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幼儿园园长工作计划合集15篇幼儿园园长工作方案1 第一学期工作已经开头，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促老师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班老师实行家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。 4要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。 6、做好学期工作方案，在开会时，认真争辩分析本学期幼儿园各方面的工作支配，学期结束时由各班老师向园长汇报。 7、方案依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的乐观性。 8、老师认真备课，为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的工作方案。 一、做好开学前的预备工作 1.召开教职工会议，宣布新的学期方案和实施要点，争辩全园大事、教工福利等问题。 2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段详细工作方案。 4.考虑到开学后可能消逝的状况，有重点提前做好预备 5.规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关怀幼儿积累感性阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个班级工作方案，形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长会，更新“家长园地”内容。 3.每位老师方案本学期争论工作，落实具体措施，保证争论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。 四、后勤工作要点 1.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况， 一、促进幼儿全面进展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平，乐观引导幼儿观看春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。 2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿宠爱大自然的情感，进展幼儿感受美和表现美的力气。 3.组织户外玩耍，活动前后要留意教育的连续性，活动中要留意平安，教育幼儿爱惜环境，相互关怀。 二、加强卫生保健工作 1.春季气温变化大，应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。 三、结合“五一”劳动，支配有关的教育活动 1.观看成人劳动，了解人们劳动的意义。 2.熟识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小伴侣也有一双能干的手，可以学做许多事情。 新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的伴侣。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向(博主注：宝宝以前在中二班)，小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班阅历;保育员史老师温存细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足：年轻老师的基本功有待于提高;老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长的沟通力气也有待于提高。紧紧围绕托儿所方案来乐观开展班级工作，制造性进行大班“活动化的共同学习”。 1.落实纲要，推动欢快与进展大班课程的实施。 2.建立合作的、乐观向上的班级氛围。 3.卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。 四.具体工作与措施 (一)乐观参加所里培训，提高老师素养 1.加强学习，规范言行 本学期我们将乐观参加所里的各项学习与培训，老师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加乐观影响。 2.树立自我专业成长的意识，增加自主性学习 随着教育理念的不断更新与进展，课程改革不断变化，我们只有增加自主性的学习，提高教育实践的力气，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。 (二)开展好大班“活动化的共同学习” 1.依据大班幼儿年龄特点，制定教育目标 开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢快与进展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际状况，制定出适宜的教育目标与内容。 2.同伴间相互合作共同学习 56岁幼儿留意的广度提高了，交往力气也增加了，他们不仅留意自己的活动，而且还留意同伴的活动。假如有共同的爱好或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习，一起争辩问题等。本学期我们会多组织一些玩耍化、活动化的集体性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中，以幼儿感爱好的事作载体，综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的集体活动优势互补，更好的促进幼儿进展。 3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动 随着年龄的增长和心理各个方面的进展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面，很多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿制造适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿供应自主的机会。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探究的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿公正的一份子的身份参加幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。 (三)以幼儿为本，提高人性化服务的水平 1.勤于反思，促进保教质量不断提高 提高反思水平是我们始终比较欠缺的，本学期我班全体老师将以个人反思和集体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：擅长思考问题，擅长发觉问题，调整策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。 本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“欢快与进展课程”之中，相互探讨沟通并邀请保育员老师参与简洁的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提高保教工作的质量。 2.深层次了解幼儿需要，真心实意做实事 本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要求自己，加强对幼儿的观看，以进展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起争辩并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的心情变化，以公正的伴侣身份介入到幼儿的玩耍中，与幼儿共同进展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选择的权利。 (四)家园共育水平，提高沟通力气 依据纲要：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公正、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并乐观支持关心家长提高教育力气。” 1结合家长的需求和大班实际，制造性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。 2每两个月给家长发放家长问卷，准时了解家长的需求，虚心听取家长的建议。 3制造性地开展半日开放活动，使家长乐于参加。 4创建班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。 本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资源，大力向家长宣扬“欢快与进展课程”，准时与家进步行有效的互动。 幼儿园园长工作方案2 新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及具体支配，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着方案去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、以老师成长为本，连续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干老师的专业力气，打造有执行力，共同成长的老师队伍。 1、新入职老师： 新学期新聘老师4名，全部是有7年以上阅历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快生疏我园的管理流程，课程设置特点，生疏同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上，依据新聘老师的力气、共性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。 2、现在职老师： 结合园部学年考核和个人的"自评，对老师专业水平和班级管理状况进行评估、评比，对优秀老师进行岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析，制定培训学习方案;对优势部分也要进行总结汇总，形成阅历学习材料，大家取长补短。 3、管理人员： 做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业 结构以及人员流淌性猜想，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要确定避开老师在穷于应付，以实实在在能关怀、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。 二、以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。 1、新入学幼儿： 做好8月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式， 加强与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、共性特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力气和共性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生： 各班要做好各自班幼儿共性特点、各项力气的评估。新学期幼儿力气培育的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对比上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童进展指南，做好班级幼儿力气培育方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充支配合幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程支配上严格依据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通准时的校内平台。 三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。 四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。 1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。 2、区域环境建设： 各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培育幼儿力气为主，呈现幼儿才艺为主。 3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公正的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远进展为基础，共同培育幼儿。 五、连续做好后勤服务： 把握好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。 六、做好省级园所评估预备，在资料档案管理上规范化。 留意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教育学位。 幼儿园园长工作方案3 一、指导思想 环境教育是关系到可持续进展的XX大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不行分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神礼貌建设和提高同学自身素养的需要，创立绿色学校、提倡绿色礼貌正是为了提高师生的环境意识，是一种社会礼貌和社会提高的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务，完成申报市绿色幼儿园的奋斗目标，所以，今年我园向创立市绿色幼儿园发起了冲击。 二、具体目标 加强学校硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强学校软环境建设，以环境教育理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推动幼儿园环保教育。将环保、健康、平安、生命的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市绿色幼儿园。 三、本学年工作重点 1、创立市绿色幼儿园的各项开展工作 2、成立创绿领导组织机构 3、制定各项活动实施的方案 4、加强各级老师环保课题的探究争论 大班级课题：结合社区外出参观教育，利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探究 中班级课题：开展环境教育，探讨幼儿环保意识的家庭因素调查争论 小班级课题：经过废物资源回收渗透教育，垃圾分类与幼儿环保意识培育 5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的呈现活动(家长与幼儿) 6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周，6.5世界环境日等 7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深化社区派发环保倡议书。 8、给园内的花草树木挂上植物名称 四、具体工作支配 X月份： 1、每月一次的例会 2、小制作：变废为宝 3、走出学校：到社区进行环保实践 4、老师环保课题的沟通(以级为单位) 5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书 X月份： 1、每月一次的例会 2、以级为单位，进行环保儿歌、故事竞赛 3、绿色行动：参观企石水厂 X月份： 1、每月一次的例会 2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品 3、环保现场会呈现活动 4、组织亲子到番禺野生动物园参观 X月份： 1、每月一次的例会 2、创立卫生镇区的50件小事学习 3、环保教育目标的修订。 4、组织幼儿到宝石路四周大路观看汽车排出的废气 5、幼儿环保学问测试 X月份 1、每月一次例会 2、环境工作方案沟通 幼儿园园长工作方案4 一、指导思想 认真学习深化贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程，把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高老师素养，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展，创实成果。 二、主要工作及措施 (一)德育工作 1、飞速进展的幼教形势使我们糊涂地熟识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，务必更新老师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查。 2、加强养成性的基础礼貌纪律教育，构成良好的行为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和平安常规教育，起到了较好的教育效果。 3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。 4、以重大节日和群众活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。 (二)教学工作 本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素养精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍，实施素养教育，切实抓好教学工作，提高幼儿老师的整体业务素养和教学水平。 1、加强理论学习，提高业务素养。 为适应教育新形势的需要，要求全体老师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素养，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料，实行集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化。 2、进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体的教学争论活动。 先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课、再评课，使老师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，透过此项活动擅长发觉人才，培育骨干老师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推动”，抓好“名师工程”建设，切实提高我园幼儿老师的课堂教学水平。 3、实行走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园老师的业务水平。 组织老师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园老师整体业务水平的提高。 (三)教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，务必走科研兴教之路。 1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改善教法和指导学法结合起来进行争论。 2、瞄准当前教学的热点问题，开展专题争论，改善教学结构，优化教学过程，改革教学方法，克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习爱好，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 3、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率。 4、鼓舞老师搞课题试验争论。以此来推动教改工作，开创教研工作的新局面。 (四)加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作预备 应对竞争激烈的幼教形势，幼儿园务必主动出击，把改革引向深化，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标管理，对全园全部班级实行优化组合，幼儿老师全部竞争上岗，深化探究工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 确定任务。把全园全部岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。 二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到职责到人，任务到人，一日工作清楚明白。 三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间，不拖、不等。 四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求老师遵循的，也有要求孩子们做到的。 实施工作规范化，有利于克服工作上的任凭性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级试验、示范幼儿园做好充分的预备，开创我校幼儿园工作的新局面。 幼儿园园长工作方案5 1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律、法规，当好园长的助手，关心园长履行职责。 2、依据纲要、规程、条例，结合上级要求，认真组织制定教研、科研、保教工作方案和总结。 3、有方案地组织老师学习纲要及有关法规性文件，定期组织召开幼儿园各类教研科研组会议，定期组织争论教学教研工作。 4、负责幼儿园教研科研工作的组织、开展和检查。 5、指导教研组长开展好教研科研工作，带领老师进行幼教改革，准时总结、沟通和推广保教工作阅历。 6、组织开展好老师连续教育工作，依据需要对老师进行业务和理论培训，提高老师和保育员的业务素养。 7、深化一线，了解把握教育教学实际状况，指导老师保教工作，为老师供应支持和关怀。 8、定期组织检查班级保教工作，卫生平安工作。 9、关心园长组织、策划和开展幼儿园各类大型活动。 10、依据有关规定，做好当年招收新生的.工作。 11、认真组织开展好家长工作，关心园长办好家长学校。 12、负责各类教学资料和文字档案的收集、整理、检查和上报工作。 13、组织对教学人员进行考评。 幼儿园园长工作方案6 一 抓思想教育、乐观探究、与时俱进 1、理清思路，兴奋精神，增加信念，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，把握过硬本领。 2、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。 3、发挥群体智力，自觉，主动地参与到优质服务的行列，用心去做，用心去体会一切。 4、把握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。 5、本学期是省级评估的重要时期，为全园供应优质服务，是后勤各岗位应当做到的基本要求。 6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。 7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中乐观探究。 8、促进四个学会的深化，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。 9、增加集体观念，有热忱、有 的努力工作，在业务求精上下功夫。 二 平安保卫工作不能忽视 1、连续做好检查平安防护网，连续观测房屋裂缝的平安程度。 2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的"检查修理工作。 3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。 4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。 5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题准时处理。 6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的平安性。 7、门卫要尽快生疏新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。 8、连续做好来访者的登记与询问。 9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 11、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。 12、食堂做好各种机器的平安操作。 13、司机做好汽车的保养与行车平安。 三 各部门日常工作要点 (一)库房管理与选购 1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。 2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 3、开学前做好各处平安检查表的张贴。 4、做好省级评估用物的购买与制作。 5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。 6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。 8、修理各班级的坏床。 9、投放沙池玩具、体育器材。 (二)修理工作 1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题立刻修理。 3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。 4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。 5、定期给全部电脑升级杀毒。 6、放假前检查老师办公电脑及电源的关闭。 (三)财务工作 1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 2、每月按时公布伙食盈亏帐。 3、按时发放各种工资、奖金、津贴。 4、做好各班幼儿的请假登记。 5、做好每月的财务报表上报工作。 (四)食堂工作 1每天做好室内外、餐厅、晚托班的洁净。 2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。 3、学期结束前清点餐用具。 4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。 (五)门卫工作 1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。 2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。 3、每天做好责任区的卫生工作。 4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。 幼儿园园长工作方案7 一、行政事务 1.老师上交修改和调整好的五年进展规划和老师个人专业进展档案。(周五之前发送业务园长邮箱) 2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任) 二、教育教学 1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培育。 2.各教研组重点做好第XX周的课程审议。 3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。 4.行感知网的.学习。 5.评优课:星期五。 6.理论学习：艺术教学理论。 三、平安、卫生保健、后勤工作 1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。 2.园内保育员培训一次。 3.邀请南京消防专业人员来园进行消防平安讲座和现场模拟逃命演练活动。(周一12:50) 时间：第十七周 行政事务： 1.公办老师上交新进展规划，园部撰写审核。 2.撰写幼儿评语并发园部审核。 3.做好学期结束工作。(相关资料整理) 4.组长整理教研组相关资料，预备期末上交。 教育教学： 1.做好中心骨干老师考核。 2.中心内行政示范课。 3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9：20到达人员：xx) 4.教育学会呈现课。 5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做预备(教研组长) 后勤保育： 1.召开期末膳食会议和家委以及进展委员会会议。 2.做好幼儿龋齿预防的宣扬工作。 3.全园幼儿体格评价表下发到班级。 4.完善本学期保健资料。 5.各班级上交给类总结。 6.进行本学期期末平安演练。 幼儿园园长工作方案8 一、主题 妈妈我爱你 二、周工作重点 1、在幼儿园里接触更多的人，大方地熟识、亲近其他老师等，感受大家对自己的关爱，更加宠爱幼儿园。 2、坚持自己走进教室，能主动有礼貌地和老师、小伴侣打招呼，宠爱老师、小伙伴们。 3、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 三、生活活动指导要求 1、能快乐地接受晨检，情愿吃幼儿园的水、饭菜等食物。 2、连续学习一个一个排队洗手、入厕，养成良好的盥洗习惯。 四、教育活动内容支配 1、语言：亲情树 2、数学：分一分 3、艺术：小花衣 4、科学：落叶飘飘 5、健康社会：好好玩 五、区域材料投放指导 1、美工区：制作纸球，指导幼儿大胆地撕纸、团纸，制作纸球。(预备：报纸、彩色透亮胶带) 2、益智区：找不同，指导幼儿按一个特征分类，发觉不同并圈出来。 3、生活区：好吃的.面条。指导幼儿把报纸撕成要状，制作面条喂娃娃。(预备：小碗、小勺) 六、户外活动 1、能跟着音乐和老师一起做仿照操，学推独轮车。 2、能听指令玩玩耍，体验相互合作后的成功之喜。 3、玩大型器械。 4、玩球，开火车等。 七、家长工作 1、请协作我们的主题活动祖国妈妈我爱你，给宝宝讲讲什么是“国庆节”，并陪宝宝看一些各地迎国庆的电视节目，丰富宝宝的认知。 2、连续在家鼓舞宝宝自己吃饭，并订正握勺姿势。 幼儿园园长工作方案9 一、指导思想 深化贯彻落实xx市实施基础教育质量提升工程指导看法以及绿园区实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的看法的文件精神，围绕绿园区教育局xx年教育工作会议工作要点，以我园“十二五”规划为蓝本，坚持科研兴校，实干兴校的进展策略，连续推动“六型”幼儿园的建设，全力打造高水平老师队伍，全面提高教育教学质量，全面实施素养教育，进一步完善幼小初一体化培育基础人才的机制，努力建设幼儿乐学，老师乐教，家长满意，社会认可的幸福校内，为幸福绿园建设做出应有的贡献。 二、工作思路 （一）教育管理方面 1。行政管理 逐步形成幼儿园文化管理特色，通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等，挖掘干部老师的内在潜质，实现干部老师情感、态度、价值观的提升。 以督导评估要求为标准，规范幼儿园各项工作，留意平常材料的积累，将自查自评贯穿到平常的日常工作中，以促进我园办学水平的不断提高。 2。德育管理 结合幼儿园特色，坚持探究“自主进展自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。 留意以活动为载体，培育幼儿自主管理的力气，实现幼儿的思想道德内化，提升幼儿的生活品位，真正践行“以人为本，以管理为财宝，以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念，使幼儿健康成长，欢快生活。大力加强班主任队伍建设，加强班主任工作沟通，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。 （二）教学管理方面 1。老师队伍建设 提升老师职业幸福感。通过形式多样的老师活动，让老师在张弛有度的工作状态下，体会学习争论的乐趣，享受工作，享受教育。 完善师生人文素养拓展方案，整合“阅读品享，观摩欣赏，课程开发，健康成长”四个培训板块，深化挖掘校内培训资源潜力，促进老师沟通沟通，共同提高。以课题争论促进老师的"专业进展，发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用，切实有效地开展老师学术沟通活动以及校本研修活动，提高老师的学习意识和科研意识。 2。教育教学质量 以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请专家指导，学科争辩，进一步完善“2+2”有效教学课堂模式，并深化推广实施，构建符合幼儿需要的高效课堂。 三、工作重点 1。全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的深度教学改革推动项目实施方案，坚持“四三二一”质量监控长效机制，进一步完善师生人文素养拓展方案，以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请市区教研员来我园深化课堂，探究并完善“2+2”有效教学课堂教学模式，促进教育教学质量全面提升。 2。进一步推动德育现代化工程，落实区教育局提出的德育创新项目实施方案。留意平常细节教育，培育幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动，以活动为载体，培育幼儿的人文情怀。以评价促进展，利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。 3。对“十二。五”期间的课题争论进行立项招标，与东北师范高校教育学部联合进行课题争论，以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施，发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用，提高老师的学习力气和科研力气，推动幼儿园的内涵式进展，真正做到科研立校，科研兴校。 幼儿园园长工作方案10 一、工作要求 、本周开展主题小小蛋儿把门开，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓舞幼儿与同伴沟通表达自己的发觉和想法。 、天气渐渐转暖，户外活动前后要提示孩子穿x服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、老师打招呼。 、带孩子熟识动植物角并观看动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。 、平安一话：自己的物品自己用。 二、晨间活动 、来园接待：热忱接待幼儿，提示幼儿依据进门三部曲进行每日的晨检问好和玩耍。 、区域玩耍：组织幼儿开展区域玩耍。 、其它：观看小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。 、晨谈：吃饭平安要留意；蛋宝宝从哪里来的；我宠爱吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样爱惜蛋宝宝 三、户外熬炼 1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。 2、操节、韵律活动：学习新操，情愿跟随老师基本地完成整套动作，留意力集中。 3、分散活动：能自主选择玩耍区并平安使用运动器械，知道玩耍后将手环带回班级。 四、日常生活