师徒结对师傅教学心得体会(5篇)_1.docx

师徒结对师傅教学心得体会(5篇)师徒结对师傅教学心得体会1 敬重的各位领导，老师们： 大家好！ 今日我们团聚一堂，在这里进行师徒结对活动。师徒结对是我们学校的传统项目，是我们学校培育青年老师的一个重要环节，至今已结出丰硕的成果，就我们语文教研组来说，省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师，就是这个工程结出的硕果。因此，我们今日的结对活动是很有意义的。 很荣幸，今日我再次成为师徒结对中的师傅，这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。但我也很忐忑，由于课改的深化，科技的进展，我觉得自己尚需不断的学习，很多方面还比不上年轻老师。我结对子的.对象贾佳佳老师，本身就很优秀，已经是婺城区的教坛新秀，所以我很担忧自己会不太称职。 但有道是“三人行必有我师焉”、“他山之石，可以攻玉”，今日我们虽是“师徒”结对，但我认为我们更是结成了一个战斗的团队，我们可以相互学习，共同进步。年轻老师可以向老老师学习教学阅历、教学方法、教学手段；老老师可以向年轻老师学习他们旺盛的工作热忱，敢于创新的精神，以及那猛烈的求知欲望等等，我们师徒在携手前行的途中，会一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢快。 “教无止境，学无止境”，我诚意祝愿我们每一个师傅能够像徒弟一样布满活力，每一个徒弟都能比师傅更加老练，希望年轻老师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。 师徒结对师傅教学心得体会2 在这一年里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。曹淳老师特殊好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在关怀她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了确定的提升。 作为一名新老师，曹老师深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深化争论教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，准时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到准时的充电。平常很虚心地向同学科老师请教教学中的问题。曹老师是位聪颖、布满睿智的老师，教学阅历不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的把握学校课堂教学的一些教学常规做法，在学校组织支配的青年老师汇报课时，曹老师态度乐观，虚心请教，征求看法，通过这些活动，使其得到了较好的熬炼。她的努力也换来了同学的爱戴，家长的确定，赢得了众多老师的好评。 曹老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。在平常，曹老师坚持“每课必备”的原则，依据教学方案认真备好每一节课，不但备教材备教法，而且同学，能够依据教学内容结合同学的实际状况设计好相应的.教学过程及方法。针对本班的不怜悯况拟定不同的教学目标及方法，做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外留意收集素材及学问要点。我与曹老师之间经常的进行沟通与沟通，不仅增进友情，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她的教学，我也在课外争论教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的怀疑，对于她在教学上还熟识不深的问题，我赐予急躁的讲解、分析。同时也征求她的看法和看法，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。青年老师有充分的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的力气。而我作为师傅应当情愿把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年老师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也特别感谢学校领导给我们供应这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。 “师徒结对”的活动让我自身也进步不少，在这一年里，我基本做到带着细心的设计走进课堂。由于徒弟要去听课，总是怕丢了师傅的面子，另外也是为去听曹老师的课能说出更多有针对性的看法。而且我这个徒弟很厉害，我随时都有被她拿下的可能，我们的成果经常只相差零点几分，所以我从不敢怠慢，全都不停的去努力去拼搏。 “师徒结对”也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。 师徒结对师傅教学心得体会3 首先，特殊感谢幼儿园领导给我这个机会，我很荣幸今日能以师傅身份站在这里发言！ 信任在场的全部师傅们都有同感：能给这些刚刚走出校内、布满活力的年轻小老师们当师傅，是一种荣幸，更是幼儿园对我们的信任；是幼儿园赐予我们的责任，更是我们应尽的义务。 借此机会，请允许我代表全体师傅老师向大家承诺：作为师傅，在工作中，我们将会毫无保留地与徒弟们沟通自己的工作阅历及心得体会，指导徒弟们上好每一节课，组织好每一次活动，为徒弟的进展奠定坚实的基础；在徒弟们遇到困难时，准时赐予真诚的关怀和关怀。同时，我们也希望你们能够做到 师德为先，用心爱每一个孩子。在工作中，敬重孩子的主体地位和个体差异，遵循幼儿的身心进展规律，促进每个幼儿健康欢快地成长。 勤学好问，提高力气。不仅要珍惜幼儿园给你们供应的每一个学习机会，在闲暇时间，也可以多翻阅幼儿教育杂志，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 留意积累，勤于笔耕。希望你们学会将自己的点滴体会准时记录下来，一步一个脚印，学会积累，充实自己，加强自身争论和学习，积淀出属于自己的教育才智。 感谢大家 师徒结对师傅教学心得体会4 在忙劳碌碌中，一学期的工作已接近尾声。本学期，我以师傅的角色对青年老师赵素娟进行业务上的指导和生活上的关照。在这个学期内，我时时刻刻努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管工作繁忙，压力大，肩上添了许多额外的责任，但我还是能糊涂地熟识到我园为青年老师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对于小赵老师起着特殊重要的引导、榜样与示范作用。我也从中获得了许多新的感悟与启迪。 一、以德从教，从容应对平常工作 从小赵老师身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己，热忱、乐观、好学、上进，又有很多似懂非懂的事情总怕做错。这一个时期的新老师就如同人生的孩童阶段，每天都会冒出许多自以为是的阅历，也会患病许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的阅历可以应付孩子、应付工作，开头享受自如的工作状态的时候，往往会患病新的压力，新的困惑，或者是产生新的无法解决的问题。当自己一个人静静地努力一段时间后，教育的热忱会由于外在环境的冷淡而消退，褪尽教育激情与教学热忱的老师，其实后面的路或者会走得索然无趣，或者就按部就班，这样对新老师的“工作幸福感”会产生冲击，甚至会动摇她们的信念。 针对新老师这个特点，我首先确定她在执教过程中的沉稳优势，主动施压，着重让她摆正心态，乐观地应对每一次的教学研讨活动，使她在教学技能上获得新的提升。同时，经常告知她，时刻保持良好的职业品德，一颗爱孩子的心，不耻下问的精神。在工作之余，鼓舞她写文章、总结执教过程中比的心得体会， 整理成功教学案例，这对于她以后的写文章、写总结等方面奠定了乐观的心理基础和学问储备。 二、乐观钻研日常教学，努力做好各项工作 工作的乐观性是否高涨准备与一个人的工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福，更是一份荣耀，督促着我们师徒共同去摸索、追求，努力实践“教学的精彩课堂”。小赵老师经常主动要求我听她课，为了预备一节充分的亮相课，她会不断地试教，做好多次课前、课后的请教、预备和反思。这些都可以看出，新老师在努力学习如何上好一节优质的教学活动。在学习带班阅历、积累家长工作阅历的同时，她更清楚地意识到，会上课，上好课，上孩子宠爱的课，这才是作为一个老师最根本的业务要领。小赵老师能给自己一个精确定位，扬长避短，虚心好学，不耻下问。努力在“创新、求真”上下功夫，多动脑，认真钻研教材，自发积累阅历，渐次提升自己的执教综合技能与水平，这一点是难能宝贵的。 三、大胆实践，勇于挑战薄弱环节 “学然后知不足，教然后知困惑”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受“教与导”的重任，就只能努力缩学校科差距，减缓自己的教学盲点了。一个学期的“师徒结对”，也让我意识到自身的诸多不足。在提高徒弟业务水平的同时，我也努力充实自己的业务技能和工作技巧，勇于向自己的薄弱面进行自我挑战，多看书、多学习，试图日积月累地反思教学、提炼总结，毫不保留地施与他人的同时亦获得自我进展与自我提升。 经过一学期的传、帮、带活动，从不定时的去听课、评课到自己为徒弟细心上课、辅导课，一次又一次地让徒弟大胆尝试新方法上一节观摩课，到生活中的微小照看和引导，小赵老师都特殊认真努力学习、实践，各方面都进步特别大。她撰写的论文 获得国家级三等奖，暑期培训获晋中市优秀学员。作为还需要不断提升、不断进步的师傅的我来说，始终坚信：以德育人、爱心育人，用专业精湛的学问引领孩子，就确定能成为一名好老师。 在这一学期里，除了对徒弟业务工作上的指导，更多的是从为人处事方面进行引导。我常用一些经典名句激励小赵老师：为人确定要坚持原则，与人为善，宽厚待人，对自己要矜持，对他人要宽容，不怕不懂，不耻下问，每个人都是你的师傅，都有你要学习的特长。工作中不要怕苦怕累，不要怕自己吃亏，永久要做有良心、有爱心的和善人。“老狡猾实做人、认认真真做事”是一个人一生受之不尽的财宝。 信任在以后的师徒结对活动中，我有更多的理论与实践相结合的实战阅历与身体力行的直接榜样作用来影响我的徒弟赵素娟，从指导的深度与广度上进一步深掘与拓宽，关怀徒弟尽快成长为一名好老师、一名优秀老师。让我们一起严格要求自己，做到自己的最好。 20xx.8 师徒结对师傅教学心得体会5 敬重的各位领导、老师： 大家下午好！ 首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会，特别荣幸，今日在“师徒结对”活动中，我以一个师傅的身份站在这里发言，信任每一位师傅都能熟识到今日我们签下了一份协议，拥有了一次机会，这是一种荣耀，更是一种责任。 我信任“师徒结对”活动，它决不是一个简洁的形式，它构建的是一个团队，一种文化。它将开启学校老师培育之旅。 作为老老师，我们会认真履职，把多年来积累的工作阅历，毫不保留地传授给青年老师，从教育思想到教育行为，我们都会言传身教，秉持爱岗敬业，无私奉献的工作作风。做好引领和导向工作，在教学中不断传播正能量，努力做到“学为人师，行为示范”，同时我们要树立终身学习的理念，与中年老师一道不断思考和钻研，学习他们蓬勃的朝气、飞扬的激情，奋勉的精神。学习他们那种饱满的工作热忱，勇于创新的工作精神，相互学习，共同提升。信任我们与徒弟这一程携手相伴，定会让我们在各自的.工作岗位上在创佳绩。 最终，诚意祝愿全部的青年老师，早日脱颖而出，成为一名师德高尚、学问渊博、理念先进的优秀老师。让我们共同共享收获的喜悦！共同感受心手相连的欢快！9