学校防灾减灾活动总结合集15篇.docx

学校防灾减灾活动总结合集15篇学校防灾减灾活动总结1 依据xx年“防灾减灾日”宣扬活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”主题活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下。 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视，准时召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动；成立了以xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣扬，营造氛围 学校利用5月12日课间操时间进行了xx年“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式，做好宣扬教育发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾学问宣教 工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，乐观参与防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣扬教育活动使防灾减灾教育真正地走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的脑海。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安区域，达到了预期的.目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力气。 四、平支配查，准时整改 学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”的主题，认真分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的“防灾减灾日”主题宣扬活动，取得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校内环境。 学校防灾减灾活动总结2 5月12日是“防灾减灾日”，我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好平安教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下： 一、高度重视，加强领导。 学校领导高度重视平安教育主题活动的开展，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把学校平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。 二、周密方案，认真落实。 学校认真依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本校实际、结合同学认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动、实施步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教育落到实处。 三、乐观宣扬，营造氛围。 5月9日，学校利用升国旗仪式进行平安教育启动仪式，学校领导做了题为向祖国致敬，纪念汶川大地震的国旗下讲话，做好宣扬教育发动工作，营造平安教育活动氛围。在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育。向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；高班级还利用品德与社会课的教材内容组织同学进行“如何应对自然灾难”的沟通与争辩。使平安教育真正进校内、进课堂、进同学头脑。 四、开展演练，增加意识。 学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在1分的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加师生防灾减灾意识和防范力气。 今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾活动总结3 今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，最大限度地保障同学的生命平安和学校的"财产平安。于是我校乐观制定“防灾减灾日活动方案”，并乐观开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣扬活动，现将活动状况总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展 。 我们学校特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长聂凯林任总负责，平安处任主任具体支配，平安处干事苏天辽、王香兰具体负责，结合本校实际状况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、乐观宣扬，营造防灾减灾氛围 学校利用5月6日升旗仪式进行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为国旗下讲话，做了宣扬教育发动工作，营造了平安教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校内网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等方式，大力地向同学及家进步行了平安宣扬教育。 3、利用班会，把握自救互救学问 5月6日 上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。 4、体验为主，把握防灾减灾技能 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生把握基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力气和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，5月13日利用大课间课时间全体师生乐观协作学校进行避震应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从命令，快速、平安地进行疏散。同学反应快速有秩序地按指定路线快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担忧全现象发生。平安撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立刻进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安大事的力气，更进一步增加师生防震平安意识，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应对紧急突发大事的力气。 总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了确定程度的提高。我们今后将多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 学校防灾减灾活动总结4 为牢靠建立师生的平安意识，加强全校师生患病地震等突发性变乱的应急才能，进步同学的自救自护才能，并能指导有序地逃离现场，避开因灾难所造成的人员伤亡和家产损失，全体师生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范围内开展了一次全面的同学自救自护演练运动。 一、演练前进行班级平安教育 演练开头前班主任邓老师对同学进行平安教育，让同学了解“防灾减灾日”,知晓防灾减灾措施,假如正在上课时发生地震，要在老师指挥下抱头、闭眼，尽量卷曲身体，快速躲在各自的课桌下；在户外避震时，该就地选择坦荡地蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方；避开人流，不要乱挤乱拥，不要任凭点明火，由于空气中可能有易燃易爆气体。 二、分散演练支配 信号员发出“地震警报”第一声信号；进入紧急避险状态，全校停工停课，全体教职工和同学就地避震（约1分钟），躲在桌子下或墙角；就地避震后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好分散筹备。全部师生员工按分散要求分散，同学统一将书包放置头顶，留意保持好分散的秩序；教职工和同学以班级为单位进入临时避险区域，抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并实时向副总指挥邓老师陈诉报告人数；法制副校长做总结性讲话；总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令，同学以班有秩序的返回课堂，教职工返回工作岗位。 三、演练停止 法制副校长做总结性讲话：通过本次演练，不仅加强了全校师生的平安意识，同时也进步了同学们的自我掩护意识和灾难应急处置才能，把平安教育工作落到实处，达到了本次消防演练的预期目的。 学校防灾减灾活动总结5 今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气，我们坚持以人为本，预防为主，以保障学校生生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，最大限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安。依据上级要求，我校在5月6日对全校同学通过多种形式进行了防灾减灾宣扬，开展了应急疏散演练，让师生把平安牢记在心，时刻绷紧平安的弦，确保同同学命平安，现将本次活动开展状况简要总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长xx任总负责并在老师例会上作了动员讲话，xx副校长具体支配，政教处具体负责，结合本校实际状况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月6日早上国旗下讲话，杨校进步行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的.和谐稳定。使他们熟识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校内远离灾难，让同学平安成长”等防灾减灾的标语，组织同学办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高班级同学在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚氛围。 4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体同学分批次进行学习教育，通过传播避灾自救力气，提高学校生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾，创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，准时疏导。不到两分钟，全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力气，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力气 6、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的老师周转房以及校内内各种体育设施、校内周边环境进行了一次全面检查，对同学提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。 7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求同学勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。 8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中，认真贯彻落实xx县教育系统平安管理四队四会五制度 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气，确保师生生命和学校财产平安。 今年5月12日是我国第13个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾难风险，筑牢平安进展基础”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。现将宣扬教育活动总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动。 全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加同学的应急避险力气和平安防患意识。 2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣扬教育片； 3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣扬教育； 4、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练。 利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，同学很快识别出是地震疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理。 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果。 防灾减灾系列活动的开展，有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高同学综合减灾力气，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平平稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进行开展，让同学平安、健康、欢快的成长。 学校防灾减灾活动总结6 为进一步强化宽阔师生对公共平安风险的高度关注，确保学校师生人身平安，xx学校乐观开展“5.12防灾减灾日”系列教育活动。总结如下： 一是广泛开展宣扬教育。学校通过黑板报，利用微信、发放防灾减灾宣扬资料等，集中宣扬防灾减灾学问，营造良好的防灾减灾校内舆论氛围。提倡各班师生观看一部涉及灾难的影视作品，切实增加师生对开展防灾减灾活动重要性的熟识。 二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校平安工作管理水平。 三是组织防火、防震逃命演练。通过演练，让师生熟知灾难预警信号和应急疏散方法、路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护力气，切实遏制和削减校内平安事故的发生。学校“防灾减灾日”系列教育活动总结 学校防灾减灾活动总结7 一、提高熟识，加强领导管理 学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患立刻整治。 3、5.7每班发放一份学校生自护自救平安常识由班主任对同学开展自救自护的培训，重点加强同学的逃命意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成，出的都特殊的棒，因此政教处准备班班有奖，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。 6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。 7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分班级，选择不同的评分标准) 8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立即撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的力气，提高了师生应对紧急突发大事的力气。 9、全校每名同学写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀同学习作上交政教处，并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。 三、取得效果 1、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱惜力气和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特别是逃命演练这一契机，大大加强了对同学的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。 学校防灾减灾活动总结8 5月12日是我国防灾减灾日，5月7日至xx日为防灾减灾宣扬周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第xx个防灾减灾日暨宣扬活动周工作，依据省教育厅办公室关于做好防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣扬教育活动有关工作的通知以及市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣扬活动周工作的通知，学校以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动为契机，实行四项措施乐观组织全校师生开展第xx个全国防灾减灾日暨宣扬活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了市学校防灾减灾日暨宣扬活动周启动仪式，让全体师生充分熟识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升宽阔师生员工的综合防灾减灾力气。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵阅历，认真组织开展校内及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险防范应对力气。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校内周边排洪管道、地基、校内及周边山体等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵抗灾难的综合防范力气，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，留意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号发布、紧急避险、疏散逃命、平安集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事来临时，应急工作能平安、快速、高效、有序进行，限度削减灾难损失。 四是通过国旗下讲话、校内小广播、黑板报、LED电子屏、宣扬板栏、微信群、群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣扬，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力气。 学校防灾减灾活动总结9 5月4日至10日，依据宝坻区教育局关于开展5.12防震减灾宣扬教育及应急演练活动的通知要求，我校开展了防震减灾宣扬周系列教育活动，现将活动状况总结如下。 一、广泛宣扬，开展系列活动 1、5月12日利用国旗下讲话对全体同学进行防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。 2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾难风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了平安隐患排查治理工作，准时消退了平安隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进行评比，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。 3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣扬教育活动，在活动中向宽阔师生普及防震减灾的平安意识和防震避震力气学问，重点宣扬了地震的应对、防震减灾避险等学问。 4、5月6日10日，组织同学以防震减灾为主题进行手抄报竞赛。 二、取得效果 1、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的"理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱惜力气和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境，形成了平安工作重于泰山的良好氛围。 学校防灾减灾活动总结10 为认真贯彻落实浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知精神，增加宽阔师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防备地质灾难和自救、互救力气，保证教育教学工作的正常进行，防灾减灾宣扬教育活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动，在全校师生中形成乐观把握避险学问，学会自我爱惜的良好氛围。现将我校工作总结如下： 一、健全机构、明确职责 1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师认真学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组，由政教处常雪勇主任担当组长，练海宝副主任担当副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬教育工作。 二、活动教育，形式多样 学校坚持平安学问教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座，一次避险平安教育班团活动课，观看预防地质灾难平安教育专题片、观看游泳平安教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥同学主体作用，在全校范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的舆论范围，强化了同学的平安自救意识，提高自救力气。 1、一次“防灾减灾教育”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的熟识，提高同学自救意识和力气，我校各班同学开展了以“把握应急避险学问，提高自救力气”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步熟识到了提高自救力气，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。 2、一次“应急自救”为主题的专家讲座 5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校同学做“应急自救”讲座，全校两千多同学在教室里安静的收听广播，接受应急自救学问教育。 3、一次预防地质灾难专题片 学校在5月11日的课外活动时间，分别组织同学在教室内观看肖文奇的平安教育专题片19：地质灾难。通过观看专题片，使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问，并提高对防灾减灾工作重要性的熟识。 4、一次防溺水专题教育 随着炎日夏日的到来，防溺水平安教育显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安教育，提高同学自我预防力气。如：学校在5月12日的课外活动时间，组织同学在教室内观看肖文奇的平安教育专题片21：游泳平安;给每个家长发放平安教育告家长书等。 5、一次自护自救的基本技能训练 5月7日，市红十字会领导和专家到我校为高一同学做包扎抢救、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、有用性强，受到同学的喧闹欢迎，极大的提高了同学自护自救的基本技能。 6.一次紧急疏散演习 下个星期二，学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高了同学主动参与的乐观性，让同学身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了同学的平安自护自救力气。 五、 立足防范，变“堵”为“疏” 我校始终坚持“平安教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”，工作总结防灾减灾宣扬教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。同时，学校乐观培育同学养成良好的生活习惯，提高平安防范意识，每学期的开学典礼领导要讲平安，放寒暑假前，学校在给家长告家长书也强调平安。学校平安教育工作做到了组织落实、教育准时、管理到位，保证了学校正常的教育教学秩序。 总之，全校师生的平安是学校各项工作开展的基础，只有平安工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺当开展。今后我们要加强宣扬教育工作，使宽阔师生把握应急避险等平安教育学问，提高师生自护自救力气;我们也要牢牢抓住平安教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校平安工作落到实处，为营造一个平平稳定的校内环境而。 学校防灾减灾活动总结11 5月12日是我国第9个防灾减灾日，xx街道教育办公室围绕活动主题“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”，四项要求扎实开展“防灾减灾宣扬周”活动，确保师生生命财产平安。现就活动的开展状况作如下总结： 一是提高活动熟识，加强组织领导。各学校成立“防灾减灾周”活动领导小组，制定活动方案，并将活动方案要求下发至每一名平安工作人员与老师，依据“一岗双责、齐抓共管”的.要求，坚决克服麻痹松懈思想，强化底线思维和红线意识，抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位，确保活动扎实有效，掷地有声。 二是拓新宣扬渠道，活化主题教育内容。学校除充分利用电子屏、手抄报、宣扬栏、主题班会、校内广播等方式外，还通过群、微信等新媒体向同学家长普及防灾减灾科普学问，要求克服内容空泛老生常谈，做到图文并茂形式灵敏，真正使同学家长对教育内容入眼入心入行动;乐观协调安监、应急、地震、气象、民政等部门，进校、园举办讲座培训，接受防灾减灾工作的专业指导，联合开展“体验式、参与式”防灾减灾活动。 三是组织疏散演练，提升应急避险技能。各学校在防灾减灾周期间要组织开展一次应急疏散演练活动。演练前有方案、演练中有秩序，演练后有总结。确保通过演练活动让同学生疏预警信号、逃命疏散路径和应急避险学问技能。学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。乐观邀请安监部门现场指导演练，确保演练工作扎实开展，取得实效。 四是开展隐患大排查，确保汛期零隐患。结合当前的平安形势和季节特点，“防灾减灾周”集中组织开展校内防汛平安自查工作和校内灾难风险隐患排查治理活动，对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、管网、应急等设施进行全面检查，组织专业人员开展灾难风险评估，梳理平安隐患清单，明确整改治理方案，落实责任人和完成时限，确保校内平安零隐患，坚决杜绝平安事故发生。 学校防灾减灾活动总结12 20xx年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，今年的主题是“减轻灾难风险，守护奇妙家园”。为了进一步加强同学平安教育和管理，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能。我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬、实践等一系列活动，通过此次活动学校预防避灾自救力气有效增加，全体师生防灾观念和应急学问自救力气明显提升。现将活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动 全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作，通过多种方式进行宣扬。 1.利用周一国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加同学的应急避险力气和平安防患意识。 2.开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬教育片。 3.同学收集素材制作主题手抄报。 4.利用学校电子屏循环播放平安学问，公众号推送防灾减灾的宣扬教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日，学校按方案组织地震应急疏散演练，当广播响起地震应急疏散警报声时，老师们带领同学快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对打雷、地震、暴雨等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对教学楼、宿舍、门窗、屋顶、体育器材、下水道等可能存在的问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 防灾减灾系列活动的开展，有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高同学综合减灾力气，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平平稳定，收效明显。今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际状况，进一步丰富活动内容，创新活动形式，加强生命教育，提高全体师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，最大程度防止灾难的发生，保障我校师生的生命平安，维护校内的平平稳定，为共同营造一个平安、和谐、有序的校内环境而不断努力。 学校防灾减灾活动总结13 为了牢记历史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾减灾主题教育活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、平安第一"的原则，进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教育工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况如下 一、高度重视，加强领导。 园领导高度重视平安教育主题活动的开展，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的态度，认真负起幼儿园平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把我园平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的.始终。 二、周密方案，认真落实。 认真依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，认真分析幼儿园目前平安工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的平安工作落到实处。 三、乐观宣扬，营造氛围。 5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。 四、开展演练，增加意识。 幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，断增加师生防灾减灾意识和防范力气。 今后，我园将连续认真组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾活动总结14 20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，由于新冠肺炎疫情的影响，延期开学，同学们没有方法到学校参加防震应急演练。但是，疫情居家期间，大家也要好好学习各类灾难及消防等事故的学问及防范应对的基本技能，提高自我平安防患意识，共筑平安生活。为此，XXX中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃命系列活动。各校认真组织策划