2.-《首届诺贝尔奖颁发》-八年级上册-最新人教版-全国统编教材.ppt

首届诺贝尔奖颁发首届诺贝尔奖颁发2 2目 录4自主阅读5课堂小结1学习目标2图片导入3课时作业 学习目标学习目标了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。(难点)理清课文的新闻要素，能分析消息的主要结构，学习消息“倒金字塔结构”。(重点)能品析文中重要语句的含义及表达效果。(难点)情境导入情境导入 莫言莫言莫言莫言：2012年诺贝尔文学奖，获奖理由通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。屠呦呦：2015年诺贝尔生理学或医学奖得主多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。人物介绍人物介绍 诺贝尔诺贝尔生于生于瑞典瑞典的斯德哥尔摩，的斯德哥尔摩，是杰出的是杰出的化学家化学家、工程师工程师、发明家发明家、企业家企业家。他一生共获得技术发明专利他一生共获得技术发明专利355项，其中以项，其中以硝化甘油硝化甘油制作制作炸药炸药的发明最为闻名，他不仅从事研究的发明最为闻名，他不仅从事研究发明，而且进行工业实践，兴办实发明，而且进行工业实践，兴办实业，在欧美等五大洲业，在欧美等五大洲20个国家开设个国家开设了约了约100家公司和工厂，积累了巨家公司和工厂，积累了巨额财富。额财富。诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药硝化甘油炸药的发的发明人阿尔弗雷德明人阿尔弗雷德贝恩哈德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典万瑞典克朗克朗)作为基金在作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、物理、化学、生理或医学、文学、和平生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。年首次颁发。诺贝尔奖包括诺贝尔奖包括金质奖章、证书金质奖章、证书和和奖金奖金。1968年，瑞典国年，瑞典国家银行在成立家银行在成立300周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，周年之际，捐出大额资金给诺贝尔基金，增设增设瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖，1969年首次年首次颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。颁发，人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。诺贝尔奖介绍诺贝尔奖介绍预习检测预习检测遗遗嘱（嘱（）渗渗透（透（）卓卓有成效（有成效（）仲仲裁（裁（）拨拨款（款（）逝逝世（世（）颁颁发（发（）重点词语重点词语遗嘱遗嘱颁发颁发建树建树卓有成效卓有成效人在生前或临死前用口头或书面形式嘱人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后事应如何处理。咐身后事应如何处理。授予，分发某一样东西，比如勋章、奖授予，分发某一样东西，比如勋章、奖状等。状等。在事业上有很大成就或表示建立不朽的功勋。在事业上有很大成就或表示建立不朽的功勋。有突出的成绩，成就。有突出的成绩，成就。读准字音读准字音yshnzhuzhngbshbn何时何时何地何地何人何人何故何故何事何事如何如何19011901年年1212月月1010日日瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆 六位六位诺贝尔发明炸药获巨款设立奖金诺贝尔发明炸药获巨款设立奖金评选六位评选六位即日起即日起新闻六要素新闻六要素 穿越时光隧道，让我们走回100多年前，驾驶时光之车来到斯德哥尔摩，去看看首届诺贝尔奖颁发的情景，看看我们从中会有哪些收获呢？结合课文旁边的批注，学一学这种旁批方法，分析这则消息的导语和主体写了哪些内容，把自己分析的结果批注在书上（可用思维导图）。自主阅读，学习旁批。自主阅读，学习旁批。首次颁发诺贝尔奖、诺贝尔奖设立的奖项和宗旨。列举获奖者的基本情况（国籍、姓名、奖项、成就）颁奖机构、时间、地点。诺贝尔奖金的来源。资金管理权和评奖权分离。首届诺贝尔奖颁发导语主体问题探究问题探究1.课文详写了什么内容，略写了什么内容，为什么要这样安排？详详略略背景最重要事实最重要事实 次要事实次要事实再次要事实再次要事实最次要事实最次要事实导语主体按按按按重重重重要要要要性性性性递递递递减减减减原原原原则则则则安安安安排排排排事事事事实实实实消息的内在结构有倒金字塔结构、时间顺序结构和倒金字塔结构、时间顺序结构和并列式结构并列式结构。其中倒金字塔结构最为常见（详见课本第15页技巧点拨）。技巧点拨技巧点拨首届诺贝尔奖今天颁发及诺贝尔奖设立的宗旨首届诺贝尔奖今天颁发及诺贝尔奖设立的宗旨列举获奖者的基本情况及主要成就列举获奖者的基本情况及主要成就明确颁奖机构、时间和地点明确颁奖机构、时间和地点介绍奖金来源、管介绍奖金来源、管理权和评奖权分离理权和评奖权分离 问题探究问题探究2.最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？交流点拨：交流点拨：说明了该基金会的合法权限，突出诺贝奖评定的公正性、权威性、严肃性，体现了消息语言的准确性、严谨性，突出了消息的真实性。本文选自百年好文章路透社新闻佳作，称新闻佳作，那语言自然富有表现力。品析下列语句在文中的含义及表达效果。德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X 射线。品味语言品味语言德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就。法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。而X 线波长是本来就存在的，所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。颇有建树的“颇”在这里指“很，相当”的意思，在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，获得诺贝尔文学奖是理所应当的。语言特点：客观、准确、简练、平实，遣词造句严谨，是标准的消息语言。课堂小结消息的主要结构：消息的主要结构：标题、标题、导语、主体、背景、结导语、主体、背景、结语语消息的主要内容：消息的主要内容：诺贝尔奖诺贝尔奖19011901年年1212月月1010日在斯日在斯德哥乐尔摩首次颁发。德哥乐尔摩首次颁发。消息的内在结构消息的内在结构倒金字塔结构。倒金字塔结构。品析消息字词，分析语言特点：品析消息字词，分析语言特点：客观、准确、简练、平实客观、准确、简练、平实课时作业 读下面这则消息，根据要求完成题目。新华网北京时间10月5日消息，83岁的科学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为国内第一位获得诺贝尔科学类奖项获得者。据诺贝尔奖官网最新公布消息，诺贝尔生理学或医学奖颁给三位医学家，他们分别是：William C.Campbell，Satoshi mura和我国的女药学家屠呦呦（Youyou Tu），William C.Campbell和Satoshi mura两人是因发现治疗蛔虫寄生虫感染的新疗法，而屠呦呦因发现治疗疟疾的新药物疗法，三人共同获得2015年诺贝尔医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。1、请为这则消息拟一个标题。2、请在文中画出这则消息的导语。3、消息的主体部分讲了哪些内容？分别列出。首届诺贝尔奖颁发写道：“1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。”而第一、二次世界大战及当今的自杀性爆炸事件，都与诺贝尔发明的炸药分不开。怎样评价诺贝尔，下面有三个观点，你同意哪个？或者你有自己另外的看法吗？课外拓展课外拓展诺贝尔是一个对人类危害巨大的科学家？他发明的黄色炸药及多种炸药导致战争和今天的自杀性爆炸，造成无数平民伤害。1诺贝尔是一个对人类贡献巨大的科学家？他的发明及设立的诺贝尔奖推动了科学发展及社会发展。2诺贝尔不是科学家，因为科学家是对人类有巨大贡献的人，而他对人类的危害非常巨大。3