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    国家公祭日主题教育活动方案 (菁华5篇).docx

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    国家公祭日主题教育活动方案 (菁华5篇).docx

    国家公祭日主题教育活动方案 (菁华5篇)国家公祭日主题教育活动方案1 1、血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣! 2、怎能忘,南京城中房屋烈火烧;怎能忘,无辜百姓被活埋;怎能忘,山河破碎血一片;怎能忘,三十万父老成冤魂。前事不忘,后事之师。牢记国耻,奋发图强。腾飞*,屹立世界,永无外侮! 3、敲响警钟,把耻辱牢记,不要让这段屈辱的历史被后人忘记;发愤图强,力图振兴,自信自强屹立于世界东方;祈求和*,消除战争,让悲剧不再上演。南京大屠杀公祭日,不要忘记那段历史。 4、12、13日南京大屠杀公祭日,让我们永远铭记这个黑色的日子,30余万生灵*寇屠杀!铭记历史,反省历史!只有自己强大了,才不会重蹈覆辙,才不会让历史悲剧重演!记住"弱肉强食"教训,团结起来,全体*人团结起来!"团结就是力量"!*雄起! 5、把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让白骨可以瞑目,让冤魂能够安眠,让孩童不再惊恐,让母亲不再哭泣,让战争远离人类,让和*洒满人间,南京大屠杀公祭日,勿忘历史,珍爱和*! 6、民族的伤痛我们一起用奋斗去减轻,历史的伤疤我们共同用坚强去抚*,南京大屠杀是历史的一页黑暗,我们用更繁荣美丽的明天去呼应。南京大屠杀公祭日,我们都用勤奋的工作去警醒。 7、南京大屠杀公祭日,纪念历史,告慰亡魂,祭奠先烈,以史为鉴,让白骨得以入殓,让冤魂能够安眠,把屠刀化为警钟,把逝者名字刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再悲泣,让战争远离人类,让和*洒满人间,一切爱好和*的团体和人士团结起来,为建设一个和*、和谐的新世界共同努力、一起奋斗! 8、浴火重生,才是骄傲的凤凰;卧薪尝胆,成就一代的霸主;经历坎坷,塑造伟大的民族;历史屈辱,警醒世代的华人;不忘国耻,捍卫祖国的强大。南京大屠杀公祭日,铭记历史,为*的崛起而奋斗! 9、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的30余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强! 10、屠刀砍进*人的心脏,震惊了*魂,我立志誓死捍卫祖国,撕扯了*心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀公祭日,*人,雄起! 11、兵戈之声犹在耳,血雨腥风仍可望,祖国耻,尚未雪,南京恨,怎能灭?鬼子恶行不能忘,和*岁月警钟响,享太*休将前事忘,奋发向上国富强。南京大屠杀公祭日,以史为鉴,照亮未来,祝福祖国繁荣富强! 12、南京大屠杀公祭日,恶有恶报,善有善报,当时举起屠刀这些恶魔已经永远地钉在历史的耻辱柱上。如今我们可以告慰那些死难的同胞:*人民从血与火中站起来了!东方的巨龙已经飞起来了,我们的民族正在实现复兴的理想,我们的祖国正在走向繁荣富强!但是这场血的教训,会永远铭记心上,以史为鉴,照亮未来! 13、南京大屠杀,魂归万人坑。国人需铭记,代代永不忘。国家要富强,国耻记心上。痴迷玩游戏,想想大屠杀。天天混日子,想想大屠杀。懦弱总是怕,想想大屠杀。南京大屠杀公祭日,铭记灾难,爱我中华,发愤图强,扬我国威! 14、失去军队的民众,就是一群绵羊,任人宰割。南京大屠杀,用血的教训,证明一个真理,落后就要挨打。思想的落后,呼唤着*。体质的落后,呼唤着营养。我们要全民健身,我们要磨炼意志,妇孺老人,拿起棍棒与石头,也能砸碎贼倭寇,捡起我尊严,清澈我河山。铭记国耻,自强不息! 15、一九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊*人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大*,捍我*国土,保卫钓岛!南京大屠杀记念日,*人加油! 16、和*的旋律中,不忘历史耻辱的音符,让我们用富强的手指弹奏祖国伟大复兴的强音。南京大屠杀是国人情感的伤疤,不痛了,看着它,读着它,始终记着自立自强才能永远不揭开它。南京大屠杀公祭日,让我们心中的警钟化作奋斗的量,为祖国繁荣努力吧。 17、汽笛长鸣,回顾南京大屠杀,激起豪情在胸,国家快快强大,落后就要挨打,祖国复兴靠大家,南京大屠杀公祭日,以史为鉴,缅怀先烈,奋发图强,爱我中华! 18、南京大屠杀,国民难忘记。六朝古都城,断壁残垣地。三十万同胞,顷刻魂归西。血淋淋历史,后辈永牢记。国弱被人欺,自强是真理。南京大屠杀公祭日,不忘国耻,自强不息! 19、痛心疾首念国耻,三十万同胞惨消逝,前事不忘后事师,兴我中华当前事,宵小东洋小鬼子,绝不容尔再放肆,中华崛起在今日,誓雪心痛旧日耻。南京大屠杀公祭日,勿忘国耻,强我中华! 20、我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定! 21、血淋淋的历史在滴血,活生生的生命受摧残,恶狠狠的日寇大屠杀,千万万的国民赴九泉,南京大屠杀公祭日,不忘国耻,发愤图强,愿祖国更繁荣! 22、警钟敲响在我们的耳边,时刻牢记战争带来的灾难;爱国心永存在我们的心底,发愤图强,不忘国耻。南京大屠杀公祭日,我们要不忘历史,抵制战争,保卫和*! 23、战争使家庭破碎,生命消逝;战争使房屋倒塌,建筑损毁;战争使经济滞后,社会退步。南京大屠杀公祭日,让我们牢记历史,祈祷和*,为社会进步而努力! 24、动物之间,是弱肉强食。人类之间,当和*共处。江山如画,绿草如茵,应相敬如宾。血染长江,愤满中华,南京大屠杀。前事不忘,后事之师。我们众志成城,我们爱好和*。祝伟大的祖国繁荣昌盛! 25、回顾历史,国破家亡惨不忍睹;牢记国耻,中华儿女永不屈服。今朝日寇又要逞凶狂,妄图占我钓岛。我辈当自强,发展经济捍家邦,保家卫国不相让。南京大屠杀公祭日,*人奋起! 26、最炫民族风,泱泱中华情。拳拳爱国心,颗颗都赤诚。南京大屠杀,国耻要铭记。心中在滴血,冷静干事业。放眼未来日,国富民强时。南京大屠杀记念日,记住屠杀,爱我中华,擦干血泪,扬我国威! 27、时间可以消逝,仇恨不曾生长,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封,南京大屠杀公祭日,勿忘南京大屠杀这段悲痛的历史,永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大! 28、血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。*者偿命,*者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀公祭日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息! 29、和*是什么?是没有战争杀虏;是科学进步发展;是*安吉祥幸福!12月13日南京大屠杀公祭日,在这个特殊的日子里,让我们铭记历史,总结历史,警钟长鸣,以史为鉴,祈祷和*,放飞希望! 30、南京大屠杀公祭日,让我们不忘国耻,铭记"落后就要挨打"的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学*,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗! 国家公祭日主题教育活动方案 (菁华5篇)(扩展6) 国家公祭日征文900字 (菁华5篇) 死,大多在中华文化中是个禁忌。 很多时候,人们只是隐晦的提及几句"走了"那天的风儿也在街道的树下侍弄着没有温度的白花。一切都在向逝者道别。 在地球的另一端,有这么个说法"如果在活人的世界中没人记得已逝的你,那么你的灵魂就会消失"由此,活着的人还有一个任务,就是对逝者的怀念与牵挂。就是祭奠,祈祷他们的灵魂能顺利到达彼岸。周遭的人死去,就好比一张塑料膜上开了个洞。死亡不仅带来了恐惧,还带来了对原本社会*衡秩序的冲击。祭奠也好,仪式也罢。是幸存者们聚集到一起的,重新编织社会的大网,填补逝者空白的一个过程。我们用一种仿佛逝者还活着的心态,去抚*死亡的恐惧。 也许在我们回归往日*静的生活时,在祈祷的同时,把记忆的责任放下。仿佛祭奠本身就已经尽责了。毫无疑问,记忆是有伦理的,特别是死者的记忆,不曾遗忘。 在公祭日,公祭是一种形式,记忆是一种责任,我们不能把责任丢给形式。从而心满意足的踏上未来。这个世界上一个人是孤独的存在,但没有一个人能孤独的活下去。逝者不是一个与我们无关的存在,他们也曾经紧系社会的未来,只不过现在把未来放心的托付给了我们幸存下来的人们。 翻开日历,异常普通的12月13日,这一天却应该是每个*人不该忘记的历史,这一天是血的事实,这一天,300000的*人在机枪的扫射下,在刺刀的刀口下,倒在血泊之中。空气中满是弥漫着炮火味和血腥味,废墟上沾满了碎肉片和血迹。而这一切的始作俑者只有一个共有的名字:日本鬼子。 这件惨绝人寰的事至今已过去84年,早已成为历史,但这段历史不该被人遗忘,更不该被敢做却不敢承担的人所篡改,历史不容有一点污垢,不容本身便双手沾满善良人血液的肮脏之人所篡改。 这一天,日本鬼子们对手无寸铁的*进行了长达6周之久惨不忍睹的大屠杀。"鬼子",呵,应该用屠夫,用禽兽来称呼吧。这些禽兽用铅丝将难民及其俘虏捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行"*比赛"。他们分别杀了106和105名*人后,"比赛又在进行"。 在他们进入南京的短暂一个月内,城内发起2万多起*,*之类的事件,无论妇女,老妇还是少女都无法逃脱被玷污的局面。为了掩盖自己抢劫和*的罪恶,许多女子在被*后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹,并且他们见道房屋便点火焚烧。似乎,这些对于他们而言是一件有趣且理所当然的事。 事后的南京一片凄凉。 一列列的数字,震撼着太多的人,一个简简单单的数字背后都是一条无辜生命。 这场震惊中外的大屠杀,给*人民带来了永远的伤痛。但是日本武藤章却似服了*般迫不及待地打电话给时任关东军参谋部第二课课长的河边大佐说:"愉快的事情发生了!" 时至今日,日本任无悔意,连一句简简单单的对不起都没有,甚至试图通过历史教科书美化侵略战争的罪行。仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖丑陋的真相,甚至还声称南京大屠杀是"伪的谎言。"即使是谎言,也是真实的谎言。 冬日的午后,我静静地坐在阳台前,捧着铭记历史,圆梦中华一书细细阅读着。虽然冬日的暖阳依旧温柔,但我的内心却久久不能*静:83年前,日本侵略者踏进了我们的家园;南京大屠杀、重庆大轰炸,日军惨绝人寰的暴行,仿佛放电影一般在我眼前浮现;日本侵略者的暴行,彻底点燃了中华儿女的怒火,为了保卫赖以生存的国家,*军民拿起刀枪,齐心协力,不惜代价,誓死抵抗侵略者;1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降.合上书,但我的内心却始终无法抹去旧日历史屈辱的影子。 83年前,我们是用刀、抢、炮、手榴弹"抗日"那么83年后,我们用什么来"抗日"呢?抱着疑问,我来到房间问爸爸。 "爸爸,以前*人民用武器抗日。现在,我们怎么抗日呢?" 爸爸笑着说:"孩子,现在是和*时期,当然不是用原子弹、核武器了!" "那么,我们还要抗日吗?" "铭记历史,是为了更好地展望未来,发展未来。落后才会挨打!为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为了唤起每一个善良的人对和*的向往与坚守,而不是要延续仇恨。"爸爸严肃地告诉我。 "哦,那我们现在应该怎么做呢?" "以史为鉴,做强自己。只有我们国家科技发达了,我们才能生产出比日本更先进的汽车、手表、家用电器等,人们才不会争前恐后地去日本扫货了,而是更多的人来我们国家购买各种物品。" 我似懂非懂地点点头。我想起了"*之父"于敏,想起了"梦想达人"马云,想起了圆梦奥运的郑凤荣.是的,只有做强自己,才能在世界立足。 "少年强则国强,少年兴旺则国兴旺"脑海里想起梁启超说过的话,我豁然明白了今天的我们该怎么做了。 又到一年1213国家公祭日。山河肃穆,草木含悲。中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见,南京大屠杀遇难同胞纪念馆里一件件实物记录着历史,凄厉的防空警报响彻南京上空。 2021年12月13日是南京大屠杀84周年,也是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日。12月13日,中华民族巨大的耻辱因此产生。为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士于广岛、大阪、名古屋等多地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和*友好的未来。 对于历史,最大的悲哀,不是无知,而是知道后所表现出来的漠视!想想历史课上,讲*代史最严肃的话题时,课堂里发出的阵阵笑声;再看看谈到历史问题时,很多人满脸的不屑。对历史的无视,在这阵阵笑声和一脸不屑中,表现得淋漓尽致。 其实很多*人在无视什么?历史吗?不是!而是自身的存在价值!是很多人心中没有力量。 落后就要挨打,发展才能自强,这是苦难历史带来*的深刻教训。几年来,*创造了举世瞩目的发展奇迹,这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰! 铭记历史不是为了记住仇恨,而是为了更好地开创两国间和*、友好的未来。民族需要力量,人民需要力量。*人必须以史为鉴,珍视今日和*生活,远离战争恶魔。愿中日两国今后能够世世代代友好下去。 很小的时候我们就从课本里面学过"南京大屠杀",接着又在很多社会活动,书刊媒体中反复提起,虽书本内容真实惨烈,但到底是怎样一种情景大多时候还只是停留在想象。 *日有机会同即将援外的医疗队友们一同参观这所为世人所"震惊"的南京大屠杀纪念馆,这是我多年想做的事,所以我怀着警世而鉴证的心缓缓而来。南京大屠杀,这个让所有*人都忘不掉的事情,从一进入广场就让我感到沉重,走到南屠馆门口,映入眼帘的就是上面这个巨大的让人很压抑的雕塑,仔细看下面的文字介绍可以知道这是个可怜的女人,她的家人全部惨死于日军魔掌下,而自己却被侮辱而屈辱的活着,也许死很容易。可是活着确实很难。 进入馆内就可以看到很壮观的很高的书架,那个书架,那里面每个看似书籍的文件里面是当年南屠遇难的人的个人资料,前事不忘,后事之师,以史为鉴。在向里面走便是对历史的介绍与回顾,1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等*分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模杀害。致使我中华儿女300000人死于刀下,这是何等的耻辱与无奈。再看到墙上的惨烈图片与文字:在日军进入南京后的一个月中,全城发生2万起烧杀、抢劫事件,无论少女或老妇,都难以幸免。许多妇女在被*之后又遭枪杀、毁尸,惨不忍睹,字字刺入我心,作为东北人的我可能更能体会那种亡国之哀,亡国之怒,亡国之奋悲愤与不能难于言表。在馆中还有让我印象深的就是这个叫做12秒的地方,我刚开始还不知道那是干嘛的,可是看过介绍才知道水滴了12滴就是过了12秒,就会有一个南屠逝去的人的遗像之灯被点亮,依次下去,每隔12秒就会出现一盏亮的灯,看看当时我们的国人是何等的悲凉与惨烈啊,这是何等的警世啊。 当然馆里面也有一些对爱国主义者和外来和*者的表扬与陈述他们有的浴血奋战,有的异国他乡前来帮忙,这些人是值得尊敬并永远不能忘记的,没有他们,日本的魔爪长会张的更大伸的更远,我们要向他们学*致敬,正式有这些正义之师仁义之师才能使我们今天能够站在这里谈古论今。 是啊,此时我的心情从悲愤转到了尊敬,从尊敬找到了方向,从历史中寻找到了力量,从历史中看到了我们应该有所为,有所不为。正如里面一句话所说,forgive it,but do not forgetit.是啊,一味的怨恨是解决不了任何问题的,重要的是要自身发展,落后就要挨打,这是一个对所有*人的警告。我相信只要我们肯努力,中华民族绝对不会有类似情况在发生。我们不会忘记过去,我们更要关注现实,日方相关大臣参观*,一件件事在不停的告诉我们勿忘国耻,珍惜现在,让这种血的耻辱永不再来。 在即将出国之际参观此馆,意义匪浅,该馆现在已成为国际间祈祷和*与历史文化交流的重要场所;同时也是"全国中小学爱国主义教育基地"、"全国青少年教育基地"和"全国爱国主义教育示范基地"。参观此馆即是进行了爱国主义教育,又能鼓舞大家的士气,对我们援外很有帮助,我们当为国家的建设与发展贡献自己的一份力量,我们也应该像馆里的国际友人学*,在环境极端恶劣,生活极端痛苦的条件下,他们依然坚持着国际人道主义精神,拯救了无数受苦大众,我们作为*医疗行业的代表理应表现出大爱精神,在爱国主义精神的熏陶下,在国际人道主义精神的旗帜下我们一定不辜负党和人民的重托圆满完成援外任务,良好发扬*国际主义影响力。12

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