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小学财务管理制度通用15篇学校财务管理制度1 为加强学校的经费管理，完善报账程序，切实保障宽阔老师和同学的.利益，促进学校正常、健康地可持续进展，经争论准备，学校实行如下报账制度： 一、各部门组织开展活动，实行经费预算制，然后由学校视财力状况统筹支配。 二、各部门选购办公用品，须在办公室主任处备案，经校长同意，由学校同志负责经办，并在一个月内报账。 三、各种接待和款待由校长办公室统一支配，办公室主任或校长具体负责，报账时须经校证明，且在一个月内完成。 四、老师个人外出参加各种会议和活动，由办公室主任通知，按学校相关规定报销，报销时须供应相应得活动记录或证明，由办公室主任签字证明，且在一个月内完成。 五、重大集体活动的经费须经校行政会或校教代会争辩准备。 学校财务管理制度2 一、校长职责 全面负责学校的后勤财务管理工作，坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；严峻财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支进行审批检查。 二、结报员职责 在校长领导下，关心校长分管学校后勤财务工作，是学校后勤财务工作的主要负责人和责任者。 1、关心校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行，制定学校后勤工作方案。 2、负责学校的财务管理。遵照勤俭办学的原则，尽可能地利用好有限经费；审核票据；编制学校的经费预算，科学使用经费。 3、负责学校的财产管理。依据教学等方面需要，合理添置、使用和保管学校财产，充分发挥其效益。 4、负责学校的校内建设和校舍管理。依据学校实际状况，对校内建设进行科学规划，进行校舍的建设、使用和修理。搞好绿化、美化，保持校内的洁净，为师生制造良好的工作、学习环境。 5、负责学校食堂管理工作。 6、搞好学校同同学活。 7、负责对学校后勤工作人员的管理。加强政治思想教育，提高后勤队伍素养，使之树立起服务育人观念。 8、有方案地征求教职工对后勤工作的"看法，准时向校长汇报工作，经常向校务委员会汇报后勤工作状况，认真听取校务委员会成员的看法。 三、出纳员职责 1、统一负责管理学校现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并生疏财务制度，切实依据财务制度和标准办理各项收付报销手续。依据规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。如发觉凭证不实，手续不全，急躁解释，加以拒付。 2、具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递等工作。 3、认真把关，严格审查原始凭证，以合法、真实的原始凭证为收入和支付的依据，全部支出必需有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素必需齐全，对不符合制度和规定的经济业务，不予报销，未经审核同意不得办理支付。 4、妥当保管好现金、支票等，银行日记帐及现金日记账不能消逝赤字。不得以白条子抵充现金，也不得坐支现金。 5、做好各项代付款项和水电的收付工作，做好个人所得税的代扣代缴工作。 6、听从学校统一支配，完成学校交办的其它事务。 四、保管员职责 1、树立爱校如家和为教育教学服务，为师生服务的思想。 2、负责全校的教学用品、办公用品、生活用品、修理材料等物品的保管工作。 3、做好物资的出库、入库验收登记手续。物资入库一律开箱开包点数、验收质量，逐项入库登记，准时发放办公用品、教材、作业本、生活用品、修理材料、清扫工具、桌凳等，对库存物资要按规定建立帐本，与出纳协作定期盘点对帐，做到账物相符账账相符。 4、物品报损报废，必需得到领导批准。 5、勤俭节约，细心保管，防止积压、铺张、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理。做好保养工作。 6、经常检查各班的课凳桌、门窗、玻璃、黑板及一切公物的保管状况，并做好检查登记，准时向分管领导报告。 7、做好防盗、防霉、防火等物品平安工作，搞好库房卫生。 8、听从学校统一支配，完成学校交办的其它事务。 五、支出管理制度 1、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准，精打细算，厉行节约。 2、加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以方案数和预算数代替。 3、依据区教育局的规定，学校全部支出实行报账制。出纳员具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递以及资金的收支等工作。 4、严格开支审批手续和审批程序。领用各种用品要登记、签名，做好明细。全部支出必需有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素齐全后交分管签字审批，最终由校长审核同意后方能报销；对不符合制度和规定的经济业务，不予报销，未经审核同意不得办理支付。 六、食堂财务管理制度 1、学校食堂是为师生服务的单位，是学校的一部分，其资产属学校全部。 2、食堂由学校统一管理，不以营利为目的，应本着同学自愿、为师生服务的原则，在保证食品卫生平安的前提下，努力降低成本，提高伙食质量，让师生享受质优价廉的服务。 3、食堂实行独立核算，按规定设置账目，账目公开清楚，定期向教职工公布。 4、食堂的收入必需存入区结算中心的帐户，不得坐收坐支，不得以个人存入折子户。 5、食堂大宗物品实行定点选购，选购时食堂负责人、出纳员应当参加，必要时分管行政要参加，供应商必需证件齐全，支出时要求供应商供应发票。 6、食堂保管员必需建好物资帐，定期对库存物资进行盘点，照实反映盈亏分管领导要经常检查物资保管状况。 7、选购回的物资保管员必需开箱开包准时验收入库，出入库必需办理手续。 8、食堂报销的票据必需有售货人（要写明售货人姓名、住址）、选购人、验物人签字，分管领导审批，校长审核同意方可付款。 9、与食堂无关的支出不得在食堂帐列支。 学校财务管理制度3 第一章总则 第1条为规范中学校校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业进展，依据事业单位财务规章和国家有关法规，结合中学校校特点，制定本制度。 第2条本制度适用于各级人民政府举办的一般中学校校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。 第3条中学校校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度。坚持勤俭办学的方针。正确处理事业进展需要和资金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 第4条中学校校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算。依法多渠道筹集事业资金。加强核算，提高资金使用效益。加强资产管理，防止国有资产流失。建立健全财务规章制度。对学校经济活动进行财务把握和监督。定期进行财务分析，照实反映学校财务状况。 其次章财务管理体制 第5条单独设置财务机构的中学校校，实行“统一领导、统一管理”的体制。学校的财务活动在校长的领导下，由财务部门统一管理。不具备条件或不需要单独设置财务机构的中学校校，实行“集中管理、分校核算”的体制。即在确定区域内，设置中心财务机构，统一管理区域内中学校校的财务活动。学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心财务机构报账。具体实行何种体制，由地方依据当地实际状况确定。 第6条中学校校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，应严格依据会计法规定执行。 第7条中学校校校办产业、勤工俭学项目的财务活动，由学校财务机构统一领导。 第三章单位预算管理 第8条预算是指中学校校依据教育事业进展方案和任务编制的年度财务收支方案。中学校校预算包括收入预算和支出预算。 第9条国家对中学校校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理方法。定额或者定项补助标准依据中学校校特点、学校收支状况、事业进展方案以及国家财政政策和财力可能确定。 第10条预算编制原则 中学校校预算编制，坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，学校应当自求平衡，不得编制赤字预算。 第11条预算编制方法 收入预算，应考虑学校维持正常运转和进展的基本需要，参考以前年度预算执行状况，依据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。 支出预算，依据学校开展教学及其他活动需要和财力可能测算编制。支出预算的编制，应在保证教学和行政管理人员工资的前提下，妥当支配其他各项支出。 第12条预算编报审批程序 中学校校预算由学校提出预算建议方案，依据国家预算支出分类和管理权限分别上报各有关主管部门审核汇总报财政部门核定预算把握数。中学校校依据预算把握数编制预算，由各有关主管部门汇总报财政部门审核批复后执行。 第13条预算执行和调整中学校校预算在执行过程中，财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整。假如国家有关政策或事业方案有较大调整，对预算执行影响较大，确需调整时，可以报请主管部门或者财政部门调整预算。其余收入项目需要调增、调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。 第四章收入管理 第14条收入是指中学校校开展教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。 第15条中学校校收入包括： （一）财政补助收入，即中学校校从财政部门取得的各项事业经费，包括教育事业费、教育费附加、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。上述财政补助收入，应当依据国家预算支出分类和不同的.管理规定，进行管理和支配使用。 （二）上级补助收入，即中学校校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。 （三）事业收入，即中学校校开展教学及其关心活动依法取得的收入，包括：义务教育阶段同学缴纳的杂费。非义务教育阶段同学缴纳的学费。借读同学缴纳的借读费。住宿同学缴纳的住宿费。依据有关规定向同学收取的其他费用等。其中：依据国家规定应当上缴财政纳入预算的资金和应当缴入财政专户的预算外资金，要准时足额上缴，不计入事业收入。从财政专户核拨的预算外资金和部分经核准不上缴财政专户预算外资金，计入事业收入。 （四）经营收入，即中学校校在教学及其关心活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。 （五）附属单位上缴收入，即中学校校附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目依据有关规定上缴的收入。 （六）其他收入，即上述规定范围以外的各项收入，包括社会捐赠，投资收益、利息收入等。 第16条中学校校必需严格依据国家有关政策规定依法组织收入。各项收费必需严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。各项收入必需全部纳入学校预算，统一管理，统一核算。 第五章支出管理 第17条支出是指中学校校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。 第18条中学校校支出包括： （一）事业支出，即中学校校开展教学及其关心活动发生的支出。事业支出的内容包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。 （二）建设性支出，即中学校校用于建筑设施方面的支出，包括用专项资金和社会捐赠等新建、改扩建建筑设施发生的支出。 （三）经营支出，即中学校校在教学及其关心活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。 （四）对附属单位补助支出，即中学校校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。 第19条中学校校开展非独立核算经营活动，必需以不影响正常教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中，应当正确归集实际发生的各项费用。不能直接归集的，应当依据规定的比例合理分摊。，经营支出应当与经济收入配比。 第20条中学校校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金，应当依据要求定期报送资金使用状况：项目完成后，应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告，并接受有关部门的检查、验收。 第21条中学校校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。国家有关财务规章制主度没有统一规定的，由学校结合本校状况规定，报主管部门习和财政部门备案。学校规定违反法律和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。 第22条中学校校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以方案数和预算数代替。 学校财务管理制度4 1、设立学校财产总账，各部门设立财产分账。每学期末，各部门应检查帐物是否相符，并将分账交总务处核对。 2、认真做好校产的"登记保管工作，做好帐物相符、定期清点。 3、新购置固定、耐用资产，必需做到先记账后使用 4、固定、耐用资产确系使用年久，损坏无法修复，由经管人进出报废申请，经总务处按国有资产管理规定办理。 5、损坏公物要照价赔偿，情节严峻的要准时向主管校长汇报，并进行适当的处理。 6、财产在使用过程中发生损坏，要查明缘由，依据责任大小进行教育、处理。 7、学校一切仪器设备教学用品，一律不得借给私人，特殊状况私人借用，外单位借用都需经校长批准（都要有借条，按时归还）。归还时保管人员如发觉有损坏丢失，应按价赔偿。 8、任何人调换工作，调离本校都应自觉搞好财产移交工作，不得化公为私，做到手续清楚。 9、学校的一切财产总务处可以依据各部门的工作需要进行调配，有关人员要听从调配。 学校财务管理制度5 为规范我校财务管理，建立健全学校内部财务的约束机制，提高资金使用效益，促进学校各项事业的进展，结合学校实际，特制定重大货币资金支付集体决策和审批制度： 第一条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业进展需要和资金供应的关系，社会效益和经济效益关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 其次条学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算执行过程进行把握和管理；科学配置党校资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序，照实反映学校的财务状况，对学校经济活动的"合法性、合理行监督。 第三条学校实行“统一领导，分级管理”的财务管理体学校的财务工作，实行校长责任制。 第四条学校的财务工作实行校长负责制。财务主管关心校长全面领导学校的财务工作，并按校内管理设置二级财务负责人和财务人员等经济责任制。 第五条贯彻执行中华人民共和国会计法、事业单位会计制度、以及国家有关财经法律法规，结合学校具体状况和管理要求，制定各项财务规章制度及校内经济政策。 第六条遵照中华人民共和国预算法，依据学校各项事业进展方案，统一编制学校综合财务收支预、决算，并对预算执行过程进行把握与管理。 第七条建立健全会计工作制度和内部把握制度，对全校经济活动进行财务监督。 第八条依法组织学校收入，乐观为学校事业进展组织资金，统筹支配调度学校各项经费，努力提高资金使用效益。 第九条认真开展会计核算工作，准时、精确、完整地确认、归集、记录和反映学校财务收支活动中的会计信息，编制和报送会计报表。 第十条对经济活动进行分析和猜想，定期向校长办公会议汇报财务工作状况，为领导在财经工作上的科学决策供应；参考依据，当好参谋。 第十一条依据“统一领导，分级管理”以及事权与财权统一的原则，依据管理层次分为校长、财务主管、有关职能部门负责人和会计人员经济责任制。要分级负责，一级管一级，始终抓到基层，确保各级负责人在财经工作中切实履行责任义务。 第十二条学校全部财经工作由校长统一领导，重大经济项目由校长办公会争辩准备，依据统一管理，分级负责落实。对学校制度规定或领导集体争论准备的经济事项，实行主管财务校长“一支笔”审批，校长加签制度。 第十三条据财政部“关于加强货币资金内部把握的若定”的要求，对重要的货币资金支付业务，实行集体决审批制度。未经集体争论准备，任何个人无权准备划转货币资金，并建立责任追究制度，防范贪污、侵占、挪币资金等行为。 学校财务管理制度6 一学校财务工作任务 认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的支配和有效的核算把握。通过记帐算帐报帐等一系列程序，反映资金的使用状况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的方法，做到量入为出收支平衡。 二经费收入管理 学校财务部门管理以下各项资金： a)上级拨入的事业经费专项拨款基本建设拨款。 b)上级拨入的预算外资金。 c)同学学杂费收入。 d)各种捐赠款项收入。 e)其他杂项收入等。 财务部门对事业费基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。 三经费方案管理 a)学校向财务部门供应下度需要的设备和主要项目费用的开支方案，由财务部门据此作出下度预算，经主管校长审核。 b)学 校依据上级下达的当经费数，支配相关工作。 c)在经费使用中应坚持严格按方案用款专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。 四经费使用管理 费用报销一律先由科室负责人签字后校长审批，然后到财务室报销。 预算外的各项经费，应严格依据财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。 教职工因公出差借款，由校长批签。 物资选购人员为各部门购物借款，由总务部门依据使用部门供应的选购方案数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，选购人员方可到财务部门办理借款手续，选购设备的借款金额在元以上，须经主管校长批签。 任何人不得因私借用公款。 五计凭证帐票报表以及会计档案管理。 a)学校财务部门应依据财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据赐予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。 b)学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证准时记帐算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字精确，资料齐全。 c)财务部门各经办 人员，应按岗位要求，按时向主办会计供应各项经费开支的明细科目余额表，供主办会计编造会计月报季报度决算报表。编造的各种报表，经主管校领导批阅同意后，报上级主管部门。 d)财务部门各岗位经办人员，应按财务档案管理要求，将会计凭证帐薄财务方案会计报表，以及有关开支的经济文件资料，分类清理装订编号造清单送交主办会计汇总，编造移交清册，送交学校档案管理。 e)财务部门除向上级报送财会报表外，准时向领导反映不合理开支和超支的状况，关心领导管好用好资金。 六财务监督与检查 学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行方案，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。 学校财务部门有权对同学财产物资的使用和保管部门进行财产物资的核对和检查，以保证国家财产物资的完整和平安。 学校财务管理制度7 一、学校食堂必需设立专账，设一名兼职或专职会计和一名兼职出纳，对学校的"食堂财务进行核算和管理。 二、学校同学食堂设立专用银行存款账户，同学食堂全部收入必需按时缴存同学食堂账户，超过1000元现金必需开票入账。 三、全部的支出必需有票据，会计凭票入账。购物一次超过100元以上须报请学校校长审批，并由2人同时选购。发票必需有售货人或单位签章及经办人员、校长签字后才能入账。 四、实事求是核实食品成本，严格实行零利润原则，确保国家财政补助资金100%用于同学养分午餐，不得克扣、截留、挤占和挪用专项资金，确保食堂正常运转，千方百计为同学服好务。 五、规范食堂的货源渠道，粮油实行政府选购配送，蔬菜、调料、肉类等自行选购，大宗物品选购由学校行政会提议，提交校委会或教职工大会争辩通过后方可选购。 六、学校不得将杂费、款待费等放在同学食堂报账，禁止侵占同学利益。 七、学校食堂财务做到日清月结，每月按时公示相关内容，接受师生和群众的监督。 八、同学食堂的账务凭证不得任凭销毁。 九、各校每月准时向中心完小报账，中心完小也要接县局要求按时报账。 学校财务管理制度8 第一条为规范中学校校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业进展，依据上级有关文件精神，结合我镇中学校校特点，特制定本制度。 其次条中学校校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业进展需要和资金供应的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 第三条中学校校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;规范资金核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护学校声誉;照实的反映学校财务状况，为领导决策供应必要的数据资料;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。 其次章收入管理制度 第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。收入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如：住宿费、其他事业收入)、捐赠收入、其他收入(如：利息收入等)。 第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。财政拨款和上级补助收入直接列单位预算;学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。全部经费都不得截留或隐瞒，事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费，对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额3-5%罚款。情节严峻的上级部门处理。 第六条学校面对同学收取的各项费用，除出具收费票据外，一律要填写收费状况统计表，必需经班主任和学校领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。 第三章支出管理制度 第七条支出是指中学校校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失，主要包括：事业支出、专项支出。 第八条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。专项支出要与拨入专款配比。 第九条单位支出按下列口径办理：(1)购入的办公用品可直接列报支出，购入其他各种批量物品在领用时凭出库单列报支出。(2)购入固定资产，阅历收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”科目。(3)其他各项费用，均以实际报销数列报支出。 第十条人员经费支出，必需严格执行人员编制管理制度。严格把握发放奖金、福利、补助。凡发放奖金的，首先要考虑有资金来源，不得举债发奖金;其次要制定考核奖惩方法并严格按考核结果发放。并将考核结果随奖金发放表报财务部门备查。 第十一条各单位的公用经费应在教育局核定的预算额度内，依据单位实际业务支出需要，按月有方案、合理地使用。凡因实际状况，超出全年预算指标的， 需打报告，经县局同意，方可列支。支出时要严格坚持开支标准。对不该报销的项目，做到坚决不报。如发觉不该报销的而报销，由经办人和审批人负责追回所报资金。追不回的资金，由校长和财务人员各担当50%。学校重大支出要经学校领导班子集体会办，会计人员依据财会制度把住报销关，不办无方案开支，不办理超标准开支，不办理手续不全的开支。大宗物品购置，应在充分论证的基础上制定购置方案;一次支出学校在2000元以上，初级中学在3000元以上。第十二条基建工程项目必需先经县教育局审核同意后，按先立项后预算再招标，最终与承建单位签订合同的程序进行。项目实施过程中如需变更，应按程序办理报批手续，工程完工后应准时办理工程造价决算，报有关部门审计。未完成上述程序的基建工程项目，会计不予办理付款手续，付款时，承建单位必需持税务部门开具的建筑专用发票。 第十三条校舍修理、装璜项目，应在充分论证的基础上制定修理和装璜方案，打报告送县局计财科，经教育局审核同意后，再办理有关手续。 第十四条业务款待费管理。业务款待必需坚持勤俭节约，量力而行的原则，对各类活动或来客确需款待的，原则上支配在学校食堂就餐，全部业务款待费必需在事业支出公用经费业务款待费目节科目中核算。并每学期向教职工公布一次。 第十五条差旅费用管理。县内不发出差补助费，县外按规定标准执行。外出开会办事原则上不得使用出租车，差旅费报销要一事一单注清楚事由，全部差旅费用必需在事业支出-公用经费-差旅费目节科目中核算。 第十六条培训费用管理。凡是要报支培训费用的，在按有关经费开支标准执行的同时，都必需附有县教育局通知或相关的批准手续，否则不予报销。 第四章资产管理制度 第十七条流淌资产指现金、各种存款，应收及暂付款项、借出款、存贷等。第十八条学校收取的各项经费都必需在当日解缴银行，不得“坐支”，不得“白条”抵充库存现金。 第十九条学校报帐员依据业务开支状况，准时结报，补足备用金。各学校应记好现金日记帐。 其次十条各学校都要健全固定资产台帐，做到帐物相符，在支报固定资产购置价款时要同时进行固定资产核算。固定资产按性质进行分类，一般分为六类：房屋(分为教学用房、生活用房、办公用房、其他关心用房)和建筑物(分为道路护栏、绿化景点、围墙、运动场、其他建筑物);专用设备(分为试验设备、实习设备、文体设备、其他专用设备);一般设备(分为办公设备、车船、医疗设备、炊事设备、服装、其他一般设备);文物和陈设品;图书;其他。 其次十二条固定资产的计价：(1)购入、调入的固定资产，依据实际支付的买价或调拨价、运杂费、安装费等记帐，购置车辆按支付的车辆购置费及附加费计入购价之内。(2)自行建筑的固定资产，按建筑过程中实际发生的工资、材料、费用全部成本记帐。(3)在原有固定资产基础上进行改建、扩建的固定资产，按改建、扩建的支出减去改建、扩建中的材料变价收入后的净增加值，增记固定资产。(4)接受捐赠的固定资产，依据同类资产的市场价格或依据捐赠者所供应的价值凭据记帐。接受固定资产时发生的"各项费用，应计入固定资产价值。(5)盘盈的固定资产，按重置完全价值记帐。(6)已投入使用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按估量价值入帐，待确定实际价值后，再行调整。购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。 其次十八条固定资产的报废和转让。学校必需提出申请，经县教育局和县国资局等有关部门批准后方可实施。财会部门即时作资产核减的帐务处理，对因布局调整需要撤并的学校资产的处置。 其次十九条固定资产的清查盘点，学校应对固定资产进行定期或不定期的清查。每年暑期要进行一次全面清查，依据清查结果编制“固定资产盘存盈亏毁损表”，并按规定报请有关部门审批处理，财会部门要依据处理看法准时进行帐务调整。 第五章财务监督制度 第三十四条各学校要成立57人的民主理财领导小组，财务单列的学校，每学期结束，进行一次民主理财，并把款待费用、差旅费用以及一学期末的收支结余状况，向教代会做一次报告。理财小组对一学期来的收支状况作出评价。农村中学校每月进行一次民主理财。合理的支动身票和收费统计表，加盖民主理财专用章后，再由报帐员按程序报帐。 第三十七条本制度从20xx年1月1日起执行。 学校财务管理制度9 为了规范预算单位的收支凭证管理，使原始凭证合理、合法，特制定本制度。 一、预算收支凭证（包括外来凭证和自制凭证）必需经记账会计审核盖章方可入账。 二、凭证审核必需以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据，对凭证的合法性、合理性进行审核。 三、原始凭证必需是正规的发票，自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。 四、对原始凭证内容的.完整性进行如下审核： 1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。 2、外来凭证是否填写接受单位，有无凭证的填制单位的公章和开票人签章。 3、原始凭证的日期和编号是否精确。 五、对凭证的真实、精确性进行审核。 1、原始凭证上是否注明事由和有关依据，形成实物是否有实物验收人签章。 2、发票份数与所附附件是否相符。 3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否精确，大小金额是否全都。 六、审核报账凭证手续是否齐备，单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符，经手人、证明人是否齐全。 七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对，审核单位支出是否依据部门预算口径开支。为保证资金平安，对单项大额支出按审批制度办理。属政府选购支出项目，必需办理选购手续。 八、审核中发觉不符合要求的凭证拒绝报账，准时退回，发觉重大经济问题嫌疑的要准时报有关部门处理。 学校财务管理制度10 一、留守同学管理是学校管理的重要组成部分。学校各部门、班级、科任老师都要重视留守同学的教育和管理工作，为留守同学营造一个良好的学习生活环境。 二、留守同学的校外管理责任人是其监护人（或托付代理人），应对其监护对象进行全面细致的跟踪管理，抓好留守同学的校外学习、生活和活动，保证留守同学的平安。 三、学校留守同学之家要坚持经常开展思想品德、文化学问、法纪平安和心理健康教育，并对家长和监护人开展定期专题培训活动，共同促进留守同学的健康成长。 四、学校要在学年初和留守同学的家长、监护人签订平安责任书，明确职责，分清责任，细化措施，抓好落实。 五、学校提倡、鼓舞老师和留守同学帮扶结对，担当“代理家长”、“爱心妈妈”，赐予留守同学热忱、亲情和友情，使留守同学感受到组织和家庭的温和，互帮互助，共同成长。 六、留守同学要遵守学校、班级的各项规章制度，听从老师、家长和监护人的正确教育，自尊、自爱、自强、独立、自护、自律，好好学习，每天向上，争做社会主义事业建设的合格接班人。 学校财务管理制度11 为了加强我校财务管理与监督，促进学校教育和建设的进展，切实做到民主管理和民主理财，依据有关党和国家的法律、法规，结合本校实际，特制定学校财务公开制度。 一、成立学校财务公开工作小组，由学校分管副校长任组长，会计参加。 二、学校财务公开坚持“实际、有用、实效”的原则。校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。 三、设立学校财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。 四、财务公开接受定期和不定期相结合的方式，财务公开内容为： （1）学校经费的预算、结算收支状况。 （2）学校的"校产及其增减变动状况，创收状况。 （3）学校的修缮项目的预算、结算，学校设备设施的购置状况。 （4）依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行状况。 五、每年学校要全体老师汇报一年经费开支状况，倾听群众看法，接受群众监督。 学校财务管理制度12 为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际状况，现将我校的财务管理制度、收费管理制度、选购管理制度制定完善如下： 一、建立财务管理制度 学校财务制度是强化财务管理的一种手段，是财经工作方针、政策及有关法律、法令、法规的具体表现。因此，学校必需建立财务管理制度。 1、要合理支配，正确制定预算内、外资金收支方案。 2、每学期，财会人员应准时向校长报告各项经费的收入状况，并协作校长做好预算内、外支出方案，做到统收统支，专款专用。 3、必需做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存。 4、严格财经审批手续，全部报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最终由校长审批方可报销。 5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用缘由，校长审批后，财务人员才能赐予借款。 6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必需具有税务监制章的合法发票，必需具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，必需盖有填制单位的公章（或专用章），大小写必需相符。其发票背面须有经办人和证明人签名或签章，属于固定资产的，必需填写财产登记表。 7、差旅费报销，当事人应照实填明出差事由、地点、日期、动身和到达时间、票价。车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，出纳审核后才能办理报销手续。 9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，同学票据和事业性发票均由出纳购买，用完要准时上缴财政。假如开错，此发票三联填上“报废”字样，作为报废处理。 10、学校财务要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清理账目做到民主理财。 11、自觉接受上级审计部门的审计，发觉问题准时订正。 12、财会人员必需严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算，做到账物相符，帐帐相符。 二、建立收费管理制度 1、学校每学期的收费标准由上级有关部门规定，学校严格执行上级的统一收费政策和收费标准。 2、认真使用省财政统一监制的事业性收费的专用票据。 3、收取其他费用（如学前班学杂费、保育费）准时纳入预算外资金管理，并按规定缴存财政专户。 4、各班级和个人不得擅自提高收费标准或搭车收费，否则追究法律责任。 5、代办费实行专款专用，多退少补原则，不挤用、占用、挪用、截留，并纳入学校财务统一管理。 三、建立基建管理制度 学校搞校舍基本建设或修理必需先履行预算，编设施工投资方案，进行投资概算，在实施过程中，严格把好工程质量关，严格依据国家规定的工程预算定额的取费标准，办理工程结算，最终送审计审核。 四、加强各项制度的监督落实 1、大宗选购时操作人员认真抓四个环节： 合理选择供货单位； 确定选购方式； 确定选购价格； 签订选购合同并加强合同的管理。 2、在资金结算管理制度中，操作