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    3.3-探究平面镜成像特点-沪粤版解析.ppt

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    3.3-探究平面镜成像特点-沪粤版解析.ppt

    生活中有许多镜面,如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。生活中有许多镜面,如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等。我们我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜把反射面呈光滑平面的镜子叫做平面镜。面对着平面镜我们能够看。面对着平面镜我们能够看到自己的像。到自己的像。一、探究平面镜成像规律一、探究平面镜成像规律活动:镜前观像活动:镜前观像EEEEABCD根据你的生活经验,请找一找,这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅?根据你的生活经验,请找一找,这位同学在平面镜中的像可能是图中的哪一幅?由刚才活动可知,要想准确无误地找出图中的像,就要弄清楚由刚才活动可知,要想准确无误地找出图中的像,就要弄清楚平面镜成像有什么特点。平面镜成像有什么特点。活动:探究平面镜成像的特点活动:探究平面镜成像的特点 实验器材:实验器材:刻度尺、蜡烛两支、火柴刻度尺、蜡烛两支、火柴、平板玻璃、刻度尺平板玻璃、刻度尺 实验方法:实验方法:等效替代法等效替代法“等效替代法等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。方法。设计实验设计实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛到镜面的距离,重做几次试验,多次测量。烛到镜面的距离,重做几次试验,多次测量。进行实验进行实验步骤:步骤:(1)利用直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛)利用直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A),以及玻璃板到像(即到蜡烛),以及玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离,它们就是物距)的距离,它们就是物距AO、像距、像距BO。(2)观察像与物的大小有怎样的关系。)观察像与物的大小有怎样的关系。(3)把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛的位置,每)把玻璃板前的蜡烛沿直尺前后移动,同时调整玻璃板后蜡烛的位置,每次都使它像被点燃一样,观察像的大小有无变化。次都使它像被点燃一样,观察像的大小有无变化。(4)将一张纸(光屏)放在像的位置上,在纸上能呈现出像吗?)将一张纸(光屏)放在像的位置上,在纸上能呈现出像吗?次次数数物到平面镜的物到平面镜的距离距离/cm像到平面像到平面镜的距离镜的距离/cm像与物大像与物大小比较小比较(放大或(放大或缩小)缩小)12实验表格实验表格平面镜成像的特点平面镜成像的特点视频平面镜成像的特点平面镜成像的特点:1、像的大小与物体的、像的大小与物体的大小相等大小相等2、像与物体到平面镜的、像与物体到平面镜的距离相等距离相等3、平面镜所成的像是、平面镜所成的像是虚像虚像,不能呈在光屏上。不能呈在光屏上。4、像与物关于镜面对称,即像与物的对应点、像与物关于镜面对称,即像与物的对应点的连线被镜面的连线被镜面垂直且平分垂直且平分说一说1、用玻璃板代替平面镜的目的是、用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置便于找到像的位置。2、在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一、在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个玻璃板的两个表面同时反射表面同时反射,每个表面成一个像。,每个表面成一个像。(所以玻璃板要越薄所以玻璃板要越薄越好)越好)3、用两个大小相同的蜡烛目的是、用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。便于比较像和物大小。4、如果移动蜡烛时,怎么都无法使像与后面的蜡烛重、如果移动蜡烛时,怎么都无法使像与后面的蜡烛重合,是因为合,是因为玻璃板没有与桌面垂直。玻璃板没有与桌面垂直。5、实验时,背景光线是强些好还是弱些好?、实验时,背景光线是强些好还是弱些好?弱些好,弱些好,便于在玻璃板上成更清晰的像。便于在玻璃板上成更清晰的像。实验研究中的实验研究中的注意事项注意事项:二、平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用:平面镜成像的应用:图图4-41舞蹈演员发现自己的姿势舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面牙医看清别人牙齿的背面45v平面镜应用:v(1)成像v(2)改变光路平面镜成虚像的原理SSOONO1N1平面镜成像原理:反射光线的反向延长线的交点,平面镜成像原理:反射光线的反向延长线的交点,是虚像。是虚像。平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABAB通过作图,你能归纳方法吗?、作垂线、取等距离、画虚像三、各种面镜v反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。利用球面内表面作反射面的镜子叫做凹面镜。利用球面外表面作反射面的镜子叫做凸面镜。v分别将勺子的凹面和凸面对着自己,观看自己的像会发现:凹面镜的同侧能呈倒立实像或者在另一侧呈正立的放大的虚像。凸面镜呈缩小的正立虚像。四、各种面镜四、各种面镜利用球外表面作反射面的镜子叫做凸面镜利用球外表面作反射面的镜子叫做凸面镜利用球外表面作反射面的镜子叫做凸面镜利用球外表面作反射面的镜子叫做凸面镜凸面镜对光线有发散作用凸面镜对光线有发散作用凹面镜对光线有会聚作用凹面镜对光线有会聚作用凹面镜和凸面镜凹面镜和凸面镜应用:应用:点燃奥运圣火装置点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩手电筒的反光罩凸面镜应用:应用:拐弯处的反光镜拐弯处的反光镜球球面面镜镜 1.凹面凹面镜会产镜会产生物生物体体的放大像。的放大像。2.经经由凸面由凸面镜镜所看到的景物所看到的景物范围变大范围变大哈哈哈哈镜产镜产生的影像生的影像变变化化 汽汽车车使用凸面使用凸面镜镜当当作作后视镜后视镜 v小结:小结:v33探究平面镜成像特点 v平面镜:反射面呈光滑平面的镜子反射面呈光滑平面的镜子v一、探究平面镜成像规律v1、像的大小与物体的、像的大小与物体的大小相等(等大)大小相等(等大)v 2、像与物体到平面镜的、像与物体到平面镜的距离相等(等距)距离相等(等距)v3、平面镜所成的像是、平面镜所成的像是虚像虚像,不能呈在光屏上(虚像)不能呈在光屏上(虚像)v4、像与物关于镜面呈轴对称,即像与物的对应点的、像与物关于镜面呈轴对称,即像与物的对应点的连线被镜面连线被镜面垂直且平分垂直且平分v二、平面镜的应用二、平面镜的应用v1、平面镜应用:、平面镜应用:v(1)成像)成像v(2)改变光路)改变光路v2、平面镜成像原理:反射光线的反向延长线的交点,是虚像。v3、平面镜的作图、平面镜的作图v(1)作垂线v(2)取等距离v(3)画虚像v三、各种面镜三、各种面镜v1、反射面是球面的一部分的镜子叫做球面、反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。镜。v2、球面镜的分类:、球面镜的分类:v(1)凹面镜:利用球面内表面作反射)凹面镜:利用球面内表面作反射 面的镜子面的镜子v(2)凸面镜:利用球面外表面作反射)凸面镜:利用球面外表面作反射 面的镜子面的镜子3、球面镜的应用、球面镜的应用v(1)凸面镜:汽车的后视镜以扩大视)凸面镜:汽车的后视镜以扩大视野野v(2)凹面镜:太阳灶、手电的反光碗)凹面镜:太阳灶、手电的反光碗4.4.课堂练习课堂练习 1:“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:A山的影子 ()B山的实像 C山的倒立的虚像 D山的正立的虚像D4.4.课堂练习课堂练习 2 2、一一只只小小猫猫正正在在平平面面镜镜前前欣欣赏赏自自己己的的全全身身像像,如如图图所所示示:此此时时它它所所看看到到的的全全身身像像应应是是图图中中的的哪一个?哪一个?()A B C D C3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是(小丑在平面镜中的像,图中正确的是()A:B:C:D:A课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习4:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案:(D)5 5、人人向向平平面面镜镜走走近近时时,他他在在镜镜中中的的像将:(像将:()A A、变大、变大 B B、变小变小 C C、不变、不变C 课堂练习课堂练习6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像的大小将:A A、不变、不变B B、逐渐变大、逐渐变大C C、逐渐变小、逐渐变小D D、先变大后变小、先变大后变小答案:(A)课堂练习课堂练习EEEEEABCD7:图A、B、C、D中哪是图E的像?课堂练习课堂练习答案:(D)ABCD课堂练习课堂练习8:8:下图中是四幅关于字母下图中是四幅关于字母“F F”经平面镜反射经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:()成像的示意图,其中正确的是:()答案:(C)课堂练习课堂练习 10:小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()A向平面镜移动了10cm B向平面镜移动了20cm C远离了平面镜10cm D远离了平面镜20cm课堂练习课堂练习11:下图中,M是平面镜,各光路图正确的是:()12:身高为:身高为1.70米的同学距平面镜米的同学距平面镜1米,那么他在米,那么他在平面镜中的像高为平面镜中的像高为 米;若他向远离平面镜米;若他向远离平面镜的方向移动,则他在平面镜中的像将的方向移动,则他在平面镜中的像将 。(填(填“变大、变小或不变变大、变小或不变”)填空题填空题 课堂练习课堂练习13:平面镜成像是由于光的_而形成。物体在平面镜中所成的像是_。若小明同学身高1.5,他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m,他在镜中的像高_m;像与他相距_m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_。(选填“变大”、“变小”、“不变”)填空题填空题 课堂练习课堂练习 14:指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,(1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影()()()()填空题填空题 课堂练习课堂练习课堂小练习1:水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_像(填“虚”“实”)2:凸面镜使平行光束_,凹面镜使平行光束_汽车的后视镜是_面镜,利用它可以_司机的视野 3:手电筒的反光装置相当于_ 面镜,它 可以使小电珠发出的光,变成_光射出 去 4:太阳灶是用_ 面镜制成的,它可以使照在表面的太阳光_在一点,凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_ 温度也就越_,利用它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶炼,所以它是既节约燃料又不_的环保型能源 公元前215212年间,罗马人大举入侵希腊,派出一支船队,满载精兵,准备攻打阿基米德的家乡叙拉古城,面临来势凶猛的强敌,阿基米德求见国王,献出破敌妙计,他动员全乡的妇女和守城的人在海岸边列队.每人各执一面平面镜,把太阳光集中向罗马战船反射,不一会,罗马战船上的士兵被照得头晕目眩,丧失战斗力被迫而退.阿基米德利用平面镜把光反射的原理,击退了敌人,拯救了他的家乡。

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