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    幼儿园个人工作计划(集合15篇).docx

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    幼儿园个人工作计划(集合15篇).docx

    幼儿园个人工作计划(集合15篇)幼儿园个人工作方案1 方案要有科学性、严峻性。在方案面前不断的妥协,会让人丢失信念和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视方案的人,确定是工作精彩的人;确定是目标明确、有事有条理的人。让方案和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,由于方案让我们知道大海的方向。 一、连接目标: 1从心理预备入手,培育孩子入学前良好的心理品质。(情感、爱好、留意力、意志、责任感、自信念等)2以培育孩子良好的学习、生活习惯为重点,关怀孩子适应幼小过渡中的断层问题。 3幼儿园向学校靠拢,为上学校做好社会适应、学习适应预备。 4家园同步,增加老师与家长的沟通沟通,共同为幼儿入学校做好预备。 二、连接策略: 1幼儿入学前思想预备:(参观学校、体验生活)通过参观学校,体验学校的学习与生活,激发孩子上学校的欲望,同时也关怀他们解决xxx向往上学校、又不知道怎样做的问题xxx。让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,使孩子们对学校产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。 2开展各种活动来做好幼小连接工作。 3家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项预备工作,通过家长园地、欢快家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好幼小连接。 三、具体支配: 其次周:学习绕口令登山(3、4课时) 第三周:学习语言交际穿的衣服什么样说长话、说短话(5、6课时) 第四周:学习故事小熊拔牙(7、8课时) 第五周:学习故事狐假虎威(9、10课时) 第六周:第七周:学习诗歌春天的隐秘(11、12课时) 第七周:学习故事没有大人的世界(13、14课时) 第八周:学习儿歌手影玩耍(15、16课时) 第九周:学习散文哈哈镜(17、18课时) 第十周:学习儿歌小鸡嘎哒(19、20课时) 第十一周:学习儿歌假如我会飞(21、22课时) 第十二周:学习语言交际比一比、说一说、夏天好还是冬天好(23、24课时) 第十三周:学习散文池塘夏夜(25、26课时) 第十四周:学习语言交际植物园给老师的一封信(27、28课时) 第十五周:学习故事马虎熊(29、30课时) 第十六周:学习古诗登鹳雀楼(31、32课时) 幼儿园个人工作方案2 时间飞逝,转瞬间新学期又开头了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员乐观协作共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作方案。 一、思想方面 遵纪守法、乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,乐观参加园里的各项有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教育,做好教学工作方案,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的玩耍、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力气等。 三、卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好班级卫生工作方案,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的"时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。 四、家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。 五、合作方面 目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢快基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。 总的来说,以上就是我对于新学期工作的方案,我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。 幼儿园个人工作方案3 新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下方案: 一、思想方面 始终如一地宠爱祖国,拥护党的领导,宠爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。留意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三。教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的"感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作: 我将乐观参加教学争论工作,不断对教法进行探究和争论。虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关怀。对于素养教育的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关怀后进生,实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤: 在工作中我确定要做到不迟到,不早退,听从领导支配,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互疼惜。作为一名老师,我确定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严峻认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标: 通过本学期教学,使同学形成确定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。 在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最一般的文员,但是我已经完全的把握了我的工作方向。信任只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的精彩! 新的一年是一个布满挑战、机遇与压力开头的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了xx年度工作方案,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成果。 1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,乐观适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才能。 2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时留意收集各类信息,广泛吸取各种“养分”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培育自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。 3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增加责任感、增加团队意识。乐观主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力气减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。 4)生疏公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必需以身作责,在遵守公司规定的同时全力协作。 以上,是我对xx年的工作方案,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和关怀。展望xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。信任自己会完成新的任务,能迎接xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的关怀,我在新的一年工作就会更加的精彩。 幼儿园个人工作方案4 个人工作方案 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下: 一、指导思想 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、教育教学方面: 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐玩耍中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力气,让幼儿身心得到健康进展。 三、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育玩耍、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱惜意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。 幼儿园个人工作方案5 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与进展的指导看法为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求进展。 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,加强特色艺术教学,优化区域玩耍活动开展,连续尝试新课程改革。 三、主要工作 一、强化教育教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、玩耍活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲热家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 二、强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育玩耍活动的开展,坚持每天的户外体育玩耍熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造机会为幼儿供应呈现的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中熬炼成长。 三、深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿乐观体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、认真钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师争论教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动方案,留意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,园长每周听课二节,听课后并准时评课。 四、加强特色艺术教学 1、连续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所进展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。 2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将欢快的童年还给孩子。 3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学学问,长见识。 在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能敬重别人的特长,善待别人的短处,理解别人的难处,关怀别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些爱惜,少一份冷落;多一些温和,少一份疏远。 这份工作方案假如还有写的不是很全面的地方,需要各位领导、同仁,能够乐观的提出不同的一件,我在听取看法后改正不合理的地方。 教育好下一代是我们责无旁贷的事情,我们祖国的将来就是属于这些孩子的,我们确定给不能马虎,否则我们就是历史的罪人。行动起来吧,各位,让我们乐观的投入到工作当中去吧,教育好我们的下一代。 幼儿园个人工作方案6 一、数学领域 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减,正确快速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿熟识球体、圆柱体,能依据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。 8、教幼儿熟识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和挨次。 9、教幼儿熟识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清楚叙述操作活动的过程和结果。 11、在老师的关怀下能归纳、概括有关数学阅历,学习从不同角度、不同方面观看与思考问题,能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿乐观主动的进行数学活动,学会快速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生爱好和探究欲望,乐于发觉问题,乐观地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,熟识环境污染现象,产生宠爱大自然,疼惜、爱惜动物和四周环境的乐观情感和态度,并情愿为爱惜环境做出乐观的努力。 3、学会运用多种感官综合地熟识事物,能依据不同的标准对物体进行分类,并通过观看、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 4、能乐观、主动地参加争辩、探究等活动,具备合作学习的意识和力气,学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1、在成人引导下,能慢慢留意和亲近四周环环境中生疏的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 2、宠爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己宠爱的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的熟识。 4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,宠爱打击乐活动,宠爱和老师、同伴一起做音乐玩耍。 5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集风光前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱; 6、进展幼儿创编歌曲的力气; 7、能依据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编; 8、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;总之一切为了孩子,为了孩子的一切! 幼儿园个人工作方案7 假期的疏懒和放松即将过去,我们又要面临新的工作考验,在享受假日闲情的日子里,我也在回想着以前工作的内容,并且在为下一步的进程做着预备。一方面是在做着力气的预热,每天抽空就看一些关于幼教的资料争论教法,另外我还在用心规划着将来需要完善的一些问题。纵然我已经把幼教的各种方法都了然于胸,可是仍要有一个万全的方案才能有备无患。 1、明确目标 先是要从我自身开头抓起,让自己连续坚持学习,把自己的气质和内涵给修炼到一个崭新的高度,使自己具备足够的力气和信念。再就是要让自己有进步,不能始终停留在过去的水平,需要把自己各方面的素养都给加强。另外还要从思想方面入手,给自己换一个新的工作心态,能够甘心为自己的工作作出牺牲。 2、增加协作 其实把孩子们较好不是以我一个人的力气就可以达到的,这离不开其他同事的共同协作。并且有些问题只凭我自己的眼光是发觉不了的,只有大家一起通过更为全面的视角来了解孩子,才可以发觉特殊,从而才能汇合众人的才智来将其克服。另外我的同事都是很优秀的人,和他们做好沟通协作,可以增加我的见闻,拓宽学问面,猎取有用的阅历和理念。 3、爱心教学 虽然学习需要严峻的去搞,但是毕竟我面对的都是一帮柔弱的孩子,假如太过于严峻反而会给他们造成损害,不利于眼下的成长,而且还有可能会毁了他们的人生。那么就要以关爱为主,不行以对他们太过粗暴,也不能用一些尖锐的语言去训斥他们。一个是要把握好订正错误的力度,再一个便是要用正确的方式跟他们沟通。 幼儿园个人工作方案8 20xx年幼儿园小班老师个人工作方案 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和玩耍的乐观性,做到一切以幼儿为主,具体方案工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,留意做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。 遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 师德 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、疼惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,留意幼儿制造思维和制造力气的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲热家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,连续亲热协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生进步展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。 六、养成教育 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 平安 为幼儿创设一个确定平安的环境,经常的进行自查工作,准时的对幼儿进行平安教育,作好平安笔记,增加幼儿自我爱惜的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱惜好每一位幼儿的人身平安。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是确定有百益而无一害的。 在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充实自己。 20xx年上学期幼儿园小班班主任工作方案 新的学期又开头了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关怀疼惜幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热忱,拟定了如下教学方案: 一、班级状况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,多数幼儿在家始终由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的心情不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不愿放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,心情很感动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发觉有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理力气较差;有些幼儿行为习惯不太好,宠爱去抓别人,宠爱乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌?面对这些问题,需要我们去关怀每个幼儿,关怀每个幼儿,使他们不仅能快乐的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应当怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外 的事情。这学期我们把班级特色重点放在培育幼儿良好的学习生活习惯上面,依据小班幼儿的年龄特点和进展状况,运用多种形式培育幼儿的生活力气和学习力气。如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓舞、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地进展。 三、具体工作支配: (一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心进展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施: 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。 2、通过各种竞赛培育幼儿良好的习惯。 3、以仿照、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。 4、卫生洁净常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确使用毛巾、入厕。 5、平安常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我爱惜方法。 (二)创设适合于幼儿的快乐和谐的生活和玩耍环境,进展幼儿的交往力气和群体意识。小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏确定的交往力气。因此培育他们的这种群体意识和相互合作交往力气是很必要的。幼儿又是好仿照、好玩耍的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动力气、想象力气的发挥。这学期我们细心设置、支配,为幼儿供应丰富的玩耍材料和活动环境,让幼儿玩得快乐,在玩中学习,在玩中得到进展,让幼儿在玩耍中学习、仿照、熬炼,培育幼儿的交往力气,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有确定的自我把握力气。鼓舞幼儿主动参与,提高动脑动手力气。凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做。凡是孩子自己能想的,应当让他自己想。我们设计了动手区,是请小伴侣平常自己去玩的;"手工区"、"绘画区"里是小伴侣自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,关怀老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和乐观性,提高幼儿的动手力气。 四、共建家园联系的桥梁: 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。 1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长协作。 2、个别访谈,个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更简洁沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。 3、家长座谈会,"每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也准时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 幼儿园个人工作方案9 自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从同学到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿老师,还是有很多的学问要学。20xx年3月我很荣幸的加入到XX幼教这个团队,开头了我新的工作历程。本学期我担当大一班老师,通过这段时间读本班幼儿的观看,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的协作X老师的工作,特制订以下工作方案: 一、我班幼儿基本状况 通过这几天和我班幼儿接触和观看,发觉我班的幼儿大多数聪慧,活泼,学习力气强。但是由于我班男女比例不均匀,自制力气较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。 二、教育方面 1、加强纪律,平安,礼仪,卫生的教育。 2、从幼儿爱好入手,鼓舞幼儿多乐观参与各类玩耍和活动,培育爱好,多多表扬,合理支配组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿爱好。 3、本学期主要担当规律教学,把数学和其他科目结合,按方案高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。 三、保育方面 1、三位老师相互协作严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤熬炼,开展丰富多彩的体育活动和玩耍,增加幼儿体质。 2、提示幼儿多喝水,适当增减衣物。 四个人专业素养方面 老师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业学问,勤练基本功,多看多学多思考,向有阅历的老师学习好的管理阅历和,不断追求创新意识。 五家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长协作。所以要努力做好家长的工作,热忱微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面状况,了解幼儿在家表现。请家长准时了解幼儿园所教学问,准时督促孩子完成作业,培育孩子良好的学习和生活习惯。乐观与家长沟通幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。 总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名欢快的受幼儿和家长宠爱的老师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结阅历,取得好成果,为幼儿园贡献一份力气! 幼儿园个人工作方案10 “民以食为天,食以安为先”。平安的问题是特殊重要的。因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有方案的、经常性的食品卫生平安学问的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范幼儿园食品卫生管理,预防幼儿园食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本方案: 一、培训目的" 为了进一步提高我园食堂从业人员的综合素养,对食品平安卫生学问、业务学问要加大培训力度,真正做好卫生工作、平安工作,应预防在先,防患于未然。为制造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我园食堂从业人员的素养,加强食堂人员的平安意识,使其高质量地为幼儿园保教工作服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师幼吃的放心、舒心、欢乐,为我园的后勤平安工作供应有力的保障。 二、培训内容 中华人民共和国教育部令第14号学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定、学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生学问培训基本要求、食品卫生法律法规、食品卫生学问、业务学问、各项卫生管理制度及岗位职责。 三、培训支配 每学期支配两次培训和钻研。(依据我园食堂的具体状况,从2月份开头钻研,具体支配附后) 一、参加上级有关部门组织的食品卫生平安教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。 二、每学期进行一次有关食品卫生平安方面的学问问卷答题。 三、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵或技能竞赛活动,以保证从业人员不断适应进展的需要。 四、从业人员必需爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。 五、对业务骨干和进步明显的人员赐予适当的嘉奖,鼓舞其学业务、学技术,提高服务质量。 幼儿园个人工作方案11 新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下方案: 一、思想方面 始终如一地宠爱祖国,拥护党的领导,宠爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。留意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的.业务技能。本学年我将留意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三.教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作: 我将乐观参加教学争论工作,不断对教法进行探究和争论.虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关怀.对于素养教育的理论,进行更加深化的学习.在平常的教学工作中努力关怀后进生,实行各种措施使他们得到进步. 五、出勤: 在工作中我确定要做到不迟到,不早退,听从领导支配,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互疼惜.作为一名老师,我确定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严峻认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标: 通过本学期教学,使同学形成确定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。 幼儿园个人工作方案12 这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧急劳碌的学期。这学期我们班的3位老师和39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师沟通问题,提出自己的想法、看法,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、宠爱讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中订正。这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入学校做好前期工作。 一、各领域的目标和要求 语言目标: 1、情愿与人交谈,讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。 3、能清楚地说出自己想说的事。 4、宠爱欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述,并情愿创编,对书籍、阅读和书写感爱好。 科学目标:独立的娴熟进行10以内的加减运算 1、能乐观、主动、较长时间地参加科学活动,有惊奇心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和玩耍中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩。 5、疼惜动植物,关怀四周环境和自然资源,有初步的环保意识。 二、班级特色: 为了协作幼儿园的主要任务,我们的班主要担当了蒙氏数学的争论工作,制定从以下方面开展:一是做好充分的心理预备,培育幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。二是处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按方案高质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学相结合。三是为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的力气。为早日适应学校生活打下良好基础。 三、下阶段的措施和要求: 1、做好幼儿的幼小连接的前期工作,家庭、幼儿园教育的全都性! 2、填写好幼儿

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