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    湖南省郴州市第四中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题.docx

    • 资源ID:75922655       资源大小:50.58KB        全文页数:6页
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    湖南省郴州市第四中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题.docx

    湖南省郴州市第四中学 2022-2023 学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题一、单选题1. 下列能体现正确感受社会生活的是 ()关注每年两会,并献计献策?参加社会公益活动?参观博物馆,丰富的展品开阔自己的眼界? 宅在家里,哪里也不去ABCD2. 我们要主动认识社会、积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。在社会实践中锻炼发展。这是因为()人的成长离不开社会只有社会这个大课堂才能教给我们知识我们自身的发展取决于能否参加社会生活在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富ABCD3. 月月是妈妈的女儿,是爷爷的孙女,是某小区的一员,是丽丽的同桌月月和丽丽的关系属于()A血缘关系B地缘关系C业缘关系D法律关系4. 明代著名学者顾炎武曾写过一副著名的对联:“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。”这告诉我们应该() A关心社会发展,积极融入社会B大小事情都自己做,事必躬亲C只做大事,积极为国家发展作出贡献D学会倾听,努力关心他人5. 下列同学的做法属于亲社会行为的是()小东进入中学以来坚持每天骑自行车上下学小冰乘坐公交车时主动为老弱病残孕让座小强非常珍惜学习时间,刻苦学习各门功课小然节假日经常参加社区志愿者服务活动ABCD6. 中学生要学会关心国家大事,关注家乡发展,把自己融入社会,亲近社会, 这就要求我们做到()关注社会,了解社会关注社会发展变化,积极投身于社会实践树立积极的生活态度,倾力奉献社会增强忧患意识,优先考虑个人前途命运ABCD7. 某校文明行为 12 条在文明行为“十不准”基础上新增了“文明排队一米线”、“光盘行动、用公筷”两项条例。这说明,我们要() A积极改进规则 B坚定维护规则 C遵守社会规则 D自觉敬畏规则8. 某校以前一到上下学时间,校门口就挤得水泄不通,混乱不堪。后来该校在大门路段划分区域,实现了小汽车、摩托车和行人分类有序排队接送。这表明()家长都不遵守社会秩序社会正常运行需要秩序秩序束缚了我们的自由社会秩序保障人民安居乐业ABCD9. 2020 年,突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难,该县副县长带头直播带货,在他倡议下,该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”,累计直播超过 50 场,观看人数超过 1000 万人次,销售额超过 2000 万元。这表明网络直播()是一种创新的营销手段彻底否定原有营销手段丰富消费者的购物方式改变生产者的生产方式ABCD如今互联网已渗入到我们生活的方方面面,网上查询资料、学习娱乐、生活缴费,还可以了解政府的政策以及便民措施等。据此回答下列小题。10. 我们对互联网认识正确的有()互联网是高科技的产物,社会发展完全靠网络互联网为我们的学习、生活和工作提供了便利条件互联网具有虚拟性,网络言行不受约束网络能够推进社会的进步,是社会进步的结晶AB C D11. 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。这告诫我们要( ) A学会辨析网络信息B学会信息节食 C增强自我保护意识D善于网上学习12. 新修订的中学生守则中增加了“文明绿色上网”的新内容,学校、社会和家庭都高度关注。对这一规定认识不正确的是() A是因为网络充斥着不少不良信息B是因为网络全部充斥着不良信息 C有利于增强青少年的自我保护意识和能力D有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑13. 目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是()要正确对待网络发展带来的便利应该珍爱生命,拒绝网络要充分运用移动互联网日夜学习要理性对待和运用移动互联网ABCD14. 下列关于网络的说法中正确的是( )网络信息良莠不齐网络充满了负能量网络负面信息危害社会稳定网络中个人隐私容易被侵犯ABCD15. 网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件, 注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,不正确的态度是() A遵守网络道德,严守网络法律B因为网络虚拟,拒绝网络交往C提高辨别能力,抵制不良诱惑D利用网络优势,做网络的主人16. 各级政府在门户网站上设置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后,民众可以通过网络为社会发展建言献策,这有利于()民众就所有公共事务向有关部门提出意见和建议,表达诉求政府决策科学化、民主化汇聚民智,促进社会和谐与发展解决老百姓生活中遇到的各种困难ABCD17. 网络是一把双刃剑,学会辨析网络信息是提高媒介素养的重要内容。下面属于辨析网络信息正确方法的选项是()注意信息的出处关注官方信息对信息进行多方验证 向家长、老师和专家求教ABCD18. 我们经常看到这些警示牌-“不要践踏草地”“禁止吸烟”等,看到这些警示牌的同时,有的人还“自由”地践踏草地,“自由”地“吞云吐雾”。你应该对这些人说( )每个人都对自由产生无限向往 拥有自由能够增强幸福感没有约束的自由必然产生混乱 自由是有限制的、相对的A B C D19. 良好的社会秩序需要社会规则的支撑。因为社会规则()告诉我们如何处理好与他人、社会的关系能够保证社会的良好运行对违反社会规则的人,都用刑罚进行处罚能使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所ABCD20. 2019 年 1 月,期末考试一结束,某中学高一年级的同学们就纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期六天的社会实践,与社会真正有了“亲密接触”。参与社会实践活动( )使学生不需要再与越来越多的人打交道使学生对社会生活的感受越来越丰富使学生增进了亲近社会的情感标志着学生已经成熟ABCD二、简答题21. 个人与社会的关系是什么?22. 社会规则与社会秩序的关系是什么? 三、情境探究题23. 小明所在的班级要组织部分同学开展一次公益活动,班长询问小明要不要参加。小明应该:。理由:。四、分析说明题24. 运用“网络改变世界”的相关知识,完成下列表格: 相关信息近年来,互联网产业迅猛发展,呈现出一派生机勃勃的景象, 新技术、新业态、新模式层出不穷,云计算、大数据、物联 网、人工智能、区块链等领域得到发展。互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药、休闲娱乐。互联网丰富民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更便利地参与政治生活。互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度,促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。25. 阅读材料,回答问题体现观点材料一 中华人民共和国未成年人保护法第七十条规定:学校应该合理使用网络开展教学活动;木经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。材料二 某校八年级学生王书海迷上了网络游戏。近日,他将手机带进了教室。老师发现后,要将王书海的手机收起来集中管理。王书海说:“现在是网络时代,中学生在课堂上使用手机无可厚非。”阅读上述材料,回答下列问题:(1) 请运用所学知识。对王书海的观点进行评析。(2) 关于合理使用网络和手机,请你写几条建议给王书海。26. 阅读材料,回答问题。烈日炎炎,在杭州、上海等地,出现了为快递小哥、交警、环卫工人免费提供冷饮的爱心冰柜。无人值守,大家全凭自觉领取。好多地方的爱心冰柜, 不仅没被拿取一空,反而多了好多东西。有的市民放了水果进去,有市民主动整理冰柜爱心冰柜正在全国各地正在行动着,有的人感受到了城市的美 好,有的人享受着为别人送出美好的快乐。(1) 对材料中市民的行为进行点评。(2) 作为中学生的我们为什么要养成这种行为?(3) 请你就养成这种行为向同学们提出合理化建议。27. 曾几何时,“中国式过马路”司空见惯;而如今,“礼让斑马线”成为文明出行的一种新常态。关于“礼让斑马线”,下面是两位同学的不同看法:李成:“行人可以随意通过斑马线”小明:“机动车经过斑马线时应该礼让行人。”(1)你同意哪位同学的观点?并结合“规则和自由”的相关知识说明理由(2)让“礼让斑马线”成为一种自觉,我们应该如何遵守社会规则。

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