小学音乐歌曲-《西风的话》-课件(2)PPT.ppt
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小学音乐歌曲-《西风的话》-课件(2)PPT.ppt
歌曲歌曲 西风的话西风的话 扬鞭催马运粮忙扬鞭催马运粮忙(1)乐曲的情绪如何?)乐曲的情绪如何?(2)乐曲表现了一幅怎样的画面?)乐曲表现了一幅怎样的画面?(3)乐曲采用了什么乐器演奏主旋律?)乐曲采用了什么乐器演奏主旋律? 你还能听出哪些伴奏乐器?你还能听出哪些伴奏乐器? 我国我国2020世纪世纪3030年代著名作年代著名作曲家曲家, ,音乐教育家。早年在美音乐教育家。早年在美国欧伯林大学及耶鲁大学学国欧伯林大学及耶鲁大学学习作曲。习作曲。19291929年回国年回国, ,为我国为我国培养了很多杰出的专业音乐培养了很多杰出的专业音乐人才。是中国早期音乐教育人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为的音乐界誉为“爱国歌曲之爱国歌曲之王王”。他的代表作品有清唱。他的代表作品有清唱剧剧长恨歌长恨歌, ,歌曲歌曲花非花非花花, ,踏雪寻梅踏雪寻梅等。等。 黄黄 自自歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句?歌曲的情绪和速度怎样?全曲分为几个乐句?歌曲的情绪(歌曲的情绪( );速度();速度( ),),全曲分为(全曲分为( )乐句。)乐句。欢快活泼欢快活泼柔和抒情;柔和抒情;柔和抒情柔和抒情较慢较慢较慢较慢较快.四个四个八个八个四个四个一字多音七度大跳音程