安全主题班会教案【优秀4篇】_1.docx

安全主题班会教案【优秀4篇】安全教育日主题班会教案 篇一 一、活动目标 1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。 3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2、让同学朗诵小学生安全常识歌。 三、主题班会过程 1、情境导入 女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。 主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 2、看课件： 植物，人，安全标识，交通安全知识。 3、远离危险，远离事故篇。 师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。 交通安全知识竞猜。 男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁12周岁。 女：道路交通安全法对保护行人通行有哪些具体规定？机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 安全主题班会教案 篇二 1、候车时要站在安全白线内，等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快，进站时带起的风很容易把人卷入站台下 2、进站上车，应该通过天桥或地道，不能穿行铁道，更不能钻爬火车。 3、上火车时不要翻爬车窗进入车厢，以免车窗滑落砸伤自己。 4、进入车厢后，要赶快找位置坐下，不要在车厢内穿行打闹，同时要听清楚列车广播报的站名和时间，避免错站下车。 5、当火车开动时，不要跟送行的人握手或递东西，注意把自己的行李物品放稳放好。 6、不要到车厢连接处玩耍，那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。 7、列车行进中，千万不要把手、脚、头伸出窗外，以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。 8、在列车上打开水，不要灌得太满，以防发生烫伤。 9、使用后的废弃物，不要随手扔到车窗外，这样既不讲公共道德，又容易砸伤铁路两旁的行人。 10、火车中途停站，在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。 11、火车到站后，不要急于下车，要仔细清点自己所带的物品，等火车停稳后再有秩序地下车，不能从车门、窗户跳车。 12、在卧铺睡觉，应将头朝过道，这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡，因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外，如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸，头会被碰伤。 13、睡在中、上铺上的乘客，注意将车上的安全皮带挂好，防止睡觉时掉下来摔伤。 14、现在许多火车都改为封闭式旅游列车，这种火车易燃，而且一旦着火，无法扑救，瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此，千万不要在列车上玩火，更不要携带易燃易爆物品上车。 15、不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。 16、不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。 17、不要钻车、扒车、跳车。 18、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔，以防触电。 19、过铁道时，若遇红灯亮时，或看守人员示意停止行进时，须依次停在安全线或栏杆以外。 20、通过无人看守的通口时，须止步观望，在确认没有列车即将通过后，才能通过。 安全主题班会教案 篇三 一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识扩展，提升学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程： 1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看见一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。 2、事例：列举交通安全事故交通安全 ： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人们进一步向现代文明迈进，但是同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？ 我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10左右。 道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲） 同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提升交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。 3、学习：交通法规。 这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。 1、我来选 （1)。遇到交通事故，你要打的报警电话是( ） A. 120 B. 122 C. 110 D. 119 （2)。我国的道路通行原则是( ） A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则 （3)。有人突然患病或受伤时，应该打( ）电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 （4)。经过一个有信号灯的铁道路口时，应该( ） A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过 （5)。少年儿童( ）周岁以上可以骑自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16 （6)。每年的中小学生安全教育日是( ） A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期五 C.每年6月的最后一个星期一 （7）。步行或骑自行车不得进入以下道路（ ） A城市快车道 B高速公路 C封闭的机动车道 （8)。如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（ ） A记下车牌号 B告诉老师或家长 C不需要做任何事 D.打交通事故或急救电话 （一）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流） 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。 6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 （二）主要交通安全常识 ： 骑自行车九不准 1、不在机动车道内骑自行车。2、自行车不逆向行驶。3、骑自行车时不带人。 4、骑自行车不闯红灯。5、骑自行车不撑伞。6、骑自行车不攀扶其它车辆。 7、骑自行车不双手离把。8、未满12周岁不骑车上路。9、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通安全五不准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。 （三）教师小结 在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！ 安全教育日主题班会教案 篇四 一、指导思想 以区教体局文件精神为指引，以安全法律法规为准绳，以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动主题 强化安全意识，提升安全素养 三、活动目的 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生的安全防范意识，提高全体师生的安全防范能力。 四、活动时间 20xx年3月27日早读课(7:40-8:10) 五、活动原则 1、各班级要积极营造宣传氛围，认真组织开展安全教育活动。有针对性地开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理，做到教育在先，管理到位。 2、要以本次活动为契机，认真组织学习安全防范知识，提高安全防范能力，有效保障广大师生员工的生命财产安全。 3、各班级要通过此次班会教育活动，进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改工作，强化监督检查，落实安全责任。 未尽事宜，另行通知。9