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    大学逃课检讨书(通用14篇).docx

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    大学逃课检讨书(通用14篇).docx

    大学逃课检讨书(通用14篇)高校逃课检讨书 篇1 敬重的高老师: 首先我为今日下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今日下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的高校物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严峻的影响,经过任课老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担忧,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的同学,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现在,我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教育抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要,更精确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的.教育,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简洁变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来高校的时候,什么都觉得很新颖,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,任凭放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己糊涂了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发觉看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了立即就遗忘了刚才毕竟听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严峻的发觉连鸭毛都找不到了,最终每天都是混混沌沌一无所获地度过。或许我的表达有点调侃的味道,或许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这确定不是调侃,也没有一丝不认真的态度,由于我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。 由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严峻批判,所以这些心里特别的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,铺张了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且急躁的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特殊愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我准备以以下的行为向老师表达自己认错的决心: x、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出批判,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教育。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我确定不会再让老师无望了。 5、 制定学习方案,认真克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切熟识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要由于这次我的错误再给我一次处分,由于我确定用自己的行动来证明自己的觉醒,确定不辜负你们的一片苦心! 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇2 敬重的老师: 您好! 有一件事情我不得不做出检讨,自我批判。 我在上周五的其次堂课缺席了,由于我买的车票是在中午,所以我不得不提前赶往车站,当时想跟您请假,却发觉您没在办公室,我匆忙忙忙的就赶往了车站。遗忘了请假的这件事情,当这周再赶往学校的时候我才意识到了自己的错误。对于我的缺课我感到很愧疚,由于个人的缘由私自逃课,这是一件影响很不好的事情,已经严峻的违反了班级纪律和校规。 作为一个高校生,身为班干部的我私自离开课堂,在学习上不仅没有起到带头的,还违反课堂纪律,实在是不应当。我的行为完全与我的职责背道而驰。所以我更应当检讨自己,于是我写下了逃课自我检讨书。 作为老师看重的同学,我现在犯下了这样低级的错误,没有约束好自己的行为,我总结出了一下几种缘由: 1.在学习上没有了之前的专注。 2.没有重视课堂纪律。 3.对自己的要求越来越松懈,没有严格要求自己的决心。 作为一个班干部发生逃课的事情,我更应当深刻的反省自己,我辜负了老师对我的信任,老师始终以来都在培育我,同学也把我当做班上的领头羊,而我却由于想早一点回家,逃课去车站。我自己明明清楚的知道逃课的严峻性,但还是违反了纪律,我是一个不合格的班干部,我让老师无望了,关于我的所作所为我深感愧疚。连自己都不能严格要求的人,又怎么能在班级上带领同学们呢? 老师,我想跟你说一声对不起,我逃课了,我在班级造成了很坏的影响,作为一名高校生,我应当遵守学校的纪律,作为一名班干部我应当维护班级的纪律,我们在学校最主要的目的就是把学习放在第一位,而不是成天东想西想,想着回家,想着去哪里玩。 逃课这件事情体现我的很多不足之处,这次逃课也算是在我懒散的时候替我敲响了警钟,身为班干部的我,作为老师的小帮手,在这才次逃课的事情上,我会引此为戒,严格的要求自己,做好班级的领头羊。 老师,这一次的逃课,我深刻的反思了自己的不足之处,我不会再辜负您的期望,我会在学习上更加刻苦,在纪律上对自己更加严格,做好自己。当好班级的领头羊。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇3 对于本学期我的表现,我感到深深的愧疚和深刻的悔过,由于自己一次次的懒散,在本学期多次迟到,还有旷课,给班级带来不良的影响,违反了学校的纪律,辜负老师家长对我的期望,同时也令自己的学习成果下滑,没有把握自己应当学到的科学文化学问,也让自己的自尊心蒙上一层羞辱,并对此向敬重的您做出深刻的反省和检讨。 我们的贺辅导员,在大一的时候就多次严峻认真的提示我们,高校是一个学习的天堂也是一个简洁堕落的地方,我们是全校学费最高的专业,更应当比别人付出更多的时间和努力,去学习更多的学问,高校生也都是成年人了,都要为自己的行为负起责任,这次辅导员又把我找到办公室谈话,话语间没有过多的严峻,却句句都让我感到无比的惭愧和自责,老师反复教育言犹在耳 ,我也已经深刻熟识到自我约束的重要性,我也熟识到了后果的严峻性,我不能辜负老师对我们这帮同学的一片苦心。今日写下这份检讨书,不仅是由于自己严峻违反了学校的纪律,更精确的来说,是想通过这份检讨,来让自己更加深刻的熟识自己的错误,更是让自己时刻敲响警钟! 感觉不久前我还是一个成果优异,懂事听话的高中生,在刚进入高校的时候,我深深的"了解自己考高校的过程是多么的曲折和困难,两年夹杂着汗水和泪水的高三生活,到现在我照旧记忆犹新,我曾经宣誓,应付出了那么多的汗水和精力后换来的高校生活,我确定要特别的珍惜并勤奋的去学习,努力提高自己的科学学问和生活素养,我要娴熟的把握一门专业技能,不辜负家人的期望,做一个对社会有用的人。昨天的豪言壮语还萦绕耳边的时候,我却主动败下阵来,任由自己的惰性把握自己的行动,我对自己的那些要求开头懈怠,我渐渐放松了对自己的要求,不再分秒必争的去学习,不在以丝毫不犯纪律的来要求自己,在一些无关紧要的事情面前,轻易的降低了上课的优先级,这次的检讨对我是一次深刻的警醒。 我在高校的生活也有近两年的时间了,对学校有着深深的感情,对高校生这个头衔也有较深的熟识,今后我确定严格的约束自己,做一个合格的高校生。我会把握这次写检讨的机会,将它作为我高校生活的转折点,在以后学校的生活中,不再消极怠慢,不再给班级和学校带来不必要的麻烦,不再违反班级和学校的纪律,并努力做到勤奋学习刻苦认真,不断的提高自己已经稍显落后的成果,乐观的参加班级学校举办的活动,乐观的调整自己的心态,为学校班级多做贡献,以精神焕发,乐观乐观的态度,投身到高校的学习生活中去。 此致 高校逃课检讨书 篇4 敬重的老师: 首先我为今日犯下的错误深刻的悔过,今日早上由于自己的懒散,就缺席了12节的中国经典文学,在班里面造成了严峻的影响,经过老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担忧,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的同学,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现在,我却旷课了。 老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教育抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是由于一个学校纪律处理的程序需要,更精确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教育,更让自己时刻敲响警钟。 我不想找任何的理由来为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简洁变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进高校的以后,什么都觉得很新颖,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,任凭放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己糊涂了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到特别的惭愧,由于这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些关怀是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的同学,所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批判,所以这些心里特别的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,铺张了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且急躁的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特殊愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我准备以以下的行为向老师表达自己认错的决心: 1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟识到自己的错误,避开以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应当认真学习学校的.校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应当先向老师请假。 3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟识到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出批判,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教育。同时希望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。我确定不会再让老师无望了。 5、制定学习方案,认真克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真实切熟识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要由于这次我的错误再给我一次处分,由于我确定用自己的行动来证明自己的觉醒,确定不辜负你们的一片苦心。您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我旷课,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。 我的自控力气比较差,有的时候上课不能把握自己,没方法好好听讲,我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,可我就是受不了所以旷课。不过,我不应当给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平常,我总是不能集中留意力,上课不认真听讲。我确定会痛改前非的。在这个假期里,我确定要腾出时间来复习,我准备了,以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,假如有什么弄不懂的问题,我会问您的。同时,我要经常在好好学习,了解一些学习方法。并且我确定要全面进展。 老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我确定会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师,请不要生气了。看我的实际行动把! 此致 敬礼 检讨人:xxxx 20xx年xx月xx 高校逃课检讨书 篇5 敬重的老师: 我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名高校生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思为了深刻熟识错误我从各方面熟识逃课的缘由 (一)。由于就业压力的加大许多高校生的行为带有很强的盲目性。主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,高校生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它学问,消逝了校内考证热. (二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校内时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研同学的92%只是为回避就业。 (三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%. (四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信念,自暴自弃,只能通过网络玩耍、睡觉、打牌来消遣时间。 (五)高校的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件呈现授课内容。没有吸引同学爱好的"学问的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。同学觉得学了很没有用。 (六)是同学的业余工作。许多高校生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今日许多高校生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多高校生还是会选择前者。当然,有很多高校生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。 (七)有的公司要求不严,追求公司的利益示意同学逃课。 (八)目前校内不良之风盛行。为了躲避选修课,个别同学选择了代理上课的方式。于是便有了校内代理的消逝。这无疑给逃课的同学供应了一个好机会! (九)便有点盲从了,根本没有特别的缘由,却想顺一顺这股潮流,好像不逃课便显不出他的能耐似的。 (十)一些任课老师和负责同学工作的负责人向记者透露,高校扩招后,高校生增多而高校教室紧急,也是造成高校生逃课的缘由之一。 (十一)高校生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多高校生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。 对于以上不良现象,令我们深思:高校生逃课,是一种迫于诸多外界缘由、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象 当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,叙述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思索,更多一部分同学是什么缘由呢 主要的缘由是不是出在我们本身。 检讨人:xxx xxxx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇6 敬重的老师: 您好! 由于我的好玩,周二早上的当代世界政治与当代历史课我没有去上,也没有请假。现在,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对逃课这种行为的深刻熟识以及再也不逃课的决心。 早在我踏进高校校门,老师就已三申五令,一再强调不得逃课。可是今日上午我还是逃了当代世界政治与经济这门课。当代世界政治与经济作为一门政治课,同我们的社会生活有亲热联系,现实社会的任何人直接或间接都离不开政治。学习政治常识,有助于我们树立坚决正确的政治方向,有助于我们乐观主动投身于祖国的社会主义现代化建设,有助于我们升阔政治视野、了解国际社会,在简洁多变的国际政治关系户中明辨是非、立场坚决、态度端正。而学习当代世界政治与经济,有利于我们正确熟识社会进展的客观规律,树立共产主义的世界观,认清人类社会进展的必定趋势,为争论当代资本主义经济的新状况、新问题及其进展趋势供应了强有力的理论武器,为树立共产主义世界观奠定理论基础。 而我由于睡懒觉,没有去上课。其实,睡懒觉是有很多坏处的。一夜休息后起床活动,有利于肌纤维增粗、变韧;睡懒觉起床后反而常会感到腿软、腰不适、肢体无力。赖床者由于不按时进餐,影响消化系统功能,久而久之易得胃炎、溃疡病等症。好睡懒觉的人,睡眠中枢长期处于兴奋状态,而其他中枢由于受到抑制的时间太长,恢复活动的功能就会相应变慢,常感昏昏沉沉、无精打采,从而影响日常的生活,学习和工作。睡懒觉的人会被别人看作是懒汉,懒汉的日子只会越过越穷。干事创业需要勤劳需要起早摸黑需要苦干巧干,自然不能睡懒觉让大好光阴白白消逝。 这次我犯的是一个严峻的原则性的问题,我也已经深刻的熟识到事已至此的重要性,我的思想觉悟不高,本人对老师的敬重不够,对重要事项重视严峻不足,平常生活懒散。见微知著,由小及大,我作为一名高校生有事不请假,给全班作了坏榜样,造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思: 1、事先不请假而旷课,属于不守时不守信的行为。旷课,决不是一件可忽视的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口,任何理由可以开脱!守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代高校生理应具备的品质。 史记留侯世家有段记上老人授书张良的故事:老人与张良商定桥上相见,第一次以天刚亮为期,张良如期去了,但老人先到,责怪张良去晚了;其次天老人只说过五天后再早一点来,那天,头遍鸡叫,张良就去了,老人又先到,又怪张良来晚了;第三次老人又说要张良过五天后更早一点来,这一次张良午夜之前便赶去了,老人才算满意,送了他几卷兵书,为张良日后辅佐刘邦立了大功。古人云:人无信不立,不讲信誉,人的形象就立不起来,事业就难以成功。在现实生活中又何尝不是如此呢?按时到会、按时集合、按时动身、按期还钱、说话算数等等。就觉得看一个人能否恪守信誉,不妨先看他是否守时,不守时就是不守礼,不守礼必定不守信。连起码的礼貌都不懂,还侈谈什么守信?守信重要,守时也同样重要。假如我把守时作为守信的最低条件,一步复一步,一日复一日扎扎实实走下去,做下去,信从守时起,诚自涵养来,这样确定会成为人们心中认同的、可以信任的人。 2、不敬重任课老师。老师原来是带着兴奋奋兴的心情前来上课的,可是当她发觉只有寥寥几人听课,大部分人都在旷课时,她会很无望的。在中国,老师始终是行业敬重度最高的职业之一。在中国的传统文化中,有天、地、君、亲、师和一日为师,终身为父的说法;在现代,有人类灵魂的工程师、辛勤的园丁等比方。 在人一生的成长中,老师是除了父母之外最早在我们的生命中留下印迹的人,现在我们接受全部新知的基础照旧是在学校里受过的教育。老师为我们开启了一扇奇异的学问之门。随后在老师的带领下,我们在学问的.海洋中畅游,追思古人,遥想将来。 敬重老师就是对自己负责,就是敬重自己的人生道路。尊师不能停留在口头上,也不能只在老师节当天喊喊口号,送送礼物,这样的尊师只是公式化的尊师。只有先端正了态度,从内心熟识到老师职业的神圣宏大,熟识到老师对于自己成长指路明灯一般的作用,才有可能转化为实际行动。其实,给老师最好的礼物就是敬重。而我逃课,就是对老师的大大的不敬重。 3、在同学们中间造成了不良的影响,影响班级纪律。纪律是一种行为准则,它存在于社会生活的各种方面,规范着人们在社会生活中的各种行动,它规定人们应当做什么,不应当做什么。在社会生活中,纪律一旦确立,不管人们情愿或不情愿,都应遵照执行。纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家依据确定的要求去做事情。人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。 真正有所作为的人,必定是严格地依据纪律来约束自己的人,不遵守纪律的同学不能够算是一个优秀的同学。一个学校、一个班级,有那么多的同学,假如上课纪律很乱,可以乱说话,可以任凭迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够深厚,这样的感觉会影响到每一个同学,大家会慢慢在这样的环境中丢失前进的动力,会慢慢泯灭了上进心。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要休息和放松,而是说休息和放松要依据要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必需做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决依据纪律来约束自己的行为。在人类社会中,人们的自由都是受确定的约束的自由。否则,你的自由就会阻碍他人的自由。 遵守纪律要做到持之以恒,时时处处严格要求自己,不要忽视身边小事,而且还要不断修正自己的不好的习惯。 4、我平常的懒散导致了今日的错误行为。勤劳是中华民族的传统美德。黎明即起,洒扫庭院,勤俭治国,勤俭持家,勤能补拙,业精于勤而荒于嬉,书山有路勤为径,学海无涯苦做舟这类传统格言,成为匾额,成为楹联,悬之于梁,刻之于柱,书之于户,铭之于案头,朝夕诵读,世代共勉,以求潜移默化,身体力行。帝王宫殿大书勤政二字,褒扬人物莫不先言勤劳。愚公移山,精卫填海,感人肺腑,动人心弦。这些,都表明白中国人民对勤劳精神的无比崇尚和宠爱,表明白在人民心目中,勤劳是最基本的传统美德,也是家国兴盛,民族进展的最基本的条件。 5、思想觉悟不高,对错误的熟识不足,就算是有熟识,也没能在行动上真正实行起来。试想假如当时我就熟识到此事的严峻性,错误就不行能发生,即使班上有很多人没来上课,即使睡懒觉很满足,我也不能由于上课的人变少了而懒得上课。试想,假如我对老师有更深的敬重,我会按时起床,提前五到特别钟进入教室,等老师来上课。错误也不会发生了。我的做法影响了个人综合素养的提高,使自身得不到任何熬炼和提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。 而这全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代高校生应具有的熟识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我确定会在以后高校生活里更严格地要求自己,准备从今后开头,做到一下几点: 1、制定学习方案,认真克服生活懒散、马虎大意的缺点。 2、坚决不逃课,按时到教室。 3、认真听课,乐观思考,不开小差。 4、努力将各门专业课考好,以好的成果来弥补我的过错。 5、认真完成作业的同时,使自己的言行都与一个现代高校生相符合。 作为一名逃课的同学,我觉得有必要对我们的行为所造成的后果进行条分缕析地剖析,对错误的行为作出深刻的检讨,并认清可能造成的严峻后果。希望老师能够念在我是初犯的份上原谅我,并连续监督我今后的表现。 此致 敬礼 检讨人: 20xx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇7 敬重的李老师: 您好! 为填表格的事让您费心感到很愧疚!4月1日晚,509寝室的李聪丽把假期调查表送到我们宿舍,当时李瑞灵躺在床上,代高敏和王冉在玩电脑,牛婉莹接过调查表后就放在桌子上去上厕所了,逃课离校检讨书。我拿过调查表看了一下后李瑞灵说让我帮她填一下,我问她在校还是离校,她说在校,填完她的后我填了自己的。这时王冉和代高敏也让我帮她们填一下,我问了下她们说都回家,于是我给她们俩都填了离校。等牛婉莹回到宿舍后我问她是回家还是呆在学校,她说在校,正值我预备填时牛婉莹说她自己填吧,于是我就把表递给了她,她和杨维波填完后就交上了,检讨书逃课离校检讨书。 其次天上课时她还没到教室,由于平常不一起吃饭所以没太留意,并且早晨起床时她说有点肚子疼所以我以为她上厕所了,然后就专心看英语老师播放的电影。谁知等老师查人数时她仍没到,发信息一问才知她已经坐车走了。 事后经过辅导员李老师的批判教育才意识到事情的重要性,我知道这次逃课给很多人带来困扰,我感到特殊愧疚。我确定会从这次大事中吸取教训和阅历,以后不再替别人签字,好好学习,严格遵守班级和学校纪律,不再给自己,给辅导员李老师带来不必要的麻烦。 此致 敬礼! 您的同学 xxx 高校逃课检讨书 篇8 敬重的老师 今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻熟识改正错误的决心! 我以前对上学迟到的行为。觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严峻性和错误,我感到特殊愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的.学风建设 老师是特殊的关怀我们,疼惜我们,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种破坏学风的心情,使我心理感到特殊的愧疚,我太老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 高校逃课检讨书 篇9 敬重的XX老师: 您好! 我是XX班的XXX,由于XX日的逃课行为,我在此严厉写下了我生平第一份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻熟识以及以后也不逃课的决心。从上学校到上高中,老师们就教育我们不能逃课,学校也不允许逃课。我清楚地知道,老师和学校这么要求我们,是完全出于为我们考虑的角度,本着为我们负责的原则。虽然如今我上了高校,可自从踏进校门第一天,我也知道学校是不允许逃课的。但是,由于思想上的松懈,加之即将放假,心情有点感动,然后还抱着一种侥幸心理,以为一次两次的逃逃课也没什么,所以最终我选择了逃课虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得我很有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我知道我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故逃课也特殊的生气。我也知道,作为一个同学,保证每堂课按时上课,不早退不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的人身平安而担忧,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的熟识到自己确定会为自己的冲动付出代价。老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟识到事已至此的.严峻性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。 我在次做出严厉而深刻检讨,我清楚的熟识到,在本人的思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,对重要事项重视严峻不足,平常生活作风懒散。对于我此次的逃课行为,以及所犯下的错,我表示真心的悔过。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,不仅使我个人受到了影响,同时也在同学中产生了不良影响,更严峻影响到了班级声誉。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。 今后,我确定会把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的。 真心希望老师能给我一个改正错误的机会,我确定会认真改过,严格要求自己,牢记学校、老师的教育,严格遵守校纪校规。感谢老师! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇10 敬重的老师: 作为同学,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,熟识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好熟识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨: 一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不敬重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感爱好的,于老师上课认真负责,与同学互动良好,内容新颖有用。对这样好的老师,不仅没有应有的敬重,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。 二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威。 三、对自己的不负责,学习是同学的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必定影响自己学问的积累,作为争论生是很不应当的。 我认为应当从以下方面改正自己的错误和身上的毛病: 一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。 二、学会正确处理问题,当遇到问题是应当深思熟虑,遵循原则,分清主次。 三、学会敬重人,对人敬重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,敬重别人才值得敬重。 我已经深刻熟识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证确定不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。 检讨人:xxx 时间:xxx 高校逃课检讨书 篇11 敬重的彭老师: 首先我为我犯下的错误深刻的悔过,对于这次的逃课,在经过您的教育,我知道了自己错误之所在,也为自己的行为感到深深的愧疚和担忧,早在我们踏进这所学校的时候,老师就已经三申五令,一再强调作为一名高校生,作为一名成年人,应当知道该做什么不该做什么,然而现在我却旷课了。 一开头,老师就告知我们不要逃课,我也知道此事的重要性,但是在实际生活中,由于进入了同学会,有时会耽搁一些学习时间,然而最重要的一点就是由于个人的惰性,导致把老师的教育抛于脑后,今日写下这份检讨书,不仅是由于一个学校的纪录处理的程序需要,更精确的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教育,更让自己时刻敲响警钟,在今后的日子里时刻提示自己,反省自己。 我不想找任何理由为自己开脱,由于错了,就是错了,找理由来躲避,只会让我越陷越深,推卸责任,简洁变成一种习惯,旷课不是一件小事,老师找我们谈话的时候,我真的深刻意识到自己错了,特别是老师问我们逃课一般做什么去了,的确,一般我们逃课都是在寝室上网,老师说了一个问题,父母为我们买电脑是为了什么,我们用电脑来做了什么,无非是看电影,打玩耍,看消遣新闻,对于老师说的民生我国的gdp,房地产的趋势,以及我们所学的专业方面的学问,比如近来的汽车销售量如何啊,我们都不曾想过从电脑中去了解这些,我感到愧对父母,愧对老师,愧对自己。 今日老师说了这么多,我想其实对我来说,这一次的教育对我来说是一件好事,让我想了很多,首先,我深刻熟识到了逃课的错误,其次,我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情,最终,我想好了自己今后的人生目标,不在盲目。 在今后的日子里我会 : 1.就是要写检讨书认错,既然犯了错,就该去担当,避开以后在犯同样的错。 2.要提高纪律性,遵守校纪校规, 3.提高自己的思想觉悟,养成良好的学习生活作风 4.协调好学习与同学会工作的时间 5.做为一个成年人,了解哪些事不该做就不能做 6、制定学习方案,不在盲目读书,努力将期末考好 最终,我想说,其实检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动,只有真真实切熟识到自己的错误,才能改正错误,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步步踏踏实实地改正所犯的错误,我会用实际行动去证明自己的觉醒,确定不辜负你的一片苦心。 此致 敬礼 检讨人: 20xx年xx月xx日 高校逃课检讨书 篇12 敬重的辅导员: 您好! 很愧疚在今日的高数课上,我选择了逃课。上完了半节课程,课间休息的时候就回到了宿舍里,而逃掉了下半节课程的学习。对于我自己有这样的行为,我为自己感到惭愧,一时的贪玩,一时的冲动,造成了现在这样的结果,不仅被高数老师点名批判,还要为此写这一份检讨书,真是得不偿失。 高数课是在下午上的,下午一点半到三点特别,上45分钟的课程,然后休息10分钟,我就是趁着这10分种的休息时间,溜出了教室回到了宿舍。高数课是高校里一门很重要的课程,尤其是对我们专业来说,特殊的重要,假如没有学好高数的话,对之后专业课的学习,也会有困难,这一点我是知道的。但即便是知道,实际让我去做的时候,我却还是选择了偷懒,高数简洁而又难懂,往往漏听了一小点学问,就跟后面老师讲的内容断章了,完全听不懂,如同天书,为此同学们也没少埋怨,逃课的事情也时有发生,只是逃课的人不多,老师也不想多管,点名没来的话直接扣平常分就行了。

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