元）15（2）实际实际计划计划15？万元？万元“1”250万元？万元？万元计划计划实际实际250万元“1”15250（1-）=200（万元）（万元）15 李庄共有小麦地32公顷，水稻地比小麦地多 ，这个庄的水稻地有多少公顷？“1”李庄共有小麦地32公顷，水稻地比小麦地少 ，这个庄的水稻地有多少公顷？“1”挑战一下：挑战一下：奥运纪念品销售店运来奥运纪念品销售店运来10001000套福套福娃纪念品，已经卖出了全部的娃纪念品，已经卖出了全部的 ，卖出的比剩下的多多少套？卖出的比剩下的多多少套？351000 -(1-)=200(套套)答答:卖出的比剩下的多卖出的比剩下的多200套套3535作业：（1）第21面做一做你会吗（2）P22面第2、3、4、5、题第2题的相等关系是：小峰的时间=小军的时间（13分之1）3题的相等关系是：六年级的书=五年级的书（115分之1）算式：算式：算式：第四题：蝗虫震动次数=蜜蜂震动次数（1118分之109）算式：第5题这个月用电量=上个月用电量（112分之1）通过今天的学习，你学会了求一个数比另一个数多（少）几分之几的应用题吗？小结：解应用题的步骤：（1）、找单位一的量（确定谁是单位一的量）；（2）、根据题意确定相等关系；（3）、按照相等关系列出算式；（4）、作答。谢谢合作!你记住了吗？1、一所小学有学生、一所小学有学生300人，分两批去参观雷锋事迹展览，第一批人，分两批去参观雷锋事迹展览，第一批去了总人数的去了总人数的 。第二批去了多少人？。第二批去了多少人？2、东风村今年计划工业产值达到、东风村今年计划工业产值达到5000万元，实际上半年已完成万元，实际上半年已完成全年计划的全年计划的 。完成全年计划只差多少万元？。完成全年计划只差多少万元？3、一种机器零件原来每个成本是、一种机器零件原来每个成本是75元，现在每个成本比原来降元，现在每个成本比原来降低低 。现在每个成本是多少元？。现在每个成本是多少元？4、一列火车每小时行驶、一列火车每小时行驶120千米，一辆汽车的速度比火车慢千米，一辆汽车的速度比火车慢 。这辆汽车每小时行驶多少千米？。这辆汽车每小时行驶多少千米？5、六年级学生一共采集树种、六年级学生一共采集树种72千克，其中千克，其中 是槐树种子，其是槐树种子，其余是松树种子。采集槐树种子多少千克？采集松树种子多少千克余是松树种子。采集槐树种子多少千克？采集松树种子多少千克？252157101535谢谢同学们谢谢同学们!