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    学习心得体会【通用9篇】.docx

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    学习心得体会【通用9篇】.docx

    学习心得体会【通用9篇】学习心得体会 篇一 二、语法的学习 初中是学习英语语法的初始阶段,初中学好了英语语法,对今后的语法学习就会变得愈加轻松。初中的时分咱们学习的更多的是词法而不是句法,考试题目中根本也比较少的句法题。所以初中必定要把重心放在词法上,便是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最琐细的也是最头疼的,咱们就更要有耐性。在校园学完之后主张回家再从头稳固一遍,温故而知新。用不同的笔色去符号难的和简略的有利于快速学习英语,而且经常去阅览。能够去书店买一本英语语法书本,不明白的时分能够及时翻阅,这样也能够进步自己的初中英语学习办法。 三、文章内容的学习 现在教材难度越来越大,学生在教师讲课之前必定要提早预习文章的内容,把自己以为比较难的单词和语法先画出来,这样就能够进步英语的学习功率。关于文章里边比较经典的语句或许词汇能够抄下来背诵,为进步自己的写作技巧打下根底。要把握更多的初中英语学习办法,课堂上的文章过分教条和限制,缺少生动性和趣味性。因而,课后能够延伸一下,多读写课外文章,有助于学习到更广的常识,也会在阅览中进步学习英语的爱好。 四、写作 强壮的阅览功底是写出好文章的确保,俗话说“读破万卷书,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,因而仍是要多读课外文章。初中生写文章并不需要太多的字数,由于初中生的写作语句不是太杂乱,仅仅一些简略语句的结合。结合上面所说的,我觉得英汉互译是最好的写英语作文的办法,把没有语法错误的话正确的写出来,结合起来便是一片很好的作文了。 学习的方法 篇九 一、首先要改变观念。 初中阶段,特别是初中三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高 .niu ,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如果|a|2,且a0,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。就是以说明了这个问题。 又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出“抗议”说:“你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学”,这也正说明了改变观念的重要性。 高中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究。 二、提高听课的效率是关键。 学生学习期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面: 1、课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。 2、听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。 其次就是听课要全神贯注。 全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。 眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。 心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。 口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。 手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。 若能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。4

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