小学防灾减灾日活动总结汇编15篇_1.docx

小学防灾减灾日活动总结汇编15篇学校防灾减灾日活动总结1 为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防把握力气有效增加，全体师生应急学问和自救力气明显提升。现将活动状况总结如下： 一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子争辩与争论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，具体组织宣扬周的各项活动。 二、乐观宣扬，营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾学问，提高综合减灾力气。乐观协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教育工作，营造平安教育活动氛围。 三、各班出一期平安教育黑板报，搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强同学之间的相互沟通与学习，提高熟识，共同进步。 四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的"主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对同学进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教育，让同学将平安牢记在心中。 五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语：“识别灾难风险，把握减灾技能”。并利用校内广播对全校师生乐观宣扬防灾减灾学问。 六、平支配查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了准时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。 七、开展了防地震疏散演练活动。 我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体同学进行了平安教育宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平平稳定。在以后的学校工作中，连续将平安放在第一位，让同学平安健康欢快的成长。 学校防灾减灾日活动总结2 每年5月12日是我国防灾减灾日。5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。我校依据上级文件精神，结合我校实际乐观开展防灾减灾文化宣扬教育和应急演练活动，大力推动防灾减灾学问和技能普及，深化开展灾难风险隐患排查整治，增加宽阔同学的防灾减灾意识和自救技能，提高学校综合防灾减灾力气。现将总结如下： 加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展我校特别重视防灾减灾日的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 广泛宣扬学校开展防灾减灾日工作： （1）5月6日，在教学楼悬挂横幅熟识地震风险，把握减灾技能，营造防灾减灾活动的深厚氛围。 （2）5月6日下午第三节课，各班围绕熟识地震风险，把握减灾技能为主题，开展防灾减灾主题班会活动，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。 （3）各班出一期以熟识地震风险，把握减灾技能为主题的防灾减灾黑板报。 （4）5月8日，由蔡艳美分管副校进步行主题为识别灾难风险，把握减灾技能的防灾减灾教育专题会议。 （5）5月8日早操后，利用校内广播宣扬防灾减灾工作支配。 （6）5月10日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的状况进行总结。指导同学正确的逃命方法。 （7）开展校内平安隐患排查和整改。5月10日，由学校平安小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气，确保师生生命和学校财产平安。 学校防灾减灾日活动总结3 为了进一步加强平安教育工作，我校依据上级部门的要求，今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬教育周。近日，依据教育局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求，依据本校实际状况，我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的宣扬教育周活动启动仪式，并开放了一系列的宣扬活动。 1、为进一步加强我校全体教职员工消防平安意识，全力普及消防平安学问,推动校内消防平安学问宣扬工作。20xx年5月9日上午10点50分，我校特邀袁严东老师为全体师生开展公益性消防平安培训。通过本场消防学问培训，我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升，同时也把握了基本消防学问和灭火技能。 2、为进一步做好防灾减灾宣扬教育工作，切实提高全体同学防范自然灾难的意识和力气。20xx年5月9日， 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的平安教育班会。通过此次主题班队会活动，不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾难，还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与力气，为同学的健康成长，为平安校内建设打下了坚实的基础。 3、为进一步推动校内平安工作，排解各种平安隐患，做到防患于未然，杜绝校内担忧全事故的发生，确保学校教育教学工作能平稳有序开展，20xx年5月10日上午，在黄校长的带领下，我们对校内进行了平安隐患大排查工作，确保消退各种平安隐患，打造平安和谐校内。 4、为增加全体师生平安意识，增加同学平安自救自护力气，20xx年5月11日上午，我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发大事的防范措施，也提高了学校应对和处理突发大事的力气，更进一步增加师生防震减灾意识，真正把握了在危险中逃命、自救、互救的基本方法。 5、依据xx平安平台发布的相关活动主题，我校于20xx年5月12日开头组织同学及其同学家长共同观看并完成主题活动，借此机会，实现家校共同协作教育，希望达到最佳教育效果。 6、同时，我们还通过学校LED电子屏、学校小广播站、学校集体集会教育等形式宣扬教育，希望此次活动得到全面的普及。 信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一个台阶。 学校防灾减灾日活动总结4 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为认真做好第X个“防灾减灾日”宣扬教育工作，切实提高宽阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力气，依据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成果： 1.防灾减灾活动氛围深厚。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等。 (2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的深厚氛围。 2.开展防灾减灾系列教育活动。 (1)国旗下讲话。 (2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣扬片。 (3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。 (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发大事的"力气。 3.开展校内平安隐患排查和整改。 由校长室、总务处、平安领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患准时整改，防患于未然。 通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。 学校防灾减灾日活动总结5 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高学校生防灾减灾意识和力气。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”，乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和力气。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺当开展 我们特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况，我校在学校平安工作领导小组的领导下，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，在5月10日开头我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，爱惜国家和人民生命财产平安”。今年5月12日，是我国第xx个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开头”“加强防灾减灾宣扬教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围；利用国旗下的讲话、老师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。 各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创建平安和谐校内”为主题，出好了一期主题宣扬橱窗，各班出好黑板报，深化浅出地宣扬防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，使他们熟识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的"学习、宣扬、行动之中。 三、深化开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让同学把握基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力气和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 （1）5月10日，利用周一例会时间，认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习平安演练方案。 （2）5月12日，通过家校路路通，向同学和家长宣扬“防灾减灾”教育日和宣扬教育周活动的重要意义。 （3）5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。 （4）5月13日中午，通过小百花电视收看平安教育动画片蟾童。 （5）认真组织、扎实开展平安演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力气，提高师生的应急反应力气。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教育讲话。 （6）5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 （7）5月14日晨会，组织全体同学参加防灾减灾学问竞赛。一班级口答，二六班级笔答。 四、深化开展校舍平安隐患排查和整改。 5月10日下，由校长室带领，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了确定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结阅历总结，今后将建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气，确保师生生命和学校财产平安。 学校防灾减灾日活动总结6 一、开展丰富多彩的活动，促进平安教育 (一)做好平安教育宣扬工作，在校内及周边张贴平安标语。 (二)国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对同学进行教育，主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面; (三)在学校召开饮食、饮水、平安、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等平安工作再作了强调; (四)学校内及周边环境平安检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发觉担忧全的地方立即加以修理，确保平安第一; (五)召开平安教育主题班会。在5月x日的班会课时间，对同学从方方面面以“平安”为主题进行了平安教育; (六)在5.12和玉树特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。把握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了 培育同学逃命自救技能，确保同同学命平安，我校在5月x日请校警和消防中队队员共同参与校内防震、消防平安疏散演练。 下午三点，校内铃声长鸣，防震、消防逃命演习活动开头。在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立即清点人数，报告现场总指挥邓代清。各班向现场总指挥邓代清对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立刻进行分析、小结。 这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校内突发平安大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力气，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应对紧急突发大事的力气，整个演练活动达到了预期目标。 (七)在20xx年x月x日下午还请消防支队队员任飞为全校师生进行了消防平安学问讲座，并就灭火器的使用对全校男老师和班主任进行了培训。 二、问题与思考 由于平安问题是一个比较简洁的问题，有很多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了天衣无缝，有很多担忧全的"隐患也可能随时消逝，所以我们不仅要在“平安教育月”内对平安教育重点抓，在平常的常规教育中，我们也将把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。 信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一个台阶。 学校防灾减灾日活动总结7 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，宿迁市教育局以“减轻灾难风险，提升减灾力气”为主题，在全市中学校中集中开展“防灾减灾日”主题宣扬活动。活动期间，全市教育教育系统开展各类应急演练780余场（次），做到了各级各类学校的全掩盖，切实增加了宽阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。 一是乐观开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织平安教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、防灾减灾学问讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣扬教育活动，培育中学校生避险自救互救基本技能，提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险，提升减灾力气”为主题，邀请地震、应急等部门的专家举办应急学问专题讲座670余场次；召开主题班（队）会3500多场次；组织同学专题演讲390多场次；发放主题宣扬资料30万余份。 二是不断丰富防灾减灾宣扬教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾学问讲座、共享一次避险经受、进行一场专题展览、开展一次家长和同学共同参与的家庭灾难风险隐患排查等活动，普及防灾减灾学问，推动防灾减灾学问进学校。很多学校创新宣扬教育形式，通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣扬教育内容，切实提升中学校生的自救互救技能，确保宣扬教育取得实效。 三是扎实推动学校平安隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣扬教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合，对校内开展全面的平安隐患大排查，尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校内周边设施的平安隐患进行认真排查，准时整改，消退各类平安隐患。活动期间，全市中学校校发觉隐患问题970多项，已整改932项，整改率96%。 四是完善学校平安工作应急预案。“5.12”前后，全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防平安等方面的应急演练活动，提高综合防灾减灾力气，据统计，全市教育系统共开展各类应急演练780余次，参加的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的"问题，准时修订完善演练预案，进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制，各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。 此次宣扬活动的开展受到宽阔师生和社会好评，使防灾减灾学问得到了普及，通过“防灾减灾日”宣扬活动大大提高了宽阔师生对灾难风险的识别力气和平安意识，提升了面对灾难的自救自护力气。 学校防灾减灾日活动总结8 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气，我们坚持以人为本，预防为主，以保障学校生生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，最大限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安。依据上级要求，我校在5月6日对全校同学通过多种形式进行了防灾减灾宣扬，开展了应急疏散演练，让师生把平安牢记在心，时刻绷紧平安的弦，确保同同学命平安，现将本次活动开展状况简要总结如下： 1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展。我们特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长*任总负责并在老师例会上作了动员讲话，*副校长具体支配，政教处具体负责，结合本校实际状况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。 2、5月6日早上国旗下讲话，杨校进步行了“防灾减灾日”教育动员会，使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的.健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 3、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作。我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校内远离灾难，让同学平安成长”等防灾减灾的标语，组织同学办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高班级同学在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报，营造了防灾减灾活动的深厚氛围。 4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体同学分批次进行学习教育，通过传播避灾自救力气，提高学校生防灾减灾素养。 5、完善学校防灾减灾应急预案并开展平安疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次加强防灾减灾，创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，准时疏导。不到两分钟，全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力气，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力气 6、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的老师周转房以及校内内各种体育设施、校内周边环境进行了一次全面检查，对同学提出要求，在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。 7、夏季来临，预防食物中毒也成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求同学勤洗手，不动脏东西，不吃“三无食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了实处。 8、预防H7N9，一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中，认真贯彻落实XX县教育系统平安管理四队四会五制度 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气，确保师生生命和学校财产平安。 学校防灾减灾日活动总结9 5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高宽阔师生防灾减灾意识和应急避险力气，广泛普及各类灾难基本学问。依据上级要求，我校乐观开展丰富多彩的“防灾减灾”宣扬教育活动，收到了良好的效果，现总结如下： 一、提高熟识，加强领导管理，确保演练效果 为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力气。学校领导还着重强调，对于这样的活动，确定要留意平安，保障措施确定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。演练活动于5月12日课外活动时间，整个过程既紧急又有条不紊，同学在12分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发大事的力气。 二、以多种形式，宣扬学习防灾减灾学问 1、利用主题班会组织同学学习地震应急学校问一书，班主任向同学讲授防灾救灾学问，宣扬平安教育的重要性。 2、组织同学分批观看教学片同学平安预防与自护，让同学学会避险学问。 3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、平安在我心中”为主题，宣扬防灾减灾学问。 总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进行了抗震减灾、逃命自救等方面的.学问宣扬和主题教育，并进行了紧急疏散演练，增加了师生的平安意识，提高了自救自护力气，达到了活动的目的，收到良好效果。 学校防灾减灾日活动总结10 今年5月12日是我国首个防灾减灾日，为切实做好防灾减灾日各项工作，促进学校平安教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx学校的实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建阳光校内平安校内和谐校内供应平安保障。现就我校活动状况总结如下： 领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发大事的力气。学校领导还着重强调，对于这样的活动，确定要留意平安，保障措施确定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 乐观宣扬，营造氛围 1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育。 在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版地震基础学问专题板报，向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织同学进行如何应对自然灾难的沟通与争辩。向同学宣扬如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强同学良好行为习惯的.培育，克服麻痹思想，让同学结实树立时时讲平安、处处讲平安、平安第一的思想意识。 2、进行交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教育活动。 我校为了进一步深化贯彻执行上级加强防灾减灾，创建和谐校内的指示精神，把建设平安校内、阳光校内的各项工作落到实处，为让同学了解更多的学问，把握交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使同学们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。认真筹划，活动多样 依据市教育局关于开展中学校防灾减灾主题教育活动的通知要求，学校以首个防灾减灾日为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣扬栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高宽阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力气，比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾，创建和谐校内主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在极短的时间内师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加师生防灾减灾意识和防范力气。 另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 今后，xx学校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校内和谐校内阳光校内供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾日活动总结11 一、大力开展防灾减灾宣扬教育活动 全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的.一项重要工作。 1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣扬，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。 2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对性开展平安教育，把握防灾减灾技能。 3、各班出好以平安教育为主题的黑板报。 4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。 5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练生疏各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱惜师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的平安隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是平安员的理念，准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。 2、班主任针对同学行为陋俗，重点排查同学课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教育、家校携手教育。 学校防灾减灾日活动总结12 近日，我校依据上级文件精神要求，结合学校实际，乐观组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾学问”教育活动。现将活动有关状况总结如下。 一、提高熟识，明确意义。 此次活动是加强同学防震减灾学问教育,增加同学平安意识,提高防备地震灾难和自救互救力气的有效途径，更是全面提升校内地震平安管理和校内地震平安教育力气，维护校内地震平安建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性，切实加强组织领导，成立了工作专班，制定了“防灾减灾学问”教育的实施方案，在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾学问、人人学防灾减灾学问、人人做防灾减灾学问模范的热潮。 二、突出重点，扎实工作。 学校政教处依据不同班级特点，乐观开展“防灾减灾学问”教育活动。低班级侧重地震平安意识培育和学问教育，中班级侧重地震平安习惯养成和技能指导，高班级侧重地震平安技能巩固和应急状况演练。 抓住时机，扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先，学校办了防灾减灾平安学问宣扬栏，挂横幅“参与防灾减灾，构建和谐社会”。各班办了防灾减灾学问黑板报，组织各班召开“防灾减灾学问”教育主题班会。 其次，邀请月亮湖消防队中队的.消防警官到我校，进行“校内干粉和泡沫灭火”的示范演练。增加了全体师生的消防平安意识，进一步推动了月亮湖学校构筑防灾减灾学问教育工作，并在校内内进行一次食品平支配查。 再次，开展一次防灾减灾学问运用。为增加师生的防震减灾学问平安意识，再次敲响平安警钟，我校组织了以“防灾减灾，珍爱生命”为主题的平安学问竞赛。通过此次活动，增加了师生的防灾减灾平安意识和自救互救力气。预防了校内里平安事故发生和削减平安大事对学校生造成的损害，保障学校生健康成长。 通过开展防灾减灾平安学问竞赛，从而提高全校师生的平安意识，增加宽阔师生的逃命自救力气，为打造平安校内筑起一道平安屏障。 学校防灾减灾日活动总结13 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。为进一步强化宽阔师生对公共平安风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护力气，十二师职业技术校开展了一系列教育宣扬实践活动。 一、进行防灾减灾应急演练 (一)演练目的 提升宽阔师生的防灾救灾力气;进一步增加宽阔师生的的防灾救灾意识，结实树立以人为本、平安进展的理念，认真吸取近期发生的消防平安事故教训，提升应对处置各类自然灾难的指挥决策和统筹协调力气;进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救力气。 (二)演练时间 依据学校平安领导小组方案要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。 (三)演练状况 1、制定应急预案： 1)依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。 2)责任分工，当堂任课老师为各班的"主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位老师负责。 3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4)假如来不及，要躲在狭窄的地方或牢固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱惜头部，震后立刻发出呼救。 2、开展模拟演练： 5月12日中午12点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个同学体验灾难来临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置力气。通过实践演练中，让同学们习得应对的方法，从而有足够的阅历面对真正的灾难。 (四)演练评估 通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发大事的应急处置力气，提高了宽阔师生的防灾减灾力气，增加了师生们防灾减灾意识，基本达到了此次应急演练的预期目的。 二、开展防震宣扬教育活动 学校校实行了防震减灾主题班会、科普展板、发地震学问手册、黑板报等形式强化了同学的平安自救意识，宣扬了有关学问。另外，学校认真落实“平安教育进课堂”活动，每学期开设有平安教育课程，由专职老师对每届同学进行防灾减灾等自然灾难以及消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常规性的平安教育，确保同学身心健康进展，为同学营造良好的学习生活环境。 5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。老师引导同学认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣扬防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校同学科牵头在各班组织开展板报宣扬活动，通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在乐观搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进行评比。 三、落实校内风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣扬周活动实施方案。同时，学校深化开展校内风险排查和整治工作。学校平安领导小组乐观开展灾难风险隐患排查治理工作，对校内内外环境进行平安大排查，消退了各类平安隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，为创建“平安和谐校内”供应强有力的平安保障。 学校防灾减灾日活动总结14 5月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我校乐观开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教育活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了同学平安防范，提高了同学平安自护力气。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下： 一、提高熟识，加强领导管理 学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患立刻整治。 3、5.7每班发放一份学校生自护自救平安常识由班主任对同学开展自救自护的培训，重点加强同学的逃命意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成，出的都特殊的棒，因此政教处准备班班有奖，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。 6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会 7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分班级，选择不同的评分标准) 8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立即撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的"力气，提高了师生应对紧急突发大事的力气。 9、全校每名同学写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀同学习作上交政教处，并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。 三、取得效果 1、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱惜力气和意识更高了。 3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特别是逃命演练这一契机，大大