2022五年级下期班主任工作总结_班主任下期工作总结_2.docx
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2022五年级下期班主任工作总结_班主任下期工作总结_2.docx
2022五年级下期班主任工作总结_班主任下期工作总结 五年级下期班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任下期工作总结”。 五年级下期班主任工作总结 班主任是班级工作的干脆管理者,干脆责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生特性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,的确不易。作为班主任首先要酷爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,还要尽力赢得更多的家长和学生的敬重,每一个班主任是全部老师中和学生近距离接触时间最多的,和学生的点滴交接,和学生间产生的无形的情感,还有每一个像自己的孩子一样的让你生气、心疼、关爱的孔,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘怀的回忆,更会增加你战胜自我,战胜困难,憧憬美妙生活的信念和志气。 在学校领导的干脆指导下,这一学年来,我在做好教学工作的同时,也不遗余力地做好班主任工作,依据这一学年的班主任经验,现将这一学年来班主任工作总结如下: 一、培育有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓,并两手都抓得稳,抓得圆满,能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间探讨备课,探讨课堂,有更多的时间辅导学困生。这就须要有一批得力的班干部了,培育好小干部,对班级管理做好指导。而作为班主任,肯定要充分信任学生,放手让学生去做,这样培育熬炼了学生的处事实力,如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动,作业的督导,早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交,保卫兵时时对教室的保洁等等。给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务,当他们做不好或做不对时,我首先指出他们的误点,再激励,指导他们,给他们机会接着做下去,既在同学面前树立他们的权威形象,又可以促使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强。 二、促进学生上进的思想教化,在激励中求进步。 在学校大队部的指导下,每周都有一个主题班会,我以嘉奖制度调动每一位学生对每周的主题活动的参于,对表现得好的,较好的赐予评价和嘉奖,提高了学生的思想境界,增加了学生主动向上的意识,人人争当规范生。对于学生的大小“报告”及出现的问题,我一一过问,并当中间人,刚好地处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让打架的同学领悟到打是不能解决事情的,让引起纠纷的同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们的。我还留意有意识地引导各方面的人才,平常多留意学生的特长爱好,如王天飞同学数学实力强,在努力下他获得数学竞赛全年级第一名;张可等同学画画棒,文章写得好,让她们帮助教室的布置,在“三八”节教室布置评比中,我班获得了一等奖;孙崇斌等同学具有表演天分,在课本剧的展示中有不错的表现等等。在学习上,我让成果有差异的同学同桌,并鼓动他们相互学习,相互帮助,对后进生有进步的同桌两人都赐予表扬。我力争让每一个学生都能在各方面提高自我向上的思想,对点滴的进步进行刚好的激励,求得全体同学的共同进步。 三、培育习惯,关键在于坚持。 一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身须要的过程。习惯形成的过程人们通常分成三个层次,一是不自觉阶段,依靠外力的督促教化,刚接班时,听说是因为某些缘由,这个班常常换老师,班时的风气一度受到影响,学生行为散漫,存在不少的不良习惯,我实行了时时监控,调整,跟踪,一旦发觉问题,势必引导解决,并进行教育,严格要求;二是成为自觉行为,靠内部的自我监督,当班里的每一个行为,如开校会,做早操的纪律,课前的打算,排路队,保卫兵对教室的保洁,值日生的责任,上副科课的状态等等,慢慢在全体同学的坚持中形成一种行为习惯时,我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完成;三是自动化,达到类似本能的程度。前两个层次最关键的就是要有意志力,持之以恒,到了自动化以后,也不须要监督,也不须要意志努力,而是接着坚持。在我和全体同学的努力下,我班的班风,行为都较以前有了很大的改善。良好的行为习惯的养成也同样促使良好的学习习惯,一旦学生形成了良好的学习习惯,如:仔细的学习看法,以学习为乐趣;自觉地看书、写字,主动动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯,课前预习、课后刚好复习,这是最佳的教化习惯。 总而言之,在这一学年的班主任工作中,自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体氛围,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高,不求最好,但求更好,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教化管理的方法,刚好总结阅历教训,虚心向老班主任、老老师学习,努力完善自己班级管理的实力。 五年级下期班主任工作总结 龙田小学五年级班主任工作总结(2022至2022下期)时间总是匆忙而过,刚刚还沉醉在惊慌的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过缺憾,总的来说,本学期的各项. 五年级下期班主任工作总结 五年级下期班主任工作总结 时间总是匆忙而过,惊慌的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有缺憾,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是. 五年级下期班主任工作总结 篇1:五年级下学期班主任工作总结 五年级下学期班主任工作总结时间总是匆忙而过,惊慌的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有缺憾,但看到自己的学生在失. 五年级下期班主任工作总结 五年级下期班主任工作总结本学期我担当了五年级一班和二班的语文教学和学校语文教研组的工作与五年级一班的班主任工作,虽然工作量比其他老师多了一倍,但我仍旧一如既往地努力. 下期班主任工作总结 2022年下期班主任工作总结吴生川本学期我担当七年级(4)班班主任,回首这一学期的班主任工作,感受很深,有辛酸的也有甘甜的。但正是这种状况却熬炼了我的实力,也使我的教化教学水平. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页