培训策划方案（优秀4篇）.docx

培训策划方案（优秀4篇）（三)联合工会培训班培训对象:辖区各联合工会会员，培训时间3天，培训人数20xx(5月）。 （四)居委会计生妇女委员培训班培训对象:各居委会计生、妇女委员，培训时间3天，培训人数30人(7月）。 （五)社区工作者培训班培训对象:服务中心工作人员、各居委会干部，培训人数50人(3月至11月）。 培训策划方案 篇三 为提高公司员工队伍的素质及专业技能，促进公司的软件推广，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司培训部的培训计划如下： 一、每天早晨例会 （1）会前5分钟励志歌曲相信自己，全体员工跟着音乐齐唱。 （2）歌曲完毕，主持人跟大家问好，员工回应好，振作士气、进入会议的主题。 （3）广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有计划新一天的工作目标，让大家对自己的工作有一个清晰的目标，同事之间良性竞争，相互激励。 （4）使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的情况与存在的问题，大家互相鼓励，在新的一天展开我们工作的热情。 二、大型培训课程计划（全体员工参加） （1）公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。 （2）部门沟通和协作的技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。 （3）公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。 （4）公司的企业文化与简介，主推的远程软件使用，市场定位等。 （5）员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。 （6）如何打造高绩效、学习型团队。 三、培门培训课程计划 1、招商部 （1）公司业务制度：包括工作流程、，薪金、提成等。 （2）基础知识：目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用。 （3）客户心理把握：了解掌握客户心理测试、提高工作效率。 （4）市场分析：比较分析同行企业收费、特点，着重了解本公司的的软件件。 （5）市场推广的销售技巧。 （6）客人问题：收集、整理客户提问率最高的若干问题，由主管总结出最合理的答案，为员工的作答统一口径。 （7）素养培训：综合素质、职业道德教育。 2、培训部内部培训计划 （1）公司企业文化与远程系统软件的培训 （2）如何做一个优秀的讲师 （3）如何做一个好的PPT （4）培训需求分析 3、新进员工培训 （1）企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。 （2）岗位职责：岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。 （3）公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度。 （4）公司礼仪：电话礼仪、职场礼仪。 四、培训需求调查 为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定需求培训方案前，培训部会进行培训需求调查，调查方式为访谈法和问卷调查法。（调查表后附）根据方调查的结果进行分析，从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程。 五、集体活动 1、公司会在一些节假日组织一些团体活动：如唱K，爬山，旅游聚餐等等。 2、公司为在当月生日的每一位员工过生日，大家一起庆祝，有员工有家的温暖。 六、配合工作 培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。公司对各部门的每一次的培训，都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的精确、实战培训，收到实效。 七、执行建议 以上计划是一个初步的安排，具体的培训主题与时间的安排请各部门根据具体情况灵活处理，只是需要提前与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。我们还建议各部门有一个负责本培训的人员，来具体负责落实培训的具体事宜。我们建议各部门在培训之后的执行、督促、检查方面加大力度，因为这是培训真正产生效益的保证。最好是能够形成制度，并落实到每个人。 八、其他事宜 其他未尽事宜，再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训计划，并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。 培训策划方案 篇四 为确加强教研队伍建设，提高教研室的研究、指导、服务水平，提高全县教育教学质量，积极稳妥地推进教研室内部改革，根据xx县教研室内部改革方案，制定本次全县小学（幼教）教研员业务考试命题方案。 一、xx县小学（幼教）教研员业务考试领导小组 组长：xxx； 副组长：xxx； 成员：xxx等； 领导组下设办公室，何贵发任办公室主任，负责命题、制卷、考试、阅卷、评分等工作中的具体事宜。 二、考试科目设置 1、小学教研员考试命题科目：语文、数学、英语、思想品德、科学与社会、学前教育等6个科目。 2、所有科目各命一份试卷，供相关科目教研员考试使用。 三、考试命题原则及要求 1、各科目考试命题的试卷满分100分，语文考试时间120分钟，其他学科考试时间为100分钟。 2、考试实行闭卷形式，考试内容侧重于本学科本学段的知识，适当拓展到较高一级的专业知识，延伸到其它学科的知识。学科教材选定原则上为现行版本，不分年级段、不分教材版本。 （1）小学：学科专业基础知识100分，其中小学学科专业基础知识约占70%、初中学科专业基础知识约占20%、高中学科专业基础知识约占10%，题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。 （2）幼儿园：学科专业基础知识100分，其中幼教学科专业基础知识约占50%、小学学科专业基础知识占40%、初中学科专业基础知识约占10%，题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。 3、学科专业基础知识命题以能力立意为主，重点考查教师对学科专业基础知识的理解、掌握以及在教学中的实际运用。避免考察死记硬背的东西。各学科整卷总体难度比例为5：3：2，即较容易题为5，中等难度题为3，较难题为2。 四、试卷结构、题型、题量 每份试卷满分为100分。试卷的结构、题型、题量分布如下表： 学科专业基础知识（100分） 单项选择题（共15分）15题（每题1分） 填空题（共20分）10空（每空2分） 简答题（共12分）4题（每题3分） 解答题（共53分）45题（第一、二、题每题10分，第三、四题共33分，第五题作文30分）6