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学校校长述职报告个人工作大全学校校长述职报告个人工作【篇1】 敬重的各位领导、老师们： 一年来，我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下，经过全体教职员工的共同努力，学校各项工作扎实有效推动，教学质量稳步提升。回顾一年来的工作，我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题，明晰工作思路后，狠抓落实，现做一总结汇报。 一、明晰办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，重新思考了学校办学定位，为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地，确定了以“读书写字工程”为载体，“小处着手，持续进展”的工作思路，以培育“立德、博学、乐观、健体”的欢快学子为目标，进一步规范学校管理，强化养成教育，大力推动高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步进展。 二、求真务实，做好各项工作 1、抓好党建，凝心聚力做实事。以庆祝中国共产党建党100周年为契机，开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“学、悟思想、办实事”活动，加强学习培训，思想教育引导，强力推动党员干部队伍素养提升，学校涌现出了如：团县委表彰的无私抗疫，主动做志愿者的张会景老师，静静无闻，勇挑重担的张建纯，视生如子，资助同学的李敬芳等一大批先锋党员老师。 2、德育方面重抓同学的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓同学的一日常规，严格要求同学，从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻订正同学的不良言行。经过一个学期的不懈努力，同学初步养成了良好的行为习惯；其次，狠抓同学的就餐习惯，要求全体师生从自身做起，不铺张，食不言，并时刻留意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，同学就餐习惯大为改观。 3、严要求细管理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，抓主题教研，在老师考核上突出彰显优秀老师，在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；在各科作业的支配上做到分类布置，在同学的培育上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题，开展了一系列教学研讨，效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课，冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评比中获奖，贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评比中获奖。 4、读书写字，倾心打造“书香墨韵”校内文化。 一年来，围绕“一颗心明礼崇孝，两件事读书写字”办学方向，夯实“读书、写字”两大工程，以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来，老师们共读了新教育，同学们分班级选择共读书目师生共读，如三班级中国寓言故事、四班级十万个为什么宝葫芦的隐秘，五班级四大名著呼兰河传，六班级汤姆索亚历险记等等，然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动，极大地激发了师生的阅读爱好；写字工程坚持“每日一练”，留意同学的双姿训练，引导同学在法规的一撇一捺写字中，养成良好书写习惯，写字立人。2021年6月，河北教育教学版对我校进行了宣扬报道，还刊发了我校书法特色教学阅历重视书法教育，提高同学素养。 5、团结协作，高质量组织好各项活动。 活动是呈现师生才华的载体和舞台，为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用，每个活动前都科学制定实施方案，先后进行了“红歌竞赛、竞赛、演讲、讲故事”等诸多形式多样的活动，尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动特殊成功。比如六一汇演中的街舞、乐队呈现了孩子们精神抖擞、阳光活力的精神风貌和社团成果；赵静、李敬芳等老师排练的四班级节目致先辈，师生演唱我和我的祖国表达了对革命先烈、对祖国的无限深情；郭云丛、赵义菊老师自编的武术舞蹈少年中国，铿锵有力，动静结合，呈现了少年阳刚之气；韩军丛老师带领五班级组编演的晏子使楚，苏现峰老师排练的相声读书好，用课本剧、相声的形式加深对阅读的延长；韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融，扣人心弦，全校互动；分校的舞蹈中国么么哒和一三班级的模特表演朝气蓬勃，可爱至极；钢琴、古筝无不彰显着三学校子的多才多艺 6、平安重于泰山，学校把平安工作作为重中之重来抓。 在平安方面，我们首先建立健全了学校平安领导组织机构，在平安管理上，建立学校与班主任平安职责制，签订了平安目标职责书，职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行平安检查、演练；为构建平安、有序的校内周边环境，维护学校门口和路口的交通顺畅和平安，给孩子铺就一条平安的上学之路，同时也督促家长自觉遵守交通规章，试验三小开展了“奉献爱心、服务同学、传播文明”为主题的家长志愿活动，平安教育警钟长鸣，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保同学平安和学校平安，没有发生一起平安职责事故。 一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时，我也糊涂地熟识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在连续中，特别是学校的学校文化建设和老师个人的教学理论水公正方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一向追求的最高境界。行动就有收获，坚持制造奇迹！我信任，在各级领导的关怀指导下，在我校全体教职员工的共同努力下，试验三小的明天会更加多彩绚烂！ 以上汇报如不妥之处，敬请大家批判指正。多谢大家！ 学校校长述职报告个人工作【篇2】 时间冉冉，首先感谢各位领导对我的关怀和信任，感谢各位同志在工作方面对我的大力支持。分路口学校是个有优秀老师团队、领导团队组成的有着优秀成果的团队，在接任工作后，都深知自己责任重大，一度也对自己能否担起分路口学校这副担子诚惶诚恐，但一年以来，在区教育局的正确领导下、在分路口中心学校各位领导的指导关怀下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，德育工作开展得有形有色，教育质量稳步提高。我是一名校长行列中的新人，逐步开头生疏并胜任现在的工作，现将个人工作总结如下： 一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理力气，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向区教育局、分路口中心学校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“用心”，对管理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。通过学习精确地把握进展形势，乐观顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断熟识和解决学校改革进展中消逝的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的力气、协调各方面关系的力气、处理各种冲突和问题的力气、擅长应对和驾驭简洁局面的力气，从而保证了学校的健康持续进展。 同时，坚决落实区教育局党委及上级党委指示，在学校支部、全体老师中认真开展党的群众路线教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，通过学习，群众意识大大增加，也促进管理工作进一步改进和管理力气提高。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的力气和水平还很低，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。 第一、在处理关系上，乐观营造老师与领导、老师与老师、老师与同学相互信任、相互敬重、相互理解，相互关怀的和谐氛围。在处理具体冲突时出于公心，主持公正。 其次、管理好一所学校靠校长一个的力气是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家的乐观性。 第三、通过组织开展乒乓球竞赛、运动会、老师工间操等活跃教职工的业余生活.这些看似简洁而平凡的工作举措，一方面，解决了老师“教”与同学“学”的后顾之忧，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情快乐的良好工作局面；另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入分路口学校全体教职工的心中，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。 三、高度重视同学德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。 过去的一年，我明确提出各部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进行同学体育、美术、音乐开展爱好活动，要求做到老师保证、教材保证、时间保证、学问量(运动量)保证。 四、严要求细管理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在同学的培育上做到因材施教。 (一)严恪己律，做到领先垂范 在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担当统考学科教学，并主动领先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特别留意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为： 一是乐观开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力气得到很好的熬炼和提高，效果特殊明显。 三是鼓舞青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改慢慢深化课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推动“先学后教，以学定教，当堂训练”的教改模式试点，并作为学校20_-20_年的资阳市课改课题申报。信任该项工作的落实将带动中青年老师深化争论课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。 五、高度重视同学平安教育，努力创建平安和谐校内 一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以分管平安的副校长为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安事故上报制度，每周利用升旗时间进行平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，每天每堂课要求进行平安教育。组织应急演练4次。加强了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣扬教育。 六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能 过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，通过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 七、严格落实教育惠民资金。足额发放同学政府奖学金及幼儿困难补助，抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实，并确保规范。 八、存在的主要问题 一力气还不够强，还须向同事、领导深化学习 二是对老师关怀还不够，对部分同事的生活中的困难照看不够。 三是部分工作检查督促不够，特别是对青年老师的督促不够。 九、下一步重点工作 一是打造专业化老师队伍 二是深化推动新课程改革 三是基本配齐并用好功能室 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人的教学理论水平和管理力气还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我始终追求的最高境界，我信任，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导关怀下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我确定能顺当带领田家学校完成“办精致校内 、创精品学校”的目标。 以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 学校校长述职报告个人工作【篇3】 20_20_学年，商州区阳光学校的教育教学工作在区政府、教育局的乐观和正确的领导下、在各级党组织的大力支持下在、学校领导集体和全体老师的共同努力下，在很多困难的状况下比较圆满地完成了上级布置的各项工作任务。总结一年来的学校管理工作和校长岗位任职状况，现在向各位领导和全体老师们做出如下述职： 一、优化教育管理激发工作动力 本年度学校总体教学管理工作上做到了“四个坚持”。坚持奉行陶行知先生的“要同学做的事教职员躬亲共做；要同学学的学问教职员躬亲共学；要同学守的规章教职员躬亲共守”的教育思想。让老师们以求真务实的教育实践、行知合一的师德风范、勇于创新的职业境界、严谨自律的人格魅力立足本职岗位，依法治校、廉洁从教、敬业乐业，为每个孩子的阳光人生奠基。坚持敬重每位老师的劳动，不断为师生的学习和工作创设人和、竞争、协作的人文环境。确定老师的成果，包涵老师在创作性工作中产生的失误，爱惜他们创新探究的乐观性。让每位老师都有岗位认同感和责任感，真正做到以校为家、爱岗敬业、无怨无悔、精彩地完成各项工作。坚持校务公开，让老师参与到学校管理和决策中。重大决策由校代会参与争辩和审议。经常和老师们座谈，征集和接受合理化建议，让他们感到自己是学校的仆人，学校的一切事情都和自己息息相关，从而真正关怀学校的进展，激发长期的责任感和主动性。坚持绩效管理，让领导集体的表率作用和绩效工资的合理支配成为调动宽阔教职工爱岗敬业、教书育人的乐观性和自觉树立仆人翁意识、尽职尽责工作的原动力。激励和鞭策每位老师，让绩效工资打破平均支配的定势，真正发挥效能作用。我们通过民主测评、党支部生活会等综合各方面的反馈看法，反复修订了绩效考核制度，使之科学、严格、透亮。在支配中坚持待遇与工作的数量、质量挂钩，重实绩、重贡献。留意向教育教学第一线的老师、骨干老师和优秀人才倾斜，以岗位综合评估的得分为基础，加上突出业绩（参与各种竞赛获得各种嘉奖的分值），实行平常考核与年度考核相结合、定量考核与定性考核相结合、群众考核与领导考核相结合，最大限度地做到公正公正，体现了能者多劳、多劳多得、优绩优酬的原则，激发了教职员工工作的主动性、乐观性和制造性。 二、狠抓平安工作杜绝一切隐患 寄宿制管理体制下，孩子们全天候在校，平安责任重大。学校始终结实树立平安第一的责任意识，把平安工作作为头等大事来抓，做到学校行政会次次有争论、部署老师会上次次有检查。对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。在平安领导小组的统一支配下，切实做好校舍、设施、设备等的检查修理工作。安装了校内、大厅、宿舍监控器、报警器，严防校内平安故事的发生。杜绝校内内的一切平安隐患。此外为切实消退校内平安故事的发生，校平安办、政教处以规范同学日常行为为基础，乐观开展平安教育和自救自护演练活动，防患于未然。开设平安课，让全部环节落到实处。加强对同学的生命教育，让他们敬重生命、疼惜生命，防止一切意外损害事故的发生。 三、强化师资建设提高职业素养 连续组织老师学习老师职业道德规范、十要八不准等教育法律法规。对比准则订正自己的不良行为。端正师品，优化师德；定期召开支部民主生活会，加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设；让党员们反思自己的工作。开展批判与自我批判，乐观转变工作作风，在工作和生活中起模范带头作用，充分发挥支部的战斗堡垒作用和分散作用；定期开展“干部大讲堂”活动，通过该环节让干部结合自己的学习工作和人生观谈自己的从业感受，使老师们熟识到自己从事的职业的神圣和宏大，进一步增加老师的质量意识、责任意识、奉献意识和服务意识，并自觉地担当起以身立教、教书育人的历史使命和社会责任，以崇高的理想激发起长期的制造力。开展“师德示范岗”活动。每年都以班级组为单位推举工作乐观肯干、爱岗敬业的老师挂牌上岗，让他们在工作中既规范自我又接受别人的监督。鼓舞老师争先创优，实现榜样引领，形成人人创佳绩、个个争先进的良好氛围；组织老师观看2021感动中国十大人物和先进模范的感人事迹，用他们优秀的人格品质感化老师，让他们“讲师德、塑形象、比奉献、铸师魂。”组织老师开展中国共产党纪律处分条例和精神的学习大争辩活动，让老师们立足当代展望将来，把自己的职业理想同建设更加富强富强的祖国紧密地联系起来，树立教书育人、传承文明的历史使命感和社会责任感，甘愿为教育无私奉献自己的一切。 一年来我校不仅通过上述学习活动努力提高老师们的职业道德境界，还强化学习型老师群体的建设，以切实提高老师的文化素养和专业技能。首先要求老师把读书作为一种工作方式、成为一种职业习惯，并把业务学习和读书结合起来。通过推举中外名家教育理论专著，订阅各类教育教学书刊，让老师潜心阅读，并定期开展“读书沙龙”“读书研讨会”等活动，让老师们彼此沟通读书的感悟，共享阅读成果，把读书学习融入到自己的教学实践中，不断积淀学问底蕴、提高理论水平，从而让老师们树立了正确的人生观、价值观，提升职业幸福感指数，促使老师快速成长。其次是培训学习。学校不惜财力拓宽多种途径，为老师们“充电”。凡是省市级，甚至全国组织的学习培训，我们都组织老师全额参加，多次组织老师到名校采风，到周边县区的学校观摩学习。第四是岗位练兵。连续沿袭集体备课制度，均衡合理地支配教学任务，把老师们从繁重的无效劳动中解放出来，充分利用现代化的教育教学资源让老师们结合所任年段教学任务，领悟修订版课标精神，吃透教材，细心预设每一堂课。每学期还以教研组为单位推举或自荐老师上汇报课、达标课、优质课、示范课发挥骨干老师的传帮带作用。进行校级教学能手评比和课堂基本功、书法大赛。在青年老师队伍中开展“四个一”活动（即每天一张硬笔书法、每周写一篇教学随笔、每月一次小论坛、每学期一堂优秀的公开课），留意引导宽阔青年老师专业成长。鼓舞专业技术过硬、教学效果突出的中青年老师乐观参加各级区、市、县级的教学能手、学科带头人、骨干老师评比活动，让他们不仅自己脱颖而出，而且也带动老师群体不断进取。 四、创新德育方法增加德育实效 始终把德育工作作为教育教学的核心来抓。立足寄宿制管理体制以及学校生源多为留守儿童的实际，拓宽德育工作的范畴，使班主任、少先队、舍务、后勤等各方面紧密结合，依据新状况、新问题，创新德育方法，增加德育实效。 推行班主任岗位责任制。与每位老师签定目标责任书、承诺书增加服务奉献意识。定期召开班主任会议、进行班主任工作阅历沟通会等形式，要求班主任不仅要有爱心和责任，还要有才智、讲方法，做到既教书又育人。重视同学的养成教育。少先队牵头制定切实可行的工作方案，协调方方面面的教育教学工作，重视在日常学习生活中关怀同学养成良好的行为习惯。坚持把每周一的升旗仪式作为对同学进行德育教育的“必修课”。国旗下讲话要有鲜亮的主题，而且力求贴近同学的思想实际。让每个同学把学校生日常行为规范和校内常规要求牢记于心，在“严、细、实”的约束下自觉养成良好学习、生活习惯。连续开展好习惯文明之星的晋级活动，开展文明餐桌、文明小卫士、文明宿舍等的评比活动，培育同学自我约束、自我管理力气；紧紧抓住纪念日、传统节日教育契机，开展了“学习雷锋好榜样”、“文明礼貌伴我行”、“鲜花烂漫红五月”主题班队教育活动，让同学在活动中体验，在体验中明理，在明理中成长。实施弱势群体关爱工程。除了让老师们在日常的学习生活中去倾情关爱那些学困生、单亲、留守儿童外，连续通过“红领巾超市”不断给这些孩子送去生活、学习中的必需品，让他们感受到学校大家庭的温和，从而摒弃自卑，树立自信，学会感恩，活得阳光欢快。 五、打造校内文化积淀办学底蕴 校内的物质文化和精神文化建设是促使校内和谐、创新进展的关键。今年我们连续加强校内的物质环境建设，不断增设教学、办公、生活、住宿、活动设施设备。教学区前面规划建设了绿地、花坛、小径、等别致的文化景点，营造了优雅的育人环境；倾力打造书香校内。连续通过提倡、检测、评比等形式鼓舞和督促同学分年段诵读弟子规、笠翁对韵、三字经、千字文、论语、经典诵读和广泛阅读课文书籍，并成功地举办了第三届校“读书节”，呈现了师生们丰富多彩的读书成果，评比了“读书小博士”、“诵读小明星”、“书香班级”、“书香教研组”，并对获奖的集体和个人授奖挂牌，营造了浓郁的书香氛围；精选了四十首古诗，编排成古诗韵律操作为校本操，达到运动强健体魄、文化陶冶情操的目的。 六、坚持艺术教育盘活教育资源 一年来我校始终坚持对同学进行艺术教育。组建球类、舞蹈、器乐、绘画、手工、泥塑、小合唱团等爱好小组，配备有专业特长的老师对他们进行指导，充分挖掘同学的共性潜质，张扬他们的共性特长。成功地举办“六·一”体育文化节、“十·一”校内艺术节，丰富了校内文化生活，促进了同学全面进展。 七、树立服务意识加强后勤保障 后勤工作严格遵循学校总体工作思路，以供应良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持“服务”的宗旨，努力改善教学环境和学习环境。准时对各种设施设备进行修理，协作政教、教务开展工作，做到随叫随到；全部资产全部登记、建帐管理日趋完善；加强物资使用管理，严格履行规章制度，乐观开源节流、勤俭办校；想方设法改善同学的伙食，均衡膳食，合理调配，让孩子们吃的饱吃的好，有益健康成长。 八、无私奉献爱心给同学家的温和 舍务工作第一要务就是平安，关怀同学树立平安意识，把这种思想落实到日常生活中去；制定和完善了各种制度，如：宿舍发生事故应急预案、宿舍管理制度实施细则等。舍务老师始终带头严格遵照执行身教重于言教。无一例缺岗漏岗现象发生。舍务老师不但关怀孩子们整理内务，关怀他们学会自理独立，还教育孩子们要疼惜公共财物和生活设施，讲究卫生，同学之间互帮互助。值班过程中舍务老师爱生如子，亲热关注每个孩子的心情和身体状况，有病有事准时和家长、班主任、科任老师准时沟通，准时解决消逝的状况；使同学感受到集体大家庭的温和；舍务老师在工作中还留意用自己的才智教育、规范同学良好的行为，使同学学会了自理自律。让同学的在校生活真正达到了平安、舒适、温和、欢快！ 九、维护合法权益营造和谐氛围 一年来，我校工会工作全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结宽阔教职工，为全面提高我校的教育教学质量、为办让社会、家长放心满意的学校作出了不懈的努力。坚持以人为本的理念，关怀老师的成长和进展；留意建立和完善激励竞争机制，调动宽阔老师的制造热忱和工作乐观性，提高了学校办学合力；发挥教代会参政议政作用，坚持教代会工作的制度化、规范化和校务公开化，增加老师的仆人翁精神，参与学校的民主管理；营造和谐温馨的工作氛围，了解老师们的需求、关怀教职工的生活，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和，把老师的身心健康幸福生活作为头等大事去抓，把温和送到每一位老师心中。尤其是女职工，每年的三八节学校都给她们进行体检；开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设；提高福利待遇，增加教职工的分散力和向心力。 以上是一年来我任职的工作状况，在即将到来的新学年我校照旧一如既往地发扬身体力行、以身作则的实干精神，大胆探究、勇于开拓的创新精神，爱岗敬业、公而忘私的奉献精神，同舟共济、相濡以沫的团队精神，让我校方面的工作再上一个台阶。 学校校长述职报告个人工作【篇4】 敬重的各位领导，老师们： 大家好! 一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面对上级领导作如下述职： 一、德： 这一年，对比老师职业道德规范的要求，坚持“诚意对人，真心做事”做人做事的准则。“诚意对人”就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了校内的班子成员，因此增加了我们校内这个大团队的分散力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥护党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。 二、能： 这一年，校内工作总体上稳中有进，领导班子和全体老师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了校内的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实，提升品位”逐步丰富校内文化內涵，努力建立四地校内;二是加强对同学行为规范养成的系列教育，依据_学校生在校-日常规要求，开展了德育序列化教育，努力使同学养成良好的生活习惯，来到达“树德启智养习惯，以人为本育全人”的办学目标。三是连续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境，带给公正竟争的平台，让老师们工作生活的舒适。其次为全体老师带给学习培训的机遇，让他们的业务素养得到提高;四是加強教育教学活动，依据教改模式，改革课堂满堂讲的旧习，提倡先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能竞赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深化到教学第-线，参加听、评课活动50佘节。 三、勤： 我能切实地遵循校内的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，并多次与老师个别谈心。一年来，我和全校每位老师都有过多次沟通。我想“兼听则明”，多听取大家的看法确定会对校内的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩： 在校内全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。 1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天空上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件，为老师工作带给了便利。投资三万余元修理校门、围墙，排解了校内平安隐患，为师生学习生活带给了平安保障。 2、制定了_学校嘉奖性绩效工资支配方案、_学校班主任工作细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的争论争辩，广泛听取看法，最终经过教职工代表大会表决透过的。 3、开展了教研课改活动，构成_学校“问题引学后教”的课堂教学模式，并深化课堂实践;变传统抄教案的备课方式，实施群众备课方式，即同班同科老师提前争论怎样备课上课，分主辅备课并留意共性修改，然后打印成章。 4、抓了四地校内建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校内建设，共性抓了同学“读经典文化內容、点亮同学人生”的“二读一解”活动，养成同学“到校进室，进室读书”的良好习惯。校内组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓舞读书成果，并和班级工作统筹。強化同学书法潜力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。 5、扎实开展了平安工作。校内抓平安管理的队伍配套完善，专人管，平安应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安职责人，签订平安职责书，落实一岗双责制度，实行平安职责追究制。此外经常开展平安教育，进行平安检查、演练，确保校内、老师、同学的人身平安，平安管理措施到位，校内平安工作已构成齐抓共管的局面。 五、廉： 我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是校内有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员争论准备之后执行，严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法，校内全体老师均能廉洁从教，无犯法违纪状况消逝。 本年度，校内总体工作稳中有进，取得了长足的进展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，争论性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要用心争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有方案、有步骤的开发校本课程，加强同学的争论性学习指导。针对上述问题，改善措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学 联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，连续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。 在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为_学校的进展贡献出自己的力气。 感谢大家! 学校校长述职报告个人工作【篇5】 敬重的各位领导、各位同仁： 大家好！ 春花秋实，岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20_年，在农历的春节即将到来之际，将一年的工作总结回顾如下： 我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七班级二班的英语教学工作。带着全体老师的信任与期盼，我认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，始终在奉献着热忱和真诚。逝者如斯，不觉间，我在怀周学校这片热土上，已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担，静静前行，追寻着“舍我为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了，但肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的宠爱对工作的热忱没有变，我照旧是辛苦而欣慰、劳累而欢快，享受着静静奉献的那份奇妙！现在我将一年来的工作向大家汇报如下，请审议： 一、修身立德，领先垂范 我自己的标准是“做事先做人，高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率”。 1、加强学习，提高力气与素养。有理论才有水平，有水平才有实力。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习，我深深感到加强理论学习，认真落实，增加政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。对于工作中消逝的一些问题，我乐观反思，更主动虚心地向老师请教，吸取宝贵的看法；对不同的看法，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求的解决方法。工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理学问，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和学问功底。 2、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提示自己是一个一般的服务者，做任何工作，处理任何事，都必需树立学校的利益高于一切的思想，违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识，结实树立为全体师生服务的思想，增加自律意识，才不会走错路，走弯路。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，遇到维护与修理工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累，但生活得很充实；同事们在生活和工作中信任与支持我，而我始终认为是群众中的一员，一名一般的老师。我宠爱和同事们争辩后勤保障工作中的各类疑难问题，也宠爱和大家谈生活中各个方面的问题，当大家需要关怀时，我会主动伸出援手。乐观关怀同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心伴侣更是我的追求。 二、勤恳工作，真诚为校 后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长，要全力为学校做好前勤服务工作，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校同学公寓管理、抓好同学食堂就餐环境和就餐质量，要协调各方面关系。我乐观努力地投身工作，总感觉有做不完的工作，忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。 为搞好学校后勤保障工作，我如履薄冰，脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着八百余名同学、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下，餐厅全体员工的共同努力下，通过了卫生监督局、教育局对我校同学食堂卫生、管理的全面评估，学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之，一年中，我时刻关注着学校的后勤保障工作，与总务处的同志一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与修理工作，为学校的教育教学工作供应了有力保障。 20_年，我校迎接了各种检查，在刘保国校长的领导下，我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中学校视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作供应了有力的后勤保障。 三、自律廉洁，奉公守法 作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特别是餐厅在粮油面等大宗物品选购等方面，要和很多商家打交道，一不当心就会有失足的危险。因此，在平常我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度，要求别人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施与人”；工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不铺张一滴水，不铺张一度电，不铺张一张纸，加强管理，制止铺张铺张行为。生活作风上，能做到廉洁自律，拘小节，忌任凭，做好四个“管好”，即管好自己的脑，不该想的坚决不想；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃；管好自己的腿，不该去的地方坚决不去；管好自己身边的同事，不该照看的坚决不照看；干干净净做人，明明白白办事。作风严谨，提倡节俭，反对铺张，严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了阳光做人的本色。 四、敬业爱岗，教学中心 24年来我始终未脱离教学第一线，在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度，努力做一名同学宠爱、家长认可的老师，在教学岗位上，我不仅授业、解惑而且传道，教给同学做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和谐相处。现在我已经完成本学期的英语教学，等待与同学们在期末考试中一起收获。 五、存在问题与不足 回顾一年来的工作开展状况，我是尽职尽责的，后勤工作真正为学校进展起到保驾护航作用。在此，我要感谢全部支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成果的同时，也存在着问题与不足。 1、多少年来无论做事，还是做人我都是放快乐扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至招致许多误会。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”！ 2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯