小学生关于环境调查报告.docx

小学生关于环境调查报告学校生关于环境调查报告1 一、调查人员： 陈鸣阳和表哥 二、调查的时间和对象 20xx年xx月1日至7月8日上午，骄阳似火，天气酷热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发觉了一些急需解决的问题。 三.调查的发觉： 在调查的过程中，我收获了许多，同时也发觉了一些存在的问题： (一)五花八门，种类繁多 这一点不用多说，现在的一次性用品已经是品种繁多，而且还在不断地推出新的产品，这些产品从大到小，应有尽有。 (二)使用便利，价格低廉 这些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且携带便利bin，所以有许多人都宠爱使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料s和纸，因而价位都不高，5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里，很多一次性筷子、塑料s饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆，批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元，这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的缘由之一。 (三)铺张严峻，质量参差 据有关资料显示，中国市场每年消化一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米。仅北京一地，每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克，29200万双筷子总重1606吨，折合zh木材3212立方米。这么多的木材，都被用在看似不起眼的.一次性物品上。这么大的消费量，这样触目惊心。收起的数字，最好地说明白这些一次性用品对资源的铺张。据统计，上海一年全部丢弃的宾馆六小件(宾馆供应gng一次性的用品)总重量达1814吨，每年为了处置ch这些六小件要投入近百万元。这说明，这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏，也铺张了很多人力、物力、财力。而且，这些物品质量参差cn c不齐。 (四)回收困难，难以利用一次性用品带来了巨大铺张，但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品，主要缘由是回收利用一次性用品的难度特殊大。从能源节约的角度看，这些一次性用品严峻的铺张了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度，使它成为毫无用处的废品，被任凭丢弃，对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料s为原料，被填埋后，很难在土壤中降解，成为了城市中的新污染源。 综合以上这些方面来看，一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。假如顾客不提出特殊要求，酒店将不会每天更换床单、毛巾，也不会主动供应牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开头，韩国的酒店就开头不供应一次性用品了，马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年月初期也不再供应。当然，顾客假如有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底转变人们的习惯，也是很困难的。 通过这次自我调查报告，我深化了解了环保学问，增长了社会见识，熬炼了社会实践的力气。 学校生关于环境调查报告5 调查地点： 校内 调查时间： XX年XX月XX日 依据老师的要求，我对校内的环境进行了调查。 调查状况如下： 1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。 2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。 3、池水太脏，水不流淌，造成很多脏物浮在水面。 4、有些地方杂草丛生，废物积累，无人打扫。 5、校内内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不准时，没有特地的洁厕工具。 7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严峻。 我的建议： 1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 2、请特地的人定期修剪花草。 3、定期换池塘里的水。 4、让扫地的同学定期清扫杂草。 5、禁止与学校我关的车进入校内。 6、定期打扫厕所。 7、购买特地的洁厕工具。 8、让各班请同学定期清扫窗台。 9、定点擦黑板。 我的结论： 1、为了美化校内，首先要对工具进行处理。 2、然后，对学习氛围做好相关的事。 学校生关于环境调查报告2 调查地点： 校内 调查时间： 2月 依据老师的要求，我对校内的环境进行了调查。 调查状况如下： 1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。 2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。 3、池水太脏，水不流淌，造成很多脏物浮在水面。 4、有些地方杂草丛生，废物积累，无人打扫。 5、校内内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不准时，没有特地的.洁厕工具。 7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严峻。 我的建议： 1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 2、请特地的人定期修剪花草。 3、定期换池塘里的水。 4、让扫地的同学定期清扫杂草。 5、禁止与学校我关的车进入校内。 6、定期打扫厕所。 7、购买特地的洁厕工具。 8、让各班请同学定期清扫窗台。 9、定点擦黑板。 我的结论： 1、为了美化校内，首先要对工具进行处理。 2、然后，对学习氛围做好相关的事。 3、最终，对教室进行每周大扫除。 活动过程： 1、提出问题：该怎样爱惜环境？ 2、选定调查地点，被调查人。 3、对每位被调查对象在平常环境爱惜方面的表现和行为进行细致访问，了解他们有无破坏环境的行为。 4、小组成员共同探讨我校存在的破坏环境的不良行为，倡议为爱惜环境从我做起，从身边做起，净化校内，爱惜环境。 环境的危害既爱惜环境的重要性，也进一步提高了校内仆人翁意识 学校生关于环境调查报告3 调查目的：了解中同学环境意识的现状，探究影响同学环境意识的相关因素和推动同学参与环境爱惜活动的途径，并借机宣扬环保学问，增加同学的环保意识。 问卷主题：增加环保意识，养成良好的环保习惯。 问卷内容：包括三部分：一是关于是环境学问了解的调查；二是对环境意识的调查；三是在生活中环保学问运用的调查。 调查对象：递铺三小四班级和五班级同学 调查方法：问卷调查（主要方法）及个别谈话式、观看法 一、样本分析 共发出问卷750份，收回有效问卷724份。其中四班级351份，五班级373份。 二、调查结果及分析 （一）同学们了解了确定的环境学问，但水平并不高。 1对于你知道自然资源是有限的吗这个问题，结果如下： 知道 知道一点 不知道 不关我事 表明大部分同学都知道自然资源是有限的，这对于树立同学环境危机感教育方面是比较成功的。 2同学们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解爱惜耕地，珍惜每一寸土地是我国的一项基本国策” 时，有429/724的同学都了解这一点，还有267/724的同学对这项基本国策了解一点；只有23/724的同学不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点，但在谈话中了解到很多同学不了解现实生活中仍有很多地耕地被任凭侵占，而这种行为是不允许的。 3对于“历年来我国长江总要发生洪水灾难,这和长江上游人们盲目砍伐森林是否有直接关系”这个问题，有690/724的同学直接知道或者间接听说过。这表明洪灾过后各类宣扬，各种有针对性教育是有效的。 4有大部分同学都知道很多大中城市淡水资源缺乏： 听说有这回事 知 道 不知道 不关我事 但在实际生活中，据观看仍有很多同学铺张水。这表明在教育上还应与现实生活联系起来，培育他们良好的生活习惯。 5同学们对环境方面的一些专出名词了解不多。在列举的十八个环境学问名词中，同学们对方案生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多，超过80%的同学都了解名词的意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略进展、厄尔尼诺现象了解较少，有50%左右的同学都不了解。用公式（N=nA×5+nB×4）对名词的了解程度计分时发觉：对这些名词了解较多的同学约25%，大部分同学了解不高。 还有18%的同学的学问是比较缺乏。故此在以后环保教育中对环境学问的教育应连续加强，由于环境学问了解越多，环保意识就会越强，对环保事业的参与程度就越高，环保行为越乐观。 （二）在生活中环境意识猛烈，但对大环境关怀不够。 1在你对环境问题很感爱好的问题中： 很感爱好 有点爱好 不知道 不感爱好 从上表中可知道同学们对环境问题都比较感爱好。 2同学们的环保学问主要来源于学校课程，报刊杂志，电视广播： 学校课程 报刊、杂志 电视、广播 其他 在700多位同学中有500多位认为他们的环保学问来自于学校课堂，成为他们第一位的来源途径。这有利地说明白学校的环境教育对提高青少年的环境意识具有重要的意义，应充分利用。同时也表明白我校老师的环保渗透教育、环保专题讲座、环保宣扬活动等起了重要的作用。 3同学们谈论环境状况并不常见，对环境大体趋势熟识不明确： 经常 有时候 很 少 从 不 只有59/724的同学常和家人，伴侣谈论环境状况。不过也有446/724的同学有时候和家人、伴侣谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要，没有熟识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍连续恶化吗？”只有160/724的同学认为我国环境问题特殊严峻，这充分反应大家对我国环境的变化重视不够，对环境问题的"关注程度不高。 （三）参与环保活动的乐观性高。 1有良好的环保意识。 在第5题的答案中： 80100分 6080分 60分以下 从上可看到在日常生活中，同学们都做得比较好，体现了学校领导，各位老师在日常教学中加强了环保教育，同学们能遵守日常行为规范，有较高的环保意识。但从问卷中，以及私下谈话中我们也可以了解到同学在环保行为的自觉性不够，有待加强。 2热心做有益于环境的事。 在问及“是否宠爱收集废旧物品做自己宠爱的玩具，或自己需要的用具”时。有458/724的同学表示曾经试过或宠爱这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时，有558/724的同学表示做过，也有104/724的同学表示虽然没做过但想过。这些都表明同学们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物，变废为宝。 3关怀校内、家乡环境，纷纷提出自己的看法。如： 对学校环境教育的看法。 学校足球场能铺上更好的草坪就好。 可长期贴些有环保教育性的照片和图片。 多组织一些大型的环保宣扬活动。 对递铺环境建设的看法： 某些地区空气污浊，垃圾遍地，绿化不够，且被人破坏严峻。如拆迁房屋的旧屋基地；递铺下街有卫生死角等。 街上的小贩，占据人行道摆摊，有损市容。 三 、四班级、五班级同学的环境学问、环境意识和环保行为三方面的比较。 1. 五班级同学的环境学问水平明显比四班级高，就环境学问的十八个名词来分析。 75-90分 50-75分 50分以下 四班级 75 / 360 202 / 360 83 / 364 五班级 108 / 364 223 / 364 46 / 364 从分数段计算来讲，处于高分数段（75-90分）的同学，五班级的百分比明显高于四班级级的同学，处于最低分数段的也明显少于四班级级的同学。从各个名词的理解程度来讲，选理解的五班级同学比例也明显高于四班级级的同学。这说明在进李中的一年里，同学们经过环境渗透教育课、环境专题讲座、环境学问宣扬等各项活动，对环境学问的理解的确加深了。 2五班级同学在日常生活中的环境意识比四班级同学强。 8090分 60-80分 60分以下 四班级 178 / 360 156 / 360 26 / 360 五班级 224 / 364 138 / 364 16 / 364 从上可知五班级整体上比四班级的同学环保意识强。但整体形势不容乐观，在有些选项中，如：节约用水、不乱丢垃圾、不任凭践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四班级同学差些，虽然这符合青少年心理进展的某些特性，但不能纵容他们，应当更严格地要求他们。 四、调查后的建议和反思 针对对四班级、五班级大部分同学的问卷调查，以及对一部分同学的日常行为观看，日常谈话和以上的分析，提出以下建议： 1对全校的同学分班级制定系列、系统的环境教育方案，使环境教育制度化、规范化。 2加强环境教育的社区活动，如向市民宣扬环保学问、派发环保宣扬资料等。 3不同学科教学都与环境教育有确定的关联，推行环境教育“科科有责”，不同学科之间应加强合作，共同推行学校环境教育 。 4加强日常行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不铺张纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。 学校生关于环境调查报告4 消费，顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的进展，已使消费成了无时不有，无处不在的社会现象，随着人们的收入越来越高时，我们中同学的消费也越来越大。高消费意识在同学中广泛流传。然而，学校及社会尚未对“消费”这一活动进行争论，也未对学校生的广泛流传的猎奇心理加以改正。同学在消费中还有许多有待规范。 为此，我们透过调查了50位同学，来探讨学校生消费观念。(问卷调查对象：男生和女生) 学校生每个月都会有零用钱，每一天都会用钱，这儿列举了一个表格(即中同学每月的零用钱的数目。) 自实行方案生育以来，我们此刻的每个中同学几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此，父母都顺着子女的意愿，以至于造成学校生心中的满足感和猛烈的欲望。学校生避不了的挥霍如土，把钱用在不该用的地方，为了出风头，就会不惜千金买名牌，为了更了解学校生消费的资料，这儿我们列举了一个表格，即学校生消费的资料。 我们也还调查了学校生的零用钱是否足够。按理说，中学校生的零用钱应是绰绰有余，但调查的结果却大相径庭。 父母给子女零用钱。理所当然，也应过问子女的消费状况，但事实正好相反。 依据相关数据得出，父母关怀子女的消费状况只占20%，而父母很少问子女的消费状况要占70%，但是问子女消费状况的"也要占10%。这就证明：导致同学的猎奇心理有一半是父母的缘由，父母对子女消费状况的不闻不问，导致了学校生的高消费理念的集中，使中学校生拥有猛烈的满足感，觉得钱是很简洁得来的，以至学校生的学习目标不明确，活在临时的满足感中，这是不正确的，我们就应订正它，不能让它集中。 我们调查同学是否管理每年的压岁钱，结果有100%的人都是自我管理的。我觉得这是造成同学的满足感的因素之一，促使他们追求高消费。 透过分析以上的状况，我们向宽阔同学，家长及校方，提出以下几点： 加强宣扬的力度，利用学校和班级的墙报大力宣扬要合理利用零用钱，使中同学熟识到，钱来之不易，让他们懂得要勤俭。 学校开展思想教育工作，使他们熟识到自我行为的对错。 组织同学多参加实践活动，体会劳动的艰辛，深刻的熟识到钱来之不易。 父母不应给同学太多的零用钱，应教育他们，让他们走出误区。父母也应多关怀子女消费的状况，促使他们不要乱花钱。 学校生关于环境调查报告5 随着着国民经济的快速进展，创新已成为陕西经济进展的助推器，发挥着越来越重要的作用。一个良好的创新环境，对于鼓舞创新，激发社会创新活力和制造潜能，最大限度地解放和进展生产力具有重要意义。当前我省在营造良好创新环境方面取得了显著成果，各地通过制定政策文件、简政放权、财政资金发力，完善服务平台建设等，激发了企业创新动力和市场活力，但同时也存在金融支撑力度不足、人才激励机制有待完善等问题。 一、政策支持营造良好创新环境 (一)实施顶层设计，供应政策支持 实施创新驱动进展战略的关键步骤，就是加强顶层设计，近年来，全省各地为鼓舞创新、推动进展，相继制定和出台了一系列政策文件，从顶层设计上，为营造良好创新环境供应实实在在的政策支撑。例如，宝鸡市围绕国家创新型试点城市建设，先后出台了关于加大科技资源统筹建设创新型城市的准备、鼓舞和促进科技创新的若干政策等政策文件，初步形成了较为完善的创新政策体系。铜川市出台了关于深化科技体制改革加快铜川创新体系建设的看法，乐观构建以企业为主体的科技创新体系。安康市印发了关于推动科技创新实施创新驱动进展的看法，从企业创新主体培育、科技成果转化、创新平台搭建、人才队伍建设、科技投入渠道、创新组织保障等六个方面，为营造良好创新环境供应全面支持。 (二)推动简政放权，激发市场活力 营造良好创新环境，首先必需打破政策瓶颈，通过简政放权，最大限度给市场主体松绑，激发企业创新动力和市场活力。例如，20xx年，咸阳市48个市级部门的行政审批事项取消76项，下放35项，精简率为36.6%。20xx年，延安市清理下放行政审批事项66项，精简率33.9%。十二五期间，汉中市行政审批事项由520项精简到221项，精简率达57.5%。20xx年，彬县34个部门单位268项行政审批事项，经精简保留30个部门单位141项行政审批事项，精简率达47.4%。 随着简政放权、商事制度改革等政策措施深化实施，大众创业、万众创新的乐观性被充分调动，市场主体数量大幅增加，企业专利拥有量不断提升。20xx年上半年，榆林市榆阳区新增各类市场主体4436个，其中新注册企业736户，非公经济增加值达到107亿元，占到全区GDP的50.7%，各类市场主体累计申报专利178个，完成授权121件;延安市20xx年共申请专利1011件，完成授权611件，分别完成年度目标任务的136.6%和235%，实现了专利申请量和授权量的双提升咸阳市20xx年新增市场主体2.65万户，增长22.9%，非公经济增加值占全市GDP比重达到50.8%，创新环境得到较大改善。 (三)爱惜学问产权，激励企业创新 学问产权是人才创新智力成果最科学、最完整、最核心的体现，学问产权制度是保障创新者权益、激发创新制造活力、促进创新人才成长和进展的基本制度。为激励创新，强化学问产权管理，各地政府乐观开展专利行政执法检查活动。例如，20xx年，渭南市多部门联合开展专利执法护航专项行动，打击侵害学问产权和制售假冒伪劣商品专项行动，对网络学问产权侵权行为进行全面排查，1-5月共开展联合专利行政执法4次，查处假冒专利案件16件，专利侵权案件2起。20xx年，延安市共开展专利行政执法检查20余次，出动执法人员50多人次，检查商品7大类4000多件，发觉专利标注不规范商品60余件，累计查处涉嫌假冒专利商品30件。 (四)整合社会资源，完善平台建设 全省各地依据政府主导、市场运作的方式，依托产业基地、科技园区和科研院所，鼓舞社会各方充分利用各类资源以多种形式，建设创新服务平台和创业孵化基地。例如，渭南市通过盘活闲置厂房、商务楼宇，新建众创空间7家，共有孵化面积2.34万平方米，常驻团队193家，常驻初创企业67家，同时，建成2家省级科技企业孵化器，总面积5万平方米，在孵企业21家;宝鸡市建成各类科技创新、科技成果转化、专利申报、科技人才培训、产业研发检测检验、科技金融结合等服务平台83家，其中在全省领先新建的宝鸡市科技创新服务中心，现入驻服务机构40余家，已成为全市科技资源聚集区和为中小企业供应科技支撑综合性服务场所。 (五)财政资金发力，推动创新创业 调查显示，各地政府充分发挥出财政资金四两拨千斤的作用，设立创新专项资金或以奖代补，投资创新型企业，分担创新风险，增加创新投资者的信念，推动战略性新兴产业进展，促进创新型经济加快成长。宝鸡市从20xx年开头，设立3000万元创新专项资金，着力支持企业关键技术研发、技术创新体系建设、产学研合作和科技成果转化及科技创新人才引进培育等科技创新活动。汉中市以奖代补鼓舞企业加快创新研发，对获得国家级、省级新产品认定的企业分别赐予一次性嘉奖10万元、5万元，对通过国家级、省级认定的企业技术中心(研发中心)、技术创新示范企业分别赐予一次性嘉奖100万元、30万元。截止6月份，合阳县共发放创新创业贷款2318万元，扶持351户企业和个体工商户进行创新创业。 二、当前营造创新环境面临的主要问题 (一)政策、文件缺乏系统性 宝鸡、安康等地反映，各地政府为鼓舞创新、推动进展，相继制定和出台了一系列政策文件，但这些政策、文件的关注点、侧重点各有不同，缺乏系统性，对创新的促进作用有限。例如，宝鸡市作为老工业基地，工业企业众多，具有确定的人才、技术、研发、制造和销售基础，但这些科技资源比较分散，没能较好地形成创新合力，同时，政府部门相互沟通协调不够，齐抓共管的合力不强，创新扶持资金零散，扶持项目重复，政策信息封闭，导致主导终端产品的企业创新动力不足，创新成效较低。 (二)金融支撑力度不足 创新具有高投入、高风险、高收益的特点，资金需求量大，但由于财政资金对企业创新的支持力度有限，金融机构尚未出台针对企业创新的融资优待政策，资金投入不足，融资渠道不畅已成为企业，特别是中小企业提高自主创新力气的重要瓶颈。大多数企业科技创新都缺乏有效的资金支撑，尤其是中小企业，资金缺乏更为严峻，已严峻地制约中小企业科技创新。例如，渭南市规模以下工业企业的资金来源，主要是自有资金和民间借贷，金融机构从风险与收益考虑，大都偏爱大中型企业，忽视小企业;偏爱技术成熟企业，忽视创新起步企业。 (三)人才激励机制有待完善 科技人才短缺，特别是高层次人才：专家型、领军型、复合型人才短缺问题突出，已经成为制约企业提升创新力气的短板。与东部发达省份相比，我省企业缺乏有效的.激励政策和完善配套服务，对人才吸引力不强，外地人才不愿来，本土人才回流少，现有人才留住难。例如科技型企业的工资水平，外资企业工资水平高于国内企业，东部发达省份的工资水平高于西部不发达省份，导致优秀人才从西部流向东部，从国内企业流到外资企业。 三、对策建议 (一)精准制定创新环境专项规划 推动创新是一项长期的系统性工程，必需加强顶层设计，有重点、有方案的推动。建议借鉴国内外及东部发达省份成功阅历，结合我省特点，制定推动创新的专项规划。在所制定的专项规划中，既要有短期方案，也要有中长期规划;既要有总体目标，也要有具体的实施方法;既要有综合性的政策方案，也要有具体的政策执行部门，从而确保已有的各项政策能够得到切实的执行，取得有效合力和最佳成效。 (二)多措并举拓宽融资渠道 一是建立和完善科技型企业融资担保体系，鼓舞金融机构对有进展潜力的科技型企业供应学问产权质押等融资服务，提高科技型中小企业融资的力气。二是乐观尝试新的融资方式，乐观拓展与国内外优质创投资本和天使基金合作，建立健全科技型企业申报天使投资、VC投资的流程。三是尽快出台民间资本进入创新平台的优待措施，鼓舞民间资本乐观参与企业创新投资，建立信息发布服务平台，为民间资本和创新企业间搭建起沟通桥梁。 (三)乐观完善人才激励机制 一是乐观与高校、科研院所开展深度合作，完善人才引进激励机制，借助优质人力资源平台大力引进优秀创新人才。二是深化财政科技项目和经费管理改革，提高人员激励支出比例，赐予创新人才和团队更大人财物支配权、技术路线决策权。三是鼓舞实行科技成果技术入股、期权、股权嘉奖和分红权等多种激励制度，让各类主体、不同岗位的创新人才都能在科技成果产业化过程中得到合理回报。 学校生关于环境调查报告6 一、调查目的： 了解衢江水的污染程度。 二、调查时间： 20xx.8.258.26 三、调查方法 1.比较法 2.观看法 3.访问法 4.试验法 四、调查内容 25日晚，我来到衢江边，观看水很浑浊，走过后有点臭味。26日下午，我又来到衢江边，这时刚下过雨，比25日好多了，既没有臭味，也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫，他说：“这水1975年前很好，到1980年后就不好了，现在好起来了。比90年月好多了。主要由于那边造了大坝，大鱼捕不到了，这鱼小，鱼少，我一天只有几十元。”我观看了一下，衢江里有水葫芦，见下图：还有漂移物，下图：而且在边上，可能是人们顺手扔不远，落在了边上。江中还有排放污水的管道，好多处呢! 试验： (1)我舀了一些水回家，用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的，河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。 (2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中，几天过去后，我发觉河水中的.金鱼正想翻白肚皮，不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些，自由拘束。可以看出，江水脏，自来水干净。 五、调查体会 我希望通过我的调查报告，给某些人上一堂课，让某些人看了后不再扔垃圾。爱惜衢江，爱惜每一条河，让我们从现在做起，从小事做起!)20