装在信封里的小太阳教学设计.ppt

19、装在信封里的小太阳、装在信封里的小太阳你知道这图上画的是谁吗？他们在干什么？你知道这图上画的是谁吗？他们在干什么？1.请同学们回忆一下，在发生这幅图所请同学们回忆一下，在发生这幅图所 描绘的事情之前，发生过什么事呢？描绘的事情之前，发生过什么事呢？（家境贫寒的库伯一时禁不住诱惑，（家境贫寒的库伯一时禁不住诱惑，捡了丹尼斯的十美元，犯下错误。捡了丹尼斯的十美元，犯下错误。丹尼斯的爸爸用特别的方式让库伯丹尼斯的爸爸用特别的方式让库伯改正了错误。）改正了错误。）自学提示:自由读课文第19自然段，思考：(1)库伯犯了一个什么错误?(2)库伯是小偷吗？从哪里可以看出来？用“”勾出相关的语句。(3)丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？库伯立即朝教室门口的丹尼斯库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。但是，只顾着跟同学打叫了一声。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声，依然没有回应。库伯张开嘴，声，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声，一个念头忽然从脑刚要叫第三声，一个念头忽然从脑中闪过。中闪过。1.从哪些词可以看出他不是小偷从哪些词可以看出他不是小偷?谈体会谈体会 库伯库伯立即立即朝教室门口的丹尼斯朝教室门口的丹尼斯叫了一声叫了一声。但是，只顾着跟同学打。但是，只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一又叫了一声声，依然没有回应。库伯张开嘴，依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声刚要叫第三声，一个念头忽然从脑，一个念头忽然从脑中闪过。中闪过。1.从哪些词可以看出他不是小偷从哪些词可以看出他不是小偷?谈体会谈体会 十美元哪！家境贫寒的库伯想起十美元哪！家境贫寒的库伯想起商店橱窗里那些商店橱窗里那些价格不菲价格不菲的漂亮的玩的漂亮的玩具和文具，那都是父母不可能满足他具和文具，那都是父母不可能满足他的。现在眼前就有十美元，这对他来的。现在眼前就有十美元，这对他来说，是多大的说，是多大的诱惑诱惑呀！呀！价格不菲：价格不便宜价格不菲：价格不便宜,形容很昂贵形容很昂贵诱惑：吸引、招引诱惑：吸引、招引库伯库伯经不住诱惑的原因是什么？经不住诱惑的原因是什么？一是家境贫寒。一是家境贫寒。二是没有人知道的情况下。二是没有人知道的情况下。三是十美元是一笔不小的数目三是十美元是一笔不小的数目库伯库伯经不住诱惑的原因是什么？经不住诱惑的原因是什么？可一走出教室，库伯就后悔了。可一走出教室，库伯就后悔了。他竭力说服自己，那只是从地上捡到他竭力说服自己，那只是从地上捡到十美元；但是，另一个声音总是不断十美元；但是，另一个声音总是不断提醒他：那不是捡的，是偷！整整一提醒他：那不是捡的，是偷！整整一个下午，库伯一直非常不安。个下午，库伯一直非常不安。此时他的心情是怎样的此时他的心情是怎样的?原来他心里有两原来他心里有两个声音交织在一起个声音交织在一起,请问是哪两个声音请问是哪两个声音?最后，库伯决定找个机会，最后，库伯决定找个机会，神不神不知鬼不觉知鬼不觉地把钞票还回去。地把钞票还回去。“神不知鬼不觉”什么意思？你从“神不知鬼不觉”这个词中体会到了什么？（库伯已经认识到错误，他决心在十分隐蔽且不为人知的情况下改正错误）然而事情发生了意想不到的变化，老师知道了，校长还把丹尼斯的爸爸请来学校协商，这时库伯的心情是怎样的呢？（1）当丹尼斯的爸爸来到学校，班上的同学是怎样议论的？（2）听到同学们的议论，库伯就更没有勇气承认错误了，这时库伯又是怎样的表现呢？（害怕）（害怕）观察图片，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）观察图片，你从库伯的动作神态（眼睛、脸色、手）看出了什么？看出了什么？只有库伯吓得心里乱跳，手掌只有库伯吓得心里乱跳，手掌出汗，出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个个“小偷小偷”给给揪揪出来。出来。库伯害怕、紧张、焦急、懊悔库伯害怕、紧张、焦急、懊悔库伯是小偷吗？为什么？他发现掉在地上的钱立即找失主，他发现掉在地上的钱立即找失主，说明他不是小偷。说明他不是小偷。他捡到钱后内心非常不安，想把他捡到钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明他不是小偷。钱还回去，这也说明他不是小偷。看到丹尼斯的爸爸，他非常害怕，看到丹尼斯的爸爸，他非常害怕，非常懊悔，这更说明他不是小偷。非常懊悔，这更说明他不是小偷。丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改正错误的机会的？在课文第正错误的机会的？在课文第7自然段划出自然段划出相关的句子相关的句子 每人从我这里拿一个装着小太阳的信封每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家，如果你是没犯错的孩子，明天请把回家，如果你是没犯错的孩子，明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果里面的东西封在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放进你是那个犯了错的孩子，就把十美元放进信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自还给我。等到你承认错误那天亲自还给我。丹尼斯爸爸的这个办法怎样？保护了孩子的自尊心，体现了对孩子保护了孩子的自尊心，体现了对孩子特殊的爱，包含了这位警察父亲对孩特殊的爱，包含了这位警察父亲对孩子的宽容和善良。子的宽容和善良。丹尼斯的爸爸这样做的目的是什么？丹尼斯的爸爸这样做的目的是什么？从哪儿可以看出来？从哪儿可以看出来？即便长大后的丹尼斯偶尔提起，即便长大后的丹尼斯偶尔提起，警察父亲也只淡然一笑警察父亲也只淡然一笑说起来，说起来，十美元真是件小事，重要的是那个十美元真是件小事，重要的是那个犯错的孩子用特别的方式承认了。犯错的孩子用特别的方式承认了。淡然一笑还可以换成哪些词?（轻轻一笑，微微一笑）（轻轻一笑，微微一笑）“淡淡一笑”表明了丹尼斯爸爸的什么态度？（不经心、不在意）（不经心、不在意）丹尼斯的爸爸用送太阳的方式，让事情得到圆满解决，你觉得丹尼斯的爸爸是一个什么样的人？（聪明、宽容、善良）默读课文第1012自然段，思考：（1）多年以后，库伯为什么要将小太阳还给丹尼斯的爸爸？（2）他掏出的白纸上写着什么？（3）你觉得他是一个怎么样的孩子？（诚实善良，敢于承认错误的孩子）（诚实善良，敢于承认错误的孩子）这个小太阳与库伯长大后成为这个小太阳与库伯长大后成为出色的警察有关系吗？出色的警察有关系吗？(有，因为这个小太阳金色的光芒照有，因为这个小太阳金色的光芒照亮了库伯内心的阴暗角落，让他知亮了库伯内心的阴暗角落，让他知错就改，成为一个诚实善良、正直错就改，成为一个诚实善良、正直勇敢的人。勇敢的人。)我会说我会说学了课文，你领悟到了什么学了课文，你领悟到了什么？（做人要诚实，敢于承认错误，（做人要诚实，敢于承认错误，有错就改）有错就改）谈收获谈收获 知错改错不算错知错改错不算错 知错不改错中错知错不改错中错寄语寄语