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    小学一年级数学日记三篇.docx

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    小学一年级数学日记三篇.docx

    小学一年级数学日记三篇学校一班级数学日记 篇1 好玩的数学题可以熬炼小伴侣的大脑,下面为大家共享了一班级学校生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所关怀! 课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今日,我给大家出一道好玩的"数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边闲逛,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简洁!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应当有2+2=4(人)。” 小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。 反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。” 以上就是为大家共享的一班级学校生活暑假数学日记,希望对大家有关怀。 学校一班级数学日记 篇2 今日,我在学校奥数解题方法大全上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米? 看到这个题目,我犯模糊了,想:只告知一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的.我的妈妈看了一眼,赞扬我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。" 我知道我的妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让我的妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,连续做了下去,我做了出来。 依据图可以发觉,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。 原来这么简洁,多亏了我的妈妈的激将法啊! 学校一班级数学日记 篇3 六一节要到了,我做完作业,爸爸妈妈带我去买衣服,我们来到儿童服装专卖店,观看好多漂亮的童装,我跳选了一条裤子要58元,一件衣服要65元,爸爸说我带了100元钱够吗? 58+65=123(元)我很快的告知爸爸100元不够,妈妈这时又问我还找多少元钱?123-100=23(元),我告知妈妈还差23元钱,卖货的"阿姨夸奖我学习很好,我的心里比喝了蜜还要甜!2

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