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    实用的员工培训方案集合3篇.docx

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    实用的员工培训方案集合3篇.docx

    实用的员工培训方案集合3篇员工培训方案 篇1 针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象,结合公司五年进展规划纲要和总体进展战略,大力推动员工素养提升工程,突出高技能、高技术人才培育及专业技术力气储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源,全面提升公司员工的综合素养和业务潜力,推动企业健康快速进展。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增加决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素养,完善学问结构,增加综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加科技研发、技术创新、技术改造潜力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增加严格履行岗位职责的潜力。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵敏的培训,增加教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,接近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训资料与方式 (一)公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的争论与解读。透过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。 (二)中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。用心鼓舞贴合条件的中层干部参加高校(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,猎取执业资格证书。 3、强化项目经理(建筑师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建筑师报考条件,且有专业进展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建筑师考试,年净增人数力争到达10人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训,培育创新潜力,提高研发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。年内方案支配两批人员到XX、XX单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过方案培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。 (四)职工基础培训 1、新工入厂培训 20xx年连续对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成果,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必需的表彰嘉奖。 2、转岗职工培训 20xx年要连续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的"增加,准时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。 3、职工技术等级培训 20xx年公司方案新培育高级工程师2名,副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20xx年一方面连续普及,扩大比例,工作重点是培育高级技术人员,方案培育高级技工2人,中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素养有整体提高。 4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。 今年,公司将选取部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业进展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要用心制造条件,鼓舞员工自学和参加各类组织培训,实现个人进展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员把握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。 u做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。 v在建工程项目经理部,要依据“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境爱惜、职业健康平安的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。 w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消退隐患,切实维护企业信誉。 x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培育年轻优秀高技能人才。 (五)开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。透过全国成人高考,对贴合录用条件的公司员工进行有方案的集中培训,猎取学历。 2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推举优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策潜力,更好地为公司服务。 3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务,帮忙员工报名,带给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。 四、措施及要求 (一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要用心参与协作,制定切实有效的培训实施方案,实行指导性与指令性相结合的方法,坚持在开发员工整体素养上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训方案开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。 (二)培训的原则和形式。依据“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密协作培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,实行技能演练、技术比武、鉴定考试等灵敏多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要依据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门把握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工高校、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成果显著,扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖;对培训方案落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批判;三是建立员工培训状况反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,用心主动深化现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训方案落实到位。 (七)公司办班培训及员工外送培训要严格依据人力资源管理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞争潜力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素养的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必需要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就务必落实建立学习型企业,从加快职业教育和培训事业的进展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素养,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的潜力。 在企业改革大进展的这天,面临着新时期所赐予的机遇和挑战,只有持续员工教育培训工作的生气和活力,才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素养高,适应市场经济进展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪慧才智,为企业的进展和社会的进步做出更大的贡献。 人力资源作为企业进展的第一要素,但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难留所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培育是关键,而人才的培育,来源于员工透过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和学问技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永久基业常青! 员工培训方案 篇2 一、 培训目的 为全面提升公司管理人员的综合管理力气,拓宽领导干部视野、改善学问结构,加强管理人员的决策力气、领导力气、经营管理力气及综合业务力气。培训对象 黄河鑫业有限公司中层管理人员及部分主管。 二、 培训时间及要求:xxx 三、课程设计 四、课程特点 实践性课程运用前沿学习理论,学员参与性与应用性为一体,多角度管理工作实际阅历。 案例式教学剖析国内外工商管理和企业经营经典案例,介绍最新管理理念、方法和工具。 高水平师资由具有深厚理论基础专家学者和丰富阅历实战讲师共享管理阅历。 五、组织形式及效果评估(供参考) 在本次培育方案中我们将对以下几个层次的培训效果进行评估。 1学员对课程质量的评估 在每门课程结束后接受对培训课程满意度调查问卷的形式来测评,分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习心情、留意力、爱好等的变化,和授课老师准时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。 2学员学习效果评估 通过核心小组争辩、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的学问和技能。 分组培训:将学员分为若干小组,在课程基础上开展日常的课程研讨活动,达到相互学习、阅历共享、共同收益的作用。 课外论文:每个小组定期开展论文写作。论文写作成果将和小组成员最终的学习成果挂钩,有色人才负责聘请相关专家批阅,给出评价。 后续跟踪:在培训结束后半个月内,公司主管部门应抽取若干学员进行访谈沟通,并通过对其上下级、同事、服务对象等相关人员的访谈,了解学员学习结束后在实际管理工作中的行动应用状况,提出相关建议,并总结本次培训工作阅历,对今后的培育工作提出建设性看法。 六、师资介绍 本培训所聘请的老师均在有色行业内为多家企业培训,具有确定的专业培训阅历和丰富的有色金属企业培训阅历,是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。 张琼文 资深人力资源经济师、职业指导师。国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾,新京报等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家顾问。具有国家人事部人力资源经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格,原国企政工师任职资格。 武卫军 中石化股份有限公司天津分公司管理培训专家;国资委授予中国企业培训教育百强培训师;中国企业班组长培训示范基地首席优秀培训师;劳动部与中国职协合编企业班组长培训教程主要作者之一。 周士亮 中国著名生产管理专家、中国企业联合会培训中心生产管理专家、北京高校培训中心教授、中国管理科学争论院生产管理争论专家,高级询问师,多家国际国内知名培训询问公司高级。 员工培训方案 篇3 为进一步加强我区导游队伍建设,规范导游活动,提高旅游从业人员的职业道德素养,树立我区旅游新形象,我局准备举办景区(讲解员)培训班,为顺当完成此次培训任务,特制定如下工作方案: 一、培训目的 适应快速进展的我区旅游业,挖掘我区优秀旅游文化内涵,规范提升旅游从业者的业务水平和服务标准,解决当前旅游企业、旅行社、景区人才缺乏的实际问题,共同推动我我旅游业健康持续快速进展。 二、培训时间及地点 培训时间:待定 报到地点:铜仁学院连续教育部 铜仁地区旅游局联系:* 联系电话:* 铜仁学院联系人: 杨* 联系电话:* 培训地点:铜仁学院 三、培训对象 各县(区)旅行社、旅游景区、乡村旅游点聘用的正式和临时聘用的导游员(讲解员)以及有志从事导游工作的社会待业青年等。 四、组织机构 主办单位:铜仁地区旅游局、铜仁地区就业局 承办单位:铜仁地区旅游协会、铜仁学院 五、培训内容 依据国家职业技能培训中导游员培训大纲要求,结合旅游从业人员从事旅游接待工作的实际状况,培训内容为共性学问和导游业务学问两部分,其中包括市情、市内旅游景点学问、旅游政策法规、导游基础业务学问、民俗文化、礼仪服务等相关方面学问,并实行理论与实际相结合的方式开展教学,重点突出讲解的训练和导游技能的把握,通过系统学习,使培训过的景区(讲解)人员具有良好的职业道德和行业规范,娴熟把握旅游接待学问。 六、培训方式 依据国家办学相关要求,使用正规教材,聘用专业老师进行为期15天的授课(包括景区考察),学员学业期满经考试合格后由铜仁地区就业局颁发职业技能资质认定书和铜仁地区景区(讲解员)证书。 七、报名所需材料 各县(市、特区)须在11月30日前,将参训学员名单(含身份证复印件、1寸照片(电子版,写上名字)交铜仁地区旅游局(旅游协会)。 八、具体要求 (一)各县(市、特区)文体广电旅游局要高度重视此次培训工作,认真做好本地区旅行社、旅游景区导游员、讲解员参加此次学习培训动员宣扬和组织报名工作,培训(具体名额见附表)。 (二)各旅行社、旅游景区要结合实际,确定要支配好本企业导游(讲解)人员参加此次学习培训,通过学习切实提高服务技能水平。 (三) 全部参加培训学员,培训期间食宿、培训等费用由就业培训经费支付,用餐不足部分由学员自行担当。14

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